实用的四年级作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
她，已经有七十五岁了，一米六二的个头，体态还比较丰满，跟她的同龄人相比，她的身材还是比较好，既圆润，又丰满。虽然她的脸上有一些细长的皱纹，但还是遮掩不住她那饱满的脸型。她的头发已经花白了，十分蓬松。她老了，记忆力也不好了。我十二分的爱她，但她有一个我很不喜欢的习惯，就是爱打瞌睡。
有一次，妈妈去上班了，留下了我和她在家里。妈妈嘱咐我说：“好好做作业啊，不要让她操心。”说完就走了。妈妈走后，她就把饭菜端到我面前。她说：“好好吃饭，吃完做作业。”当我在做作业时，感觉外面没有任何声响，感到奇怪，于是就跑了出去。一看，原来她在睡觉！我很吃惊，她不是很早就睡了吗？怎么现在又跑到沙发上睡觉？我拍了拍手，她便睁开眼睛，望了望我，我突然感到无话可说，就说：“没事，没事。”没想到她翻了个身，又睡着了。我感到又气又好笑，又睡着了？！本来又想把她喊醒，后来一想，可能她是真的累了，睡一下也没事，就没有喊醒她。
这次，我和她闲聊，她说：“老人经常打瞌睡是正常的，我这样还不算什么，到了八十岁，坐着都会打瞌睡。”“啊？”我惊讶极了，“这，这……还好你现在才七十几岁，到了八十几岁的时候，你就一直坐在床上吧！”“哈哈哈！呵呵呵！”我们都笑了。
她虽然爱打瞌睡，但她还很善解人意呢！有时候，妈妈批评她，那时，我很生气，对妈妈说：“讲了你不要说她，我可以照顾她，你做好你的事就好了！”“别这样，”她对我说，“妈妈就是这个脾气，我是她妈妈，我不理解她，还有谁会理解她呀？好了，别闹了。”
她当过两年多的小学老师，一次是一年级，还有一次是四年级。正好可以辅导我。当我遇到难题时，她就和我互动，让我很快理解题意并记住。她经常说：“我老了，脑袋瓜子不灵活了。”可我觉得她很聪明。
我很爱她，你知道这个瞌睡虫是谁吗？她就是我的外婆。
四年级作文 篇2
不是所有的笑容都代表喜悦，就像不是所有的眼泪都代表悲痛；不是所有的顺利都代表成功，就像不是所有的失败都代表不幸。世间的事往往是一分为二的，失败虽然是从不愿意得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力。
面对失败，我选择微笑。生命是自己的，生活是自己的，为什么就要因失败而满脸愁容，我们该为自己快乐地活着。苦中作乐是人生的一大境界，成功的伟人总是在困苦中保持着微笑，他们有的是博大的气魄，更体现的是他们积极的态度。惟有苦中作乐，才能抵挡人生中不测风雨的来袭，才能得到失意时不失态。苦中作乐不是自我麻痹，不是消极退却，而是以一种自强与自信面对命运，莞尔一笑间接受命运严肃的挑战。
少一些浮躁，多一些微笑，再坚持一会儿，不要让眼前的失败蒙闭双眼，不要轻言放弃，树立起战胜困难的信心和诀心，相信只要有坚强的意志，有执著的努力，我们会成功的！
一定会成功的！
四年级作文 篇3
老师那一双眼睛并不出奇，也没有什么特别的词语来形容。但它有一股神奇的力量，常常鼓舞着我、激励着我，因为那是一双会说话的眼睛。
我是一个胆小、文静的女孩，每次老师提问我时都会显得分外紧张。那个时候，老师总是睁大眼睛看着我，仿佛在说：“不要紧张，慢慢说，你一定会回答得很好！”看到老师鼓励的目光，我一次次鼓足勇气、放松自己，终于正确地回答了问题。每当这时，老师的眼睛都笑得眯成了一条线，仿佛在说：“孩子，你真棒，下次继续努力。”
在老师的关爱下，我一天天长大，在学校也成了出了名的好学生。可是，那次月考试卷发下来时，泪水模糊了我的双眼，78分，一个刺眼的分数，面对它，我恨不得找个地洞钻进去。我的心里沉甸甸的，好几天上课都不能专心听讲。那天自习课上，我抬起头，看到您那双温柔的眼睛，那双眼睛里充满了疑问、充满了鼓励、也充满了信任，似乎在说：“孩子，这点挫折你怕了吗？为什么不振作些？找出失败的原因吗？失败了不要紧，我们找出原因再努力，老师相信你会成功的。”我终于振作起来。在又一次月考时我名列前茅，那时，您笑了，笑眯眯的眼睛里含着晶莹的泪花。
老师，或许您自己都不知道，您那双眼睛不仅充满了智慧与学识，而且还能督促着我们自省言行。我喜欢您那双眼睛，因为它亲切而又温情；我喜欢您那双眼睛，因为它会说话……
四年级作文 篇4
如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。
想必每个人的'父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。
我们要注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
同学们，让我们做一个讲文明的人吧！
四年级作文 篇5
“叮铃铃！叮铃铃！”“上课啦！”同学们高喊着，飞速冲进教室，可是在教室里左等右等，等了好长时间，老师迟迟没有出现，教室里边乱哄哄的，你瞧，几个“大歌星”在教室里吼起来“如果有一天！你悄然离去……”其他的男生听到后，也跟着吼起来，还有几个男生索性扭起了屁股，拍响了桌子，更有一些同学在教室里窜来窜去。而我们女生呢，比男生乖多了，我们只是坐在座位上闲聊“呀？你的头花在哪里买的？好漂亮呀！”“哎！昨晚看“宫锁心玉”了没？”“哎呀！我还……”一些不和大家闲聊的女同学，窝在座位上看少女杂志，编手链……
老师一来，同学遭殃
不知谁喊了一声：“老师来了！”唱歌的不唱了，跳舞的不跳了，聊天的不聊了，我们赶紧坐好，可刚才的一切都被老师看在眼里，开始发飙：“你们继续啊！怎么不敢继续了，啊？你们……”哎！我们被老师痛批了一顿，还有一个很大的代价————晚上的作业超级超级多！
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