快乐的小学作文

时间:2023-06-05 18:57:11 小学作文 我要投稿

【精选】快乐的小学作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】快乐的小学作文四篇

快乐的小学作文 篇1

  快乐,一个平凡的词语,包含着许多的不平凡。当清晨第一缕阳光照亮你的“心灵窗口”,我不禁扣心自问:“昨天,我快乐吗?”答案是,我很快乐。快乐并没有想像中的那么难,她很简单。平时一个微不足道的举动,一份坚持不懈的努力,都会将快乐吸引过来,她迈着轻盈的脚步走进你的心里。

  我看过一篇童话,写得很美。一个补鞋匠,他很穷,但他很快乐。一个富翁就问他:“为什么你那么穷,却那么快乐?”“我的妻子儿女安康,我又能养家糊口。我为什么不快乐?”补鞋匠的回答很简单,却意味深长,安居乐业就是一种快乐。

  每当吃晚饭时,几乎一整天都见不到一面的家人欢欢快快地聚在一起。你兴奋地向大家描述学校的奇闻趣事,家人都微笑地注视这你。没人打断你的言语,没人给你喝倒彩,大家都在静静地听。因为这样,你学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱,聆听这些看似平淡的话。我能感受到一种快乐在心底化开。

  每当你遇见一个衣衫褴褛,无人问津的乞丐时,你在你的零花钱上写一句祝福的.话语,并折成一份心,用双手投进碗中,给予他一份微笑。在一句“谢谢”的话语中,你能感受到蜜糖在你的心里。

  每当考试前夕,你以顽强的执着,在书山攀登,在题海翻腾,一切难题都因你的努力迎刃而解。终于,你获得了一份满意的成绩。登上讲台的那一刻,那一瞬间,老师赞许的微笑,同学羡慕的眼光,真诚的祝福,热烈的掌声,你会觉得你的努力没白费,你会觉得你是这世界上最快乐的人。

  快乐。其实很简单。在某个不经意的时刻,你已经获得快乐,只是你未曾察觉。想想现在拥有的,你会快乐。因此,让我们抛开不必要的忧愁,迎接快乐!

快乐的小学作文 篇2

  今天是20xx年的最后一天——12月31日,今天也发生了一件特让人高兴的事,让我跟你们一起分享分享吧。

  今天中午是数学,梁老师很早就来到教室,跟我们说:“因为明天就要放元旦了,所以我就在放元旦的前一天让你们再考一张试卷。”说完,他就回到办公室拿来了一打试卷,同学们一拿到试卷,立刻看了看,都非常高兴——因为这是无锡卷,超级简单。一做完,我的直觉就告诉我,95%可以考100分,只有5%会考到98分以下,事如我愿,真的'考到了100分,这是我第一次考到100分,我露出了我的可爱兔牙,脸上洋溢着得意的笑容,一下午,我的嘴都没合上。更让我兴奋的是:梁老师还发给我一张“免死金牌”,这可是我的第一张“免死金牌”。我轻轻地抚摸着“免死金牌”,心想:我一定要好好珍惜它。

  今天,我真的开心到了极限,每一件事都如我所愿,我真开心!

快乐的小学作文 篇3

  “着火了!着火了!”这是爸爸的声音。我和妈妈惊慌地从房间里跑出来,直奔厨房。可开门一看,爸爸却悠闲地站在灶台前,一边烧着菜,一边得意地看着我和妈妈着急的.样子,呵呵地笑着。我和妈妈这才明白,爸爸是在骗我们。“愚人节快乐!”原来今天是愚人节啊!

  被老爸骗了的我,脑子里立即闪过了一个“鬼主意”。我把嘴附在妈妈耳边,轻轻耳语一番,妈妈也点头表示同意。

  “叮零零……”电话铃响了。“老爸,你的电话。”我喊了一声,并把电话传给了他:“什么,要加班?”老爸着急地说,“不是说不加班的吗?知道了,我马上就来。”说完,老爸放下手中的电话,匆匆离去……

  不一会儿,爸爸大汗淋漓地回来了:“什么嘛,厂里根本没有加班,不知是谁……”还没有听爸爸把话说完,我和妈妈忍不住笑了起来:“愚人节快乐!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原来,是你们在骗我。”显然,爸爸有些不高兴,我拉着爸爸的手说:“爸爸,你可不要生气,你刚才不是也骗了我和妈妈吗?”听了这话,爸爸不好意思地低下了头。全家人一起沉浸在欢声笑语中。

快乐的小学作文 篇4

  今天我要上画画课,我很兴奋,因为老师说这节课要上新课,所以,我很想早点知道今天我们要画什么。

  到了教室,可是还没有到上课的时间,所以,我们就坐在教室里看动画片。

  不一儿,上课了,首先,老师问我们是不是看过很多动画片,大家异口同绳的说:有!老师又说:你们都知道,动画片里面有好人也有坏人对吗?我们都说:对!接着,老师在大屏幕上面给我们看了几个图片,还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人,可是,这些问题都难不倒我们。然后,老师给我们看了一张图片,上面有六个人,老师说:你们看看,有几个坏人,有几个好人呢?我们看了看,啊,有三个坏人三个好人。老师又说:你们是怎么看出来的?有的人说是看眼神,有的人说是看外表,长的.比较难看的是坏人,长的好看的是好人,老师纠正那位同学,说:不可以这样说哦,有时候长的帅的人也会是坏人哦,但是,在动画片里面,坏人一般都长的比较丑,可是,现实生活中就不是这样的了。

  这时我举手说:还要看背景的颜色,颜色比较深的是坏人,比较浅或比较艳的是好人,老师夸我说的很对,我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人,大的人可以是好人,也可以是坏人,随便你,但是,要画多点人,至少两个。

  老师让我们开始画了,我画的是大好人,不是大坏人,因为,我比较喜欢好人,不喜欢坏人。我画好了大好人,然后,又在旁边画上了两个坏人。大好人说:嘻嘻,你们几个小鬼逃不掉了!左边的小坏人说:小姐,求求你了,放了我吧!右边的小坏人举着一面旗子,旗子上面写着投降两个字,说:小写,饶了我吧,我一定会改正的!就这样,很快就下课了,我们下节课再继续画,然后,就各自回各自的家啦!

  今天的画画课真好玩,我非常喜欢这节画画课!

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