关于四年级冬天的作文锦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级冬天的作文9篇，欢迎大家分享。
四年级冬天的作文 篇1
冬姑娘悄悄地走到了人间，为大地母亲披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。
不知过了多久，原本寂静的院子热闹了起来。瞧，孩子们纷纷来到了院子中央，堆起了雪人。他们快乐极了，发出阵阵欢声笑语，就连他们堆的雪人，也是乐呵呵的样子。几个年轻人赶了过来，打起了 雪仗，雪球在空中轻快地划过。
我想看看院子外面的情景，于是走出院子来到马路边。路上已积满了厚厚的一层雪，一群环路工人们正在铲雪。他们满脸通红，呼着热气，奋力挥舞着铁铲。他们一定很累，但是个个面带笑容。我听到 其中的一个人说：“大家加油啊，将积雪铲走。不然冻成了冰，人们走在上面可就危险了！”这时，几个路人经过，冲他们高声说：“谢谢啦！”我感到了一股暖流在人们之间传递着，天气不再那么寒 冷了。
当我再回到院子里时，这里更热闹了，更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列，有孩子，有大人。就连老爷爷、老奶奶也出来品味雪景了。小院里满是乐淘淘的气氛。
这时，两个高大的身影吸引了我，那是院墙旁的两颗大雪松！环顾四周，院子里原本那些郁郁葱葱、高大健壮的树木，都已光秃秃地张着枝干，无力地迎着风雪。只有这两棵大雪松，像两个威风凛凛的 战士，身着绿色军服，披着雪白的战袍，庄严地屹立着，静静地守护着我们。我对他们不由得肃然起敬！
这个冬天不再寒冷，一场冬雪，更让我们感受到了快乐、温暖和感动！还有谁有理由说这个冬天不是美好的呢？
四年级冬天的作文 篇2
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北风呼啸地袭来，走过我们的校园，将冬天带入了校园内，寒风凛冽，可滴水成冰，却冻不住同学们那颗火热的心，冬天的校园，充满了激情与活力。
在学校走道一旁的几棵垂柳，树下落叶积得很多，但它仍不肯脱去一身的绿装，在它们那长长的枝条上，有几片尚未完全变黄的叶子泛出一丝嫩嫩的绿，同北风顽抗;在两棵柳树之间，夹着一棵棵发着绿油油的光彩的青松，屹立于寒风之中，犹如一个个忠于职守的保安，时刻警戒着，保卫着全校师生的安全。
清晨，同学们走在这条路上，两旁的松柳与小灌木排成了一列仪仗队，欢迎同学的到来，学校顿时热闹起来。一路上，同学们有说有笑，谈论着昨夜的趣事，教室内飘来朗朗的书声，值日生们挥动扫把拖布，与垃圾大战一番。
渐渐太阳升了起来，散发出阵阵光芒，投入到教室中，少了几分刺眼，几分热烈的阳光让教室变得暖烘烘的，桌子上泛着金黄的光，照在同学们一张张的笑脸上，充满阳光自信与活泼，让同学笑得更灿烂。园丁们在阳光之下，在这温暖的冬天里打理着一棵棵小绿树，让来年它们能更好地茁壮成长。
在大操场上，虽阳光四射，但依旧寒气逼人，可同学们那颗火热的心却在燃烧着，驱赶了寒冷。伴着悦耳的音乐，同学们做出了标准的动作。一声囗哨声响，同学们立刻排好队伍，伴着一二一的囗令和音乐，同学们迈着稳健的步伐跑着，一声声囗号此起彼伏，响彻天宇，一道道如刀一般锐利的冷风被喊声震动。一道小台阶之间，一水一火在奔流和燃烧，将寒冷彻底赶跑。
寒风依旧呼啸，同学们心中的火焰越发旺盛，校园之中，几许绿色仍与寒风做着不屈不挠的斗争。校园的冬天，是这样的富有激情，是这样的充满活力。
四年级冬天的作文 篇3
冬天最美丽的要数冬天的那些小精灵了。大家知道冬天的精灵是谁吗？没错，那就是雪。
打开门，一眼望去，无边无际的草地被冬天的“小精灵”给点缀得更加美丽。走出门，那白茫茫的“小精灵”我都不忍心踩下去，生怕我脏兮兮的脚印打破冬天美好的情景。
“小精灵”们任意拍打着我，落到了我的手上、肩上、脚上，但有朵小精灵情不自禁落到了我的衣服里。霎时，我的热血沸腾起来，驱赶着那份凉意。
雪下得越来越大，我在街上走着，看到远处的楼房，已被小精灵们给变成了“白ax洋房”，美丽极了！
雪渐渐地小了，天地间也渐渐露出了银装素裹的面目，看上去分外妖娆。
冬天的精灵那便是雪，它为世界增光添彩。
我爱冬天的精灵——雪。
因为有了这些精灵整个冬天都添色不少。
四年级冬天的作文 篇4
家乡的冬天在我看来是美丽的。
家乡的雪美，看那雪花纷纷扬扬地落下来，不一会儿大地便披上一层雪白的衣服。那一簇簇雪花落在房屋上，一层雪白的漆就印在墙上了。呵呵多调皮啊！更调皮的还在后面呢。他悠闲地在空中摇摆看见行人便落在行人的衣服和脖子上。使人一凉，他孙悟空似的摇身一变成了一滴小水珠，美极了。
家乡的田野美，看。一眼望去那麦苗正在那冬的哆嗦呢。冬姐姐不忍心，拿了厚厚的被子，给了麦苗。麦苗这才暖和，甜甜的睡着了。冬姐姐的心这才落了。
家乡的人心美。今天过年这是我们家的饺子你尝尝。我说谢谢。这大过年的在一起吃饭多热闹。我说对。我穿的不多呀？怎么这么热。
这就是我们这的家乡。
看小水珠有顽皮了，冬姐姐你还在帮麦苗该被呀！今天的饺子倍香。
四年级冬天的作文 篇5
冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩，若隐若现的，我渴望冬天里的阳光，也渴望阳光带给我的温暖。
我是景华小学四年级（3）班的一名学生，进入校园已有四年之久。也许有许多朋友没有听说过我的学校，它虽然不是很大，但五脏俱全，里面的设施应有尽有，里面还有老师，同学，校长的关爱。
