有关五年级作文集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
经过同学们的倡议和审核，学校决定举行一次课余活动，以拒绝“白色”污染为主题的大型活动。
任务开始了，我们像秘密侦探似的，不仅在校园里寻找着塑料袋，有人竟夸张地试图出校门，在一阵巡查下，学校里已经找不到塑料袋了。
放学了，我们结伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的捡不完，捡了半天还是不干净，我们依然没有放弃的决心，打算进行小区性的巡查活动。我们挨家挨户的'找，有的还敲门去要，我们为了不打扰居民休息，我们先在表面巡查一圈，然后在进入屋里宣传活动，我们的劳动没有白费，在短短两三个小时里，我们已经找到了各种各样的塑料袋，可是，麻烦来了:这么多塑料袋，该放在哪里？扔垃圾堆吧，那些人还回去捡，随手一扔吧，那就更不可以了，于是，我们找到了麻袋，把塑料袋装进去，在死死的绑上，然后暂时藏在一个同学的家里，第二天再找在装进去。大家没有辜负自己的劳动成果，在短短的一个星期里，我们开展的“拒绝白色污染”活动已经宣传到挨家挨户，白色污染已经渐渐减少了。现在，我们又面临着第二个大难题：我们寻找到的塑料袋数不胜数了，该怎样处理它呢？我们想透了脑筋。于是我决定，按照“虎门销烟”的方法做，我在众多人鉴证的情况下，当场放火烧掉该死的白色污染，然后把残留的碎片装进布袋里扔到垃圾堆，就不会有人捡了。
现在，我们正在试图宣传“让超市跟我们一起做环保运动”为主题的活动，希望这次宣传也能像上次一样成功。
五年级作文 篇2
童年，是一篇精彩的文章，写出了我的童年。童年，是一首精彩的诗，写出了我多少动人有趣的故事。我的童年像一朵朵惊涛骇浪的海浪花。
记得20xx年的夏天，我在阜新比完赛，坐车去了大青沟。那里的景色很美，有原始深林、滑草、射箭、漂流旅行、骑马等。令我印象最深的是漂流旅行。
我领了一个小艇，领了两个船桨，跟着妈妈和姥姥坐着船，下了水。这的水不深，感觉凉凉的，好像来到了夏威夷。我坐在中间观赏者漂流美景，妈妈和姥姥一前一后，有规律的.划船。在漂流中，有打水仗的，有聊天的，还有观赏美景的。其中有一个打水仗的，把水弄到了我的朋友金禹丞身上，船滑到头时，我们几个拿好水枪，一起往那个人的眼睛上喷水，见那个人的眼睛里都是水，我们想吃了蜜一样甜。
童年，是一曲动听的音乐，奏出了我童年时丰富多彩的画面。童年，是一个有趣的音符，唱出了我的童年趣事。同学们，让我们拿起手中的笔，写出你分丰富多彩的童年吧！
五年级作文 篇3
炎炎夏日，当大家躲在空调房里爽爽地吹着冷风的时候，你是否有想过空调是怎么运作的，他的工作原理又是怎么样的，今天在老师的指导下，我通过自己的观察和查找网上资料，总算对空调有了一定的了解，下面，就让我来为大家简单介绍一下空调的工作原理。
空调是空气调节器的简称。空调的主要内容是制冷，是人为制造凉爽。 就是用人工的方法来制造凉爽。空调有主要四个组成部分：压缩机、冷凝器、节流装置和蒸发器。在这里，首先我给大家介绍一种叫做氟利昂的物质，氟利昂是一种在零下 度就可以挥发的物质，化学性质稳定而无毒性，因此是一种比较理想的制冷物质。空调运作主要分为四步：首先，低压的气态氟里昂被吸入压缩机，被压缩成高温高压的气体氟里昂；而后，气态氟里昂流到室外的冷凝器，在向室外散热过程中，逐渐冷凝成高压液体氟里昂；接着，通过节流装置降压，又变成低温低压的.气液氟里昂混合物。此时，气液混合的氟里昂就可以发挥空调制冷的“威力”了：它进入室内的蒸发器，通过吸收室内空气中的热量而不断汽化，这样，房间的温度降低了，它也又变成了低压气体，重新进入了压缩机。如此循环往复，空调就可以连续不断的运转工作了。而室外机主要就是空调压缩机，所以室外温度会被高温高压的气体氟里昂升高。
