二年级雷锋的作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的二年级雷锋的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级雷锋的作文 篇1
今天我在网上看到了一篇贴子： 月 日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了！在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了！
他们的行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在 、 汶川大地震中，咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助！正是人与人之间这样无私的`帮助，我们的世界才更美好！
我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋！
二年级雷锋的作文 篇2
“雷锋出差一千里，好事做了一火车 。”雷锋叔叔，您曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的.，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”
雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时，您说：“我叫解放军，住在中国。”看了这个故事，我深深地感动了。
我们班也有许多活雷锋，如：林祺?、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的；邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师；刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写；舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……
雷锋叔叔，您在哪里？哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。
二年级雷锋的作文 篇3
星期二的上午，数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写，要注意整洁，不要搞得一团糟。
我写到第4题的`时候，我写错了一道题，把“15”写成了“51”，我打开文具盒，想用橡皮擦了重写。我一看，今天没有带橡皮，我急坏了。老师曾说过不能乱划，怎么办呢？我的同桌周正，主动地拿出橡皮对着我说：“我有两个，送给你一个。”我说：“你是我哦的同桌，我们是好朋友，一块橡皮算什么！同学之间应该互相帮助才对。”
他真是我们身边的小雷锋啊！我要向他学习。
二年级雷锋的作文 篇4
雷锋叔叔，你已经离我们很远了，但是你的精神却永远的留在我们心里。
有一次在上课的时候，林芯竹发现有人吐了，她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师，接着又拿来扫帚，去运沙子、捡报纸，去清理呕吐的东西。
还有一次大家都愿意擦玻璃的'时候，林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水，默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那，从不喊一声累。
她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地；像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样，做一个小雷锋。
二年级雷锋的作文 篇5
我们班的黄诗语每一次下课的.时候都会去檫黑板，因为她热爱班集体，有的时候黄诗语在课间还扫地，而且非常认真仔细。黄诗语的个子不高，所以在擦黑板的时候出现了很多麻烦，但她仍然坚持为班集体打扫卫生。
我们班的吉心语也热爱班集体，总是为班集体买需要的东西。
黄诗语和吉心语都是我们的榜样，我们一定要学习他们的优点！向他们学习！
二年级雷锋的作文 篇6
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党-------”每当听到这首歌，我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书，一个一个动人的小故事，震撼了我的心。
当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨将他送回家；看到雷锋叔叔背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，将大娘送到家；看到自己不舍得吃一个苹果，将连队所发的苹果全部送给生病的战友……
我觉得雷锋叔叔那助人为乐，无私奉献的高大形象，深深烙在我的`心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了，这歌声是发自我内心的，我要向雷锋叔叔学习，做一名“活雷锋。”
二年级雷锋的作文 篇7
我的身边有许多小雷锋，比如：王雅芊、黄立锐……我觉得自己也是一个小雷锋。
周五的'晚上天很黑，我和妈妈正准备打出租车，路很堵。我们等了很久都没有空车。忽然，我看到一辆自行车倒在地上，我本想去扶起来，可妈妈说：“看样子就知道这辆自行车很沉，你还是不要去扶了。”我听了妈妈的话，就站在那不动，但是又等了一会儿还是没车，我终于忍不住了，连忙跑过去把车扶起来，心想：也并不是想象的那么重。妈妈竖起大拇指连声说道：“你真是个小雷锋。”听了真话我心里比吃了蜜还要甜。
不知道你有没有像我这样的经历呢？也希望你用作文的形式来介绍你的个人经历。
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