【推荐】钓鱼小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的钓鱼小学作文，欢迎大家分享。
钓鱼小学作文1
金色的秋天来临了，田里的稻谷成熟了，树上的叶子变成了金色的了，风一吹叶子就飘下来像金黄色的蝴蝶在空中飞舞。我和爸爸在楼顶看秋景，我抬头一看，看见了一片非常像小鱼的云，这让我想到了钓鱼。我对爸爸说：“爸爸我们明天去钓鱼吧！”爸爸说：“好得”。晚上，我非常期待明天的钓鱼，兴奋得整晚都没睡好觉。
早上，我和爸爸来到水库后，同时把鱼钩放进水里，可是过了好久我都一无所获，而爸爸钓了好多。我说：“不钓了，钓了那么久都没有。”“你怎么可以放弃了呢？如果你放弃了那前面的努力不就前功尽弃了”？爸爸说。听爸爸这么一说我到觉得有几分道理。于是，我又专心致志的钓了起来。过了一会儿我感到鱼钩钓到了什么，我使劲一拉原来是一张塑料袋，后来的几次不是垃圾就是破篮子。我越来越没有耐心，就在我快要放弃时奇迹出现了我钓到一条红色的.鲤鱼我兴奋地大叫起来：“哇！我钓到了一条漂亮的鲤鱼，太好了！”爸爸说：“真好看！”今天我和爸爸满载而归。我们回家的时候我在鱼桶旁看来看去一直盯着鲤鱼看，又一次差点摔跤。晚上我们吃了鲤鱼，那味道真是让人忘不了啊，吃过了还想再吃，这鱼真是鲜美啊！
经过了钓鱼过程和钓鱼后尝到了它的美味后，我就喜欢上了钓鱼。
钓鱼小学作文2
河里的小东西实在很多，可是要静下心来观察，一个也看不见踪影。岸边，各种各样的植物，叶子的形式多样，但聚拢在一起却一点也不杂乱。
钓鱼的时光，并不是乏味的，只要静静的等待，就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程，感受风吹过的声音，留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境，有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色，相互依靠着，又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管，在阳光下，多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的，它们都有着自己的思想，也有着美好的幻想，它们像是代表着自己情绪的符号，立在自然界的角落。
每次都会因为醉心于脚下的植物，而失掉一条条大鱼。
当鱼咬钩多次之后，最猛的`那次提钩，肯定会有收获，但这也不是一定的。在初夏，鱼儿活跃，摄食凶猛，那漂抖动大，下沉时，便可提竿，当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时，你就会明白，惊喜随时会出现在你的生活中。
在钓鱼的时光里，我明白了：钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间，守着一波碧水，期待着不可预知的收获，用平常心待事，品味其中之得失。观漂守候，就如同等待机会，鱼不上钩自有原由，你的耐心与努力没有达标，机会就不会上门。持之以恒地坚持下去，自然会实现自己的理想。
去河边钓鱼，我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼，似乎已经不那么重要了，重要的是感受到了这段时光的自由与恬静，以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。
钓鱼小学作文3
隔壁邻居家孩子，他的年纪比我，大力气比我好，生活比我丰富。我们一起游玩的时候，他常常引导我，照顾我，就好像哥哥对弟弟一般。
小孩子朝夕相见，互相往来；大人们朝夕相见，互相往来。因此，我们两家的关系很好！某天，家人商量一起去钓鱼。
我起初不会钓鱼，是他教给我的。他告诉我鱼儿喜欢吃蚯蚓，我们准备了一大盒蚯蚓。他带上我到桥头去钓鱼，示范给我看：先捉起一条蚯蚓，穿到钓钩上，然后放下水，静静地等待。他嘱咐我：“浮珠一动，你要立刻拉，那钩子钩住鱼的颚，鱼就逃不掉。”
我屏住呼吸，坐在桥头，眼睛直愣愣的盯着浮珠，等待鱼儿上钩。过了好大一会儿，水中传来一股力量正在使劲拖曳着鱼竿。细看浮珠，小小的泡沫球轻轻晃动，激起一波一波的水纹。
好激动，鱼儿上钩了！我加大了手上的力道，紧紧地握住鱼竿，使劲的.向岸上拽。鱼儿不甘示弱，藏在水里暗暗的使劲儿。我虽然没有见到它，但凭着猜想：一定是一条大鱼。
邻居哥哥看见我满脸通红，过来帮我拉钓钩。果不其然，一条肥硕的鱼儿出现在半空中，光滑的鱼鳞在阳光的照耀下一闪一闪。一个抛物线，鱼落在我们脚下。离开水的鱼儿扑腾个不停，暴露在空气中，似乎有人拿鞭子抽它，痛苦使它奋力挣扎，想回到水中去。我捡起鱼，迅速摘掉钩子，把它放进了大水桶。此刻，这条鱼才安静下来。
那天我们钓了很多鱼，回家的时候，他把自己鱼桶送给我。转身走之前，神秘的对我说：“不一定是蚯蚓，用苍蝇钓鱼，鱼更喜欢吃苍蝇。”听了这话，我平静下来的心有蠢蠢欲动……
钓鱼小学作文4
今天，爸爸带我和表哥去钓鱼。
到了小河边，爸爸拿起鱼竿就把鱼线和鱼钩拴在竿上，我问爸爸为什么不用鱼漂，他说现在溪流较急，不用漂反而好钓。
爸爸先不讲如何钓，让我们先进行预演，看谁能钓到鱼。不一会儿，表哥钓到两条大鱼，都是挂住肚子钓上来的！我想，这些鱼真笨啊！爸爸说表哥是瞎猫碰着死耗子，不是真功夫，真功夫要有正确的方法。接着爸爸针对如何使用钓杆、如何绑线、如何放鱼饵、怎样看鱼线或漂的动静来判断水下鱼的'活动，并对常见鱼咬钓的动作进行详细的解说。
掌握了这些知识，我立即跃跃欲试，并认真“落实”。先用酒米和面团攻“窝”，香饵引鱼，再针对溪流特点用串钩挂蚯蚓钓鱼。一会儿，鱼线突然张紧，鱼杆梢头弯成“弓”形。我顺手一提，啊，一条大的鲫鱼上钩了。我兴奋极了，在爸爸的指导下，我成功地将鱼取下放入鱼桶。
钩鱼特别能锻炼自己的耐性，越是心切越是没有鱼儿光顾，唉！仿佛此时鱼儿们都商量好了，别说咬钩了，甚至连钩都懒得去碰，我表现出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思，教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄气，并给我们讲儿童故事《小猫钓鱼》和耐心等待时机的故事《姜太公钓鱼》……哦，原来钓鱼还有这么多的知识呀！
时间在等待中流逝，我的耐心随时间流逝在增加，功夫不负有心人，我又钓了几条大鱼。最后统计“战绩”：一共钓了十几条鱼。爸爸放掉了几条小鱼，带九条大鱼回家，成了我和表哥的口中美食。
钓鱼小学作文5
昨天，爸爸答应我今天陪我去临安水库钓鱼。钓鱼是我盼望已久的一件事，爸爸能带我去，我高兴地手舞足蹈起来。
昨夜，我做梦都梦见我们钓到鱼的景象。今天黎明，我和太阳公公一起探出了脑袋。然后我马上去喊爸爸快快起床，我们一起穿衣服、刷牙、洗脸，我