美丽的小学作文400字

时间:2023-05-11 16:43:11 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】美丽的小学作文400字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的美丽的小学作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】美丽的小学作文400字三篇

美丽的小学作文400字 篇1

  杨大山公园风景优美,是个游玩的好去处。

  春天,小草冒出了尖尖的头,树木长出嫩绿的枝条,一阵微风拂过树林,树好像跳起了婀娜多姿的舞蹈。花儿们争奇斗艳,竞相开放,有深蓝的、粉红的、鹅黄的、橘红的,好像在举行一个盛大的舞会。各种各样的小鸟买到树枝上拍拍翅膀,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  夏天,树木长得非常茂盛,绿油油的,好像一片绿色的海洋。知了放开歌嗓,知了,知了地唱着欢快的歌曲。太阳用炎热的阳光照射在大地上,树叶在阳光的照耀下闪闪发光。

  秋天,树叶换上了秋装,落了下来,好像一只只黄蝴蝶在林间跳着优美的舞蹈,给大地铺上了一层软软的毛毯,踩在上面,会发出“咯吱咯吱”的声音。枫树的叶子红红的,像一只只小手,像一把把小扇子。只有松柏一年常青,像一个个士兵昂首挺胸地站在那儿,大雁成群结队地飞向温暖的南方。小鸟衔来又细又长的树枝仔仔细细地筑起巢来准备过冬。

  冬天,雪花像一个个顽皮的小精灵来我们这儿做客。很快,大地就穿上了一件雪白的“大衣”。树上积满了一层厚厚的`积雪,好像给树披上一件雪白的披风。你瞧,那群小孩正在打雪仗,脸上挂满了天真的笑容。那边又有一群孩子正在堆雪人,黑黑的眼睛,红红的鼻子,脖子上围着一条漂亮的围巾,可爱极了!那群小孩看了,心里乐开了花。

  杨大山公园一年四季风景优美,百花盛开,真是一个美丽的大花园!

美丽的小学作文400字 篇2

  我的校园是掇刀十里牌小学,它是一个格调清雅的校园。

  来到校园前,首先映入眼帘的是“十里牌小学”这五个金色的大字,大字下方是由省书法名家写的《十里牌小学赋》,赋文不仅融入了掇刀的历史文化,回顾了十里牌小学发展的风雨历程,也蕴含了全体师生豪情万丈、拼搏进取的精神。校门右墙上则绘制着三幅逸韵高致的琴、棋、书画图。

  走进校园,只见道路两旁绿草如茵、花团锦簇。道路右边是一条曲折蜿蜒的长廊,长廊两旁桃花盛开,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把长廊衬托得古色古香,十分好看,它有个好听的名字“逸志轩”。

  站在逸志轩,你可以看到道路左边的.双子亭与逸志轩遥遥相望。它是由两个一模一样的亭台组成,十分精致特别。亭台外的迎春花都开了,一条条、一朵朵,远远望去就像少女的长辫子上镶满了黄色的小花,又像一只只黄色的蝴蝶落在树枝上。

  从逸志轩下来,你会看到三个台阶,这是“三思台”,意思是说让我们做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思台”一栋历史久远的“勤勉楼”就矗立在眼前了,紧挨着“勤勉楼”的就是“诚达楼”,我们就是在这里读书学习的。后面是新建的“博雅楼”,我们会在那里学习一些课外知识和琴棋书画,还有一栋在建的“和谐楼”,这些楼的名字都取自我们的校训。

  我的校园处处美如画,说也说不完,我爱我的校园。

美丽的小学作文400字 篇3

  放暑假了,妈妈带我坐着飞机来到了一个小岛,这个岛就是美丽的济州岛。

  第一天,妈妈带我去牛岛,牛岛是济州岛上一个独立的小岛,那里的海水清澈透底,海边到处是黑黑的火山石。我们骑着沙滩摩托车绕着整个小岛走,半路上我和妈妈在海边停下来玩水,海浪打到沙滩上,把绿绿的'海带都打到了岸上来,原来这就是我们经常能吃到的海带啊!沙滩上还有许多小螃蟹爬来爬去。这里环境真美啊!

  第二天我们来到了日出峰,这是济州岛每天太阳最早升起的地方,妈妈说日出峰是火山喷发后留下的,我和妈妈爬到山顶的时候把我累坏了,但是从山顶往下一看,山下雾蒙蒙的,特别的美,就像仙境一样。妈妈还带我在日出峰的海边做了快艇围着日出峰转了一圈。

  还有,济州岛有各种各样的美食,那里的桔子特别的香甜,那里的人把它作成了桔子巧克力,我们还参观了巧克力博物馆呢!那里还有美味的鲍鱼粥,海鲜火锅,还有参鸡汤。但是我最爱的是那里的烤黑猪,真的很香。

  在美丽的济洲呆了四天我们就要离开那里了,我真想再多呆几天啊!济州岛真是个美丽的地方,下次有机会我还要去那里。

【美丽的小学作文400字】相关文章:

美丽的春天小学作文07-28

美丽的秋天小学作文11-14

美丽的山村小学作文11-16

美丽的校园小学作文10-16

美丽的家乡小学作文01-14

美丽的乡村小学作文01-02

小学作文:美丽的校园08-13

美丽的秋天小学作文02-05

美丽的春天小学作文02-04

美丽的大海小学作文02-04