有关小学生作文600字汇编七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文600字 篇1
一年一度的十月一日国庆节。秋日艳阳高照，我的心情也一样灿烂，带着一份好心情，去商场购物，然而一个令我吃惊的场面却让我再也高兴不起来。
迎面一个老太太蹒跚地向我走来，她皮肤黝（you）黑，微微发胖，脸上有一块很深的疤。而然我后面有一对年轻母女也向我走来。只见那个十分活泼可爱的小女孩对那位年轻漂亮的妈妈说：妈妈，你看那个老太太，真的好可怕！这声脆脆的声音在熙熙攘攘的商场似乎格外刺耳，所有的人都扭过头来朝我这边走来，连我这局外人都觉得十分尴尬，空气一下子凝固起来。
那个小女孩的妈妈却没有说什么，嘴唇微微动了一下，对小女孩的话似乎既没表示认可，也没有训斥。我想那位老太太一定很生气，心里一定不好受，可老太太的表情却意外平静得很，似秋日的水波毫无波澜，似冬日的暖阳毫不灼人。
老太太颤巍巍的向这对母女走来，谁能都猜得出老太太会有什么举动，在场的每个人都在静静地等待。可谁知道，那位老太太却慈祥的跟那个小女孩说：小朋友，你的发夹掉在地上了。小女孩一边推开老太太，一边大声骂道：要你管呀，丑八怪！神经病！那位老太太还是心平气和地和小女孩的母亲说：这孩子真的十分可爱
我的'天啊！难道那位老太太听不见吗？受到一个小女孩如此的侮辱，还这么和气。我觉得这个小女孩太不懂事了，如此伤害一位老太太。我真为老太太伤心。周围的人群随后议论起来，年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场，消失在人们的视线中，消失在人们的议论声中。
贵州黔西南兴义市湖南路小学六年级:王俊文
小学生作文600字 篇2
在我们的成长过程中，一定有很多老师在我们的心灵中，播下美的种子，要问哪位老师最令我难忘，我肯定会回答——语文老师申老师。
申老师一条马尾辫，一张慈祥的脸上写满了笑容，这就是我们敬爱的申老师。
申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”（幽默的意思）。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。
有一次，刘硕上着课的'时候，突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地，随着“轰”地一声，我们的眼球都像被磁石吸住一样，牢牢地吸在刘硕的身上，申老师见状，对刘硕说：“你和桌子打架，你没打过它，它反而却把你摔倒了……话音未落，我们都哈哈大笑起来，刘硕的脸上一块青，一块白，申老师真是太幽默了。
申老师还非常神，这决不是瞎吹，一摞作业六十八本，不用数，不用看名，改完一遍，哪位没交作业，心里清清楚楚。
有一次改练习册，同学们交上作业走了，老师也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀？星期一，申老师问梁淙泰：”你的作业交了吗？“ 梁淙泰是面不改色，心不跳地说：”交了呀！“老师又问：”你和谁对改的？“”王永杰呀！“老师又找到王永杰问：”你的练习册呢？“”哦，在我的书包里呢！“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事，说：”那一天改练习册，梁淙泰和王永杰对改后经过密谋，收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑，他们俩在我们的笑声中低下了头。
申老师就是我们最难忘的老师，她的风趣，她的老道，她的火眼金晴，我们是一辈子都不会忘记的！
小学生作文600字 篇3
20xx·7·10 星期四 晴
今天我特别高兴，妈妈在我的苦苦要求下终于答应给我买鞋了。
吃完中午饭我就拉着妈妈走出了家门。妈妈骑着自行车，带着我顺着公路来到了东南沟。想要买鞋的愿望马上就要实现，我甭提多高兴了。