记得有一次，杭州下起了鹅毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皑皑。我走在上学的路上，只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候，我突然发现地上多了许多草垫。是谁！这么早把上学的路铺的整整齐齐，让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去，看到校长们早早的来到学校，站在门口，撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一缕温暖的阳光，让我感到阵阵暖意。
每天第二节下课，是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水，把牛奶重新热过，再发给每个同学。冬天里，我看到第二缕温暖的阳光，让我感到暖意。
记得一年级时我的们班的同学张浩凌，在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了，不能走路。为了不影响上课，她的妈妈每天要背着他上学，每次课间去小便时，也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时，我也会主动的帮他把作业交给老师，而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。
冬天里，我看见了温暖的阳光和关爱，让冬天不再寒冷。
四年级冬天的作文 篇6
天地间像罩纱巾似的，一片白蒙蒙，远处的山村庄树林在雾中若隐若现，仿佛《西游记》里所说的仙境似的。路边的小草，田里的麦苗，菜叶都缀满了露珠，在阳光的照耀下，闪闪发亮，就像到处都撒满了露珠。
其是大小的池塘水面漂着缕缕上升的热气，使你进入了一个神秘的境界。
前屋后的树叶都落光了，光秃秃枝条上挂满了白霜，率先冲破寒夜，给大家带来了春光。
轻轻地携带着浓浓的雾儿，给寒冷的早晨增添了凌厉的色彩。清洁工人不畏严寒正挥舞着扫帚，专心地打扫路面。他们是真正的环境美容师，手执巨大的画笔，给人们描绘着好的工作环境和清洁的卫生环境。小学生背着书包唱着悦耳的歌声蹦蹦跳跳地从晨雾中走来，沉睡了一夜的校园很快地又恢复了昨天的生气和活跃。久经风霜的花朵必然开得更鲜艳。
冬天的早晨虽然是迷茫，但是，她毕竟已经冲破了寒夜的黑暗给大家带来了曙光；冬天的早晨虽是寒冷的'，但是她孕育着生机一片，当春分吹来的时候她把美丽带给人间。
四年级冬天的作文 篇7
冬姑娘穿着白裙子，带着小钢琴，悄悄的来了。
她用轻柔的手指弹奏出一只和谐的冬之曲。公园里，小溪听了急忙活跃起来，小树听了赶忙站直了身躯，把碧绿的裙子收起。往常顽皮的小草，听了冬姑娘的歌曲，不在像往常那么顽皮，逐渐沉沉欲睡。但是松树还是那么顽强，把刚织好的雪帽子戴在头上，你瞧：真神气！
我迈步走进公园，看到一切都那么新鲜。感到万物都是银白，只有梅花傲然站在墙边，不怕大雪纷飞，不怕寒风刺骨，这不禁让我想起“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
我可真佩服它顽强的生命力啊！
冬姑娘一路弹着美妙的钢琴曲，驮一车白色的梦来了！冬姑娘的琴声，把小溪变白了，把小树变银了，给小草盖上了棉被，公园变的更美了。
多美的一幅冬天图画呀！我真想永远沉醉于这瞬间！
四年级冬天的作文 篇8
我喜欢鸟语花香的春天，也喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢秋高气爽的秋天，更喜欢白雪皑皑的冬天。
冬姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，呈现出一幅幅美丽的雪景。下雪时，雪花是柔软纯洁的，像无数位仙女身着白色的舞装，在空中翩翩起舞。晶莹剔透的花瓣纷纷落下，把大地装扮得格外纯洁与美丽，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一个角落而小朋友们也时常在下雪时，看到她那飒爽的英姿，像一个顽皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的与人们嬉闹，扑打着人们火热的脸庞，化成一滴滴小水珠。下雪的时候，我和小伙伴们一起扑到雪姑娘的怀抱中。我们爬到树上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戏玩耍……而大人们在一旁看着我们，仿佛也回到了童年时的下雪天。
哦，我喜欢这个冬天！你们喜欢这个让人欢乐让人忧愁的冬天吗？
四年级冬天的作文 篇9
天地间，又奏响了冬天的旋律。窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁，身上紧裹着棉衣，仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇晃，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。
当当当，墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点钟了。窗外，风还是没停，却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着、翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了进去……
傍晚时分，风总算是停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。
大人们、孩子们都出来踏雪了。他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把他们保存下来。而孩子们呢？早就跑到场院里去打雪仗去了！
我喜欢这美妙的冬天！
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