【热门】小学五年级学生作文锦集五篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学五年级学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
“增加粮食产量”是解放战争时期的口号；“改变工业生产进度”是新中国成立时期的口号。现在，我们和那个时代的人的生活真是天壤之别。六十年前，买肉用肉票，买衣要衣票，买粮食也要用粮票。现在，当我们走进市场，各种各样琳琅满目的商品任我们挑个够。六十年前，人们的房子是用土或草造的，人们不但住的不暖，而且还要忍饥挨饿。夏天一把扇子，就是一种极大的安慰。爸爸告诉我：他们小的时候，很怕生病。而现在的医疗效果大大提高了，许多人少了后顾之忧，也更多关注自己的身体保健。
爸爸一边说一边打开相册，指着几张黑白照片，对我说：我小时候，家里只有二十多平方米，四口家住进去，几乎没有剩余的空间了。一间房子又做饭、又吃饭、又当卧室，而且还要充分利用纵向的空间，墙上、窗台上、甚至睡床的上方都是架子。现在呢……放眼望去，公路上车水马龙。高楼拔地而起，生活条件明显改善，生活中也不再有冷热之忧了。让我们携起手来，让祖国更加繁荣富强！
小学五年级学生作文 篇2
我的家乡在榆林，是个风景优美的地方，这里有镇北台、红石峡等名胜古迹，但我最喜欢的是美丽的世纪广场。
每当夏天的时候，人们都会来到广场上乘凉，尤其是喷泉边上围了好几圈人，都在等待喷泉的开放。忽然喷泉开放了，人们欢呼起来，喷泉像火箭一样差点冲破了天空，小伙伴们赶紧跑进喷泉里玩水，忽然喷泉变了，把他们淋的湿淋淋的，他们赶紧抱着头跑了出去，像一只只“落汤鸡”。喷泉有时候像一座水桥，小伙伴在洞里穿来穿去，像走迷宫一样，有时还像绽开的花朵和垂下的柳条，洪亮极了。
广场的四周栽有许多垂柳，在微风中，垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞，看着这美丽的垂柳，让我不由自主的想起了，贺知章写的《咏柳》来“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。”
广场上还有翠绿的草坪，一片一片的草丛中间还镶嵌着一盏一盏的小明灯，发出五彩缤纷的灯光，小草也像是会变换颜色似的，美丽极了!
世纪广场多美啊!我爱它。
小学五年级学生作文 篇3
刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病，——填空困难症。
每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学，可这一次，一张课外积累的卷子，把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼，心里轻声嘀咕：这张卷子怎么这么简单？书上全部有，还说我们肯定不会呢！
不久后，考试开始了，课内积累部分，大家都轻而易举地做完了，只有部分人实在是背不出来而卡死了，只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来，而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完，我一路顺风顺水，没有一点点卡住的时间，或是填不出的题，做完后，只见大家都抓脑袋的抓脑袋，鼓腮帮子的鼓腮帮子，还有人手拿着笔，假装会写的样子，眼神却在四处瞟别人的作业，貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想：有这么难吗？要想这么久，平时都不看书的呀！这么简单的题，恨不得早点儿交！
成绩出来后，和想象的一模一样，我只错了一个错别字，而别人却错了一大堆，几乎课外阅读全是叉叉。最终，能有这成绩，靠的还是万能的书。
小学五年级学生作文 篇4
这是一座古老的宅子，白色的墙面因为老旧，在风雨中脱落了，露出些许土黄色的泥胚。就像斑驳的老树皮。旧的院门已经不在了，如今换上了崭新的大门……这里是我外婆曾经住过的宅子，在一个山脚下的小村庄。
新年的第一天,外婆带着我走进曾经的老宅。
走进老宅，里面很黑，只有几丝微弱的光，“这儿居然还有楼梯！”我仿佛在寻宝，满是兴奋和惊喜。楼梯是木头做的，踩上去，每一步都发出咯吱咯吱的声响。我慢慢走上去, 二楼堆满了废弃的一些杂物，旧时候的.浴盆、腌菜的坛子、破旧的木箱……阳光透过门板的缝隙和小窗透进来，我们看到了一把椅子。它和现在的椅子长得很不一样，虽然满是灰尘，但是那流畅的线条和精致的雕花，还是可以看出特别的气质。外婆说，这把椅子是她结婚的时候，外婆的爸爸请木匠打的。啊，原来这个椅子年纪比我还大啊，真是神奇。
老宅还有个院子，院子里的花草，因为常年没有人居住，都荒废了。只有一棵高高的石榴树，站在角落里。我想象着这个角落，春天满树红艳艳的石榴花，秋天累累的果实，脑海里竟出现了外婆小时候和小伙伴们一起吃石榴的情景。这棵石榴树，应该比外婆的年纪还大吧，这棵石榴树，应该带给外婆很多快乐吧，就像这座老宅一样。
久不住人的老宅，装着外婆的童年时光，也给我的童年加上了一抹色彩……
小学五年级学生作文 篇5
记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。”
这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西？”我兴奋地说到：“是墨水啊！”“你这孩子，没事喝什么墨水啊？”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
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