市场里鞋店很多，一家挨着一家，我先来到了“奇安达”鞋店里。进去转了转，没有看中的鞋，真失望，妈妈也进来了，看着我，问我相中了那双，我没好气地说：“什么也没相中”。妈妈指着一双白色的跑鞋问我：“那双怎么样”我说：“没劲”妈妈又为自己看了看鞋。我便走了。
我又接着向下走，来到了“动感前沿”，还是依然没有相中。我们来到了商场，好歹相中了一双鞋。我又帮妈妈选鞋，看了看没有好看的鞋。可是妈妈相中了，我们又在商场中逛了逛。我们就交了钱走了。
我又在大街上逛，看看有没有该买的。忽然想起来要买球衣，我便叫着妈妈来到了“运动前沿”，买球衣。我买了一身。然后我来到了卖腰带地方。买了腰带我就来到新广场。我们在新广场玩了很长时间就想回家。
在回家的路上我们看见卖衣服的，我帮妈妈选了选，可是没有一件好看的。妈妈也没有相中。我们于是又来到了另外一家，妈妈慢慢的挑，终于相中了，妈妈买了，我们便离开了。妈妈带着我太轻松了，这一天可把我累坏了。我坐在妈妈的'自行车上，阵阵凉风吹来，太爽了。
……
今天我和妈妈买到了许多的东西，我内心里有着说不出来的高兴。
这一天的购物我十分的高兴，十分的快乐，也十分的劳累。
小学生作文600字 篇4
每次暑假回老家，第一个去的地方就是大姑姑家，因为那里有我游戏的朋友，就是隔壁的毕文博。
今年暑假，我再次来到老家，天灰蒙蒙的，好像要下雨了。住隔壁家的毕文博来了，他兴奋的跟我说：“我发现了一个新游戏，只要将一瓶墨水放进火里，不一会就可以爆炸，放出巨大威力！”他指着墙角的那一瓶“英雄”墨水说。此时，我心想，趁着这天气，蚂蚁正在出动搬家时，可以利益爆炸，端了它们的老窝。于是，我把心里想的一五一十的说给了毕文博，毕文博说：“正合我意！咱们石头剪刀布，谁赢了当将军，输了的当士兵。”“哈哈，又是我当将军！”我开心的说，毕文博低着头，只好自认倒霉。
过了一会，我们开始准备各自的任务了，我们的“士兵”搬来了一些柴火，我拿着这一把柴火放着蚂蚁洞口点燃了，蚂蚁正准备逃跑时，被烧死了一大部分，剩下的蚂蚁急忙逃回洞里，不过也是坐以待毙，因为烟会进入洞中，无声无息的跑到蚂蚁身边，把它们杀死。
看到蚂蚁死的差不多了，我们把蚂蚁洞在挖开一点，毕文博说：“将军，是否可以放入爆破弹！”我说：“立即放入！”毕文博将“爆破弹”放入火堆，我们藏到安全地方，捂住耳朵，不一会，墨水瓶爆炸了，大姑姑家最大的蚂蚁洞被我们毁灭了，我们异口同声的说：“我们胜利了！”正当我们高兴欢呼时，妈妈出来了，问清原因后，妈妈一脸了严肃的`说：“这样做太危险了，每人罚站5分钟！”我们俩一脸茫然地问；“问什么呀？不就炸了一个蚂蚁洞吗？”妈妈看着我们俩说：“那好吧，我给你们俩讲讲墨水瓶爆炸的原因。”妈妈气愤的说：“墨水瓶使用玻璃做的，里面装的是液体，液体遇到水会产生气体会膨胀，而玻璃瓶遇到水会炸裂，这两者加起来很容易使玻璃瓶碎片飞起来，伤到人！”听完后我们俩吓了一身冷汗。
这就是今年暑假中发生的一次趣事，而且从中还学到了安全知识，希望同学们在放暑假时，不要只顾着好玩，还要想着安全哟！
小学生作文600字 篇5
太阳雨是夏天中最常见的现象，就是天空中下着毛毛细雨，可明亮的太阳却依然高高地挂在天上，闪烁着耀眼的光芒。那你有没有看见过一边下雪，一边阳光四射的场景呢？这不，正月十一下午，我和妈妈就看见了这种奇观异景。
正月十一下午，天忽暗忽亮：一会儿阴云密布，一会儿烈日当空。在这种奇怪的天气下，我在家里却格外的闲，只好和妈妈一起去图书馆借书。
啊，这天真冷！图书馆的`水池里都结了冰。我冷得整个人都缩在衣服里，动都不想动。半路上，妈妈提议去大润发买些东西。反正在家也是闲着，于是，我毫不犹豫地答应了。
路过高架桥，只见一个个又白又小的东西成群结队地飘落了下来。我十分疑惑，这是什么？我便问妈妈：“这是什么呀？”妈妈听了，摇了摇头。过了一会儿，妈妈对我说：“下的这么少，应该是哪里飘来的泡沫吧！”。穿过高架桥，“泡沫”越下越大，越下越多。“下雪啦！”不知道是谁喊了一声。我伸出手，接到了一片“泡沫”。这个“泡沫”一碰到我的手就融化了，还有一种凉丝丝的感觉。于是，我就断定—肯定是雪！
我一边伸出手接着漫天飞舞的雪花，一边对妈妈说：“妈妈真的下雪了！”妈妈抬头望了望天，明媚的太阳仍然挂在天上。“呵呵，下‘太阳雪’了。”妈妈笑着说。
回到家，我上网查了一下，明白了太阳雪的形成原因：“太阳雪”是冷暖空气团局部交汇的结果。“太阳雪”如夏天经常出现的“太阳雨”这两种现象都是云在“搞鬼”才形成的。太阳雪时间十分短暂，而且下得也不多，也就成了奇观异景。
大自然真神奇！
小学生作文600字 篇6
一年级
能用学过的部分词语写通顺的句子。
学习观察周围的事物，练习写句子。
学习使用句号、问号。
二年级
能用学过的部分词语写通顺的句子。能理顺次序混乱的句子。
学习按一定顺序观察图画和简单的事物，写几句意思连贯的句子。
能写留言条。
学习使用逗号、感叹号。
三年级
能用学过的部分词语写通顺的句子。
学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出内容比较具体的片断。学习写简单的日记。
学习使用冒号、引号。
修改有明显错误的句子。
四年级
练习用学过的部分词语写句子。
初步能有顺序有重点地观察图画和周围的事物，培养留心观察周围事物的兴趣和习惯。学习写内容具体、条理比较清楚的简单记叙文。学写书信。
学习使用顿号。
修改有错误的'句子。能理顺段落错乱的短文。
五年级
能用学过的部分词语写句子。
观察事物能抓住重点，并适当展开想象。初步养成观察周围事物的习惯。练习要求或自拟题目作文。学习编写作文提纲。能写有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文。学习写表扬稿和简单的建议书。
学习使用书名号、省略号。认识破折号。
学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。
六年级
能用正确的词句表达自己的思想。
观察事物注意抓特点。养成观察周围事物的习惯。
能按要求或自拟题目作文。能根据要求选择材料，编写作文提纲，写出有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文。学习写会议记录和读书笔记。
初步学会用句号、问号、感叹号、逗号、冒号、引号、顿号、书名号和省略号。认识分号。
小学生作文600字 篇7
我的家里，有一个人，她菠萝脸，弯鼻子，鼻子上还架起了一副眼镜，而眼睛炯炯有神，嘴巴能说会道。虽然她近视了，但你只要细心观察她，就发现她非常热爱看书。一天到晚，她永远坐在书桌前，捧着一本书，专心致志地看着。你问我她是谁？是妈妈？是我？（爸爸不可能是女的），都不对，告诉你吧，她是我的亲生姐姐！
她不是很爱书，是非常爱书。在我房间的.书柜上，许多书挨挨挤挤，大部分都是姐姐的书，什么《七年级语文上册》《八年级物理》《九年级英语》……等等，全都一一摆在书柜上。你要是想看，想得美，她可不给面子，还气势汹汹地说：“我同意让你翻了吗？”
姐姐平时还爱上网，自己就架个眼镜，还嫌自己不够近视。她每天晚上都要上几个小时的网，都在写作文、聊天、下载视频。她双目盯着电脑，就算有人进房间，她似乎没发现，仍然点着鼠标，注视着电脑。记得有一次，我想让她陪我去广场玩，她那时也在玩电脑，压根没见我进来，我说：“我想让你陪我去广场玩，两个人在家好无聊啊！”姐姐却挥挥手说：“你自己去吧，小心车辆，早点回来。”“那你干啥？自己独吞电脑，你还嫌自己脱下眼镜眼睛还眯得不够细啊？”她振振有词的说：“今儿个太阳从东边落了啊，妹妹也朝姐姐吼了啊，反了你啊！”我只能乖乖地呆在家里看电视。
姐姐虽然爱看电脑，但她也时刻关心着大家。前几天，妈妈的裤子破了，她用针一针一线地缝好了；我的笔丢了，她从沙发缝里找到了。这位近视的粗暴者也有默默无闻的时候。
姐姐上高中了，学习任务也越来越重了，但我相信，她只要努力拼搏，就能渡过劫波！
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