对空调有了初步的认识，我感到很开心，很有成就感，我认识到只有不断地探索才能学到更多的知识。同时，科学的力量让我感到很震撼，我想对所有辛勤研究的科学家叔叔说：“你们辛苦了，正是因为你们的研究成果才使我们的生活越来越方便。”
五年级作文 篇4
在一个公共汽车站台边，立着一块提示牌，上面刻着“母子上车处”几个红艳艳的大字，非常引人注目。
在这个牌子的后面，有一个头扎围巾，手拎皮包的妇女怀抱着一个小宝宝站在那里，正用疑惑的眼神看着站在上车处的那些大男人。她一定是在想：这不是母子上车处吗？他们怎么会站在这里呢？难道是他们不认识字，也不可能呀，他们看上去个个都是文质彬彬的，像是学者，公司老板之流，不可能连这五个大字也不认识呀！难道他们没有看见这5个字吗，也不可能呀，这几个字多么醒目啊。这位妇女皱起了眉头，又想了想，她终于明白了，原来，那些大男人不是真的不认识字，也不是没有看见这些字，而是假装看不见，假装是文盲。
看！第一个人，穿着一身名牌大衣，眼睛睁开一丁点，脚上穿着蹭亮的皮鞋，多时尚呀，可这一身时尚实在不配他的行为呀！再看第二个人，头上戴着一顶军帽，身穿一件军服，脚上再穿一双棉鞋，两手往口袋里一放，看上去像个大干部。再看第三个人，多搞笑呀，个子矮矮的，头上戴了一顶时尚帽，其实他的`人很瘦，那件厚厚的大棉袄将他裹住了，胖胖的，一定是不想别人认出他。最后一个人，他非常机灵，用口罩把自己的脸挡住，生怕别人看出他是一个男人。
这些看似时尚的人，真是十足的假文盲。
五年级作文 篇5
美丽的音乐喷池 音乐喷池位于松山湖公园的中央。
大家都说，游松山湖不音乐喷池那是算白来了。于是我好期待着到音乐喷池那里一睹她的芳姿。 还没看到音乐喷池，就感觉有一阵蒙蒙的水雾迎面飘来，那种湿润的感觉好像在下毛毛雨，舒服极了。我正要好好感受一下这毛毛细雨的感觉，就听见弟弟喊着：到了！到了音乐喷池。哇，太壮观了！ 我们循声望去，只见万千的水柱喷起，朝中央集中喷去。有的粗，有的细，有的喷得很远，有的成了一道优美的曲线。在外围的几道又矮又粗的水柱，也不甘示弱地要朝里喷呢。
不一会儿，音乐喷池的水慢慢小下去，最后不见踪影，只留下湿漉漉的地面告诉你这里曾经有过喷水。正当我要走进去寻找那喷泉眼时，听见一声哗，水柱又起来了。好像水柱就是要和你开个玩笑，吓你一跳，将你全身喷得湿湿的。好在我反应快。这次喷水更漂亮了，不同的形状依次展开着，好像有一只巨手在按着琴孔似的，水柱时高时低，然后一下子又无影无踪，一下子又全部冒了来。 弟弟兴奋极了，跨过几个大理石的圆球，靠近水柱，用手去压水柱。水柱被压了下去，突然间又全部消失了。弟弟更是兴奋了，说水柱被他压下去了。妈妈只是笑笑地望着他，由他玩耍，并不喝止他。我知道，这时妈妈的心情也好极了。 妈妈告诉我，音乐喷池最美的时候是晚上。那时音乐喷池里的水会随着音乐的节拍一上一下的，就像一群身穿白色衣服的仙女在翩翩起舞，再加上时时变化的灯光，真是如梦如画，好看得很。
音乐喷池旁常常围着许多的人们，不时地指点着，在享受着美景享受音乐呢。 音乐喷池旁的树因为水汽的滋润，好像涂了一层蜡，更绿了。那草叶上的.滚动着的晶莹的水珠，好像是一颗颗闪亮的宝石，在阳光的照耀下，更是美丽耀眼。而那花儿更漂亮了，红的更红，粉的也更艳。 除了音乐喷池，在周围还有许多活动场地，有的人在那里打羽毛球、打篮球、踢足球。但最多人玩的是观赏音乐喷池了。那一上一下的水柱，流动的音乐，轻声的赞叹，真是一幅极佳的灯光晚景图啊！现在为了安全，音乐喷池单数天不开，其他时间开放。
这就是美丽的音乐喷池公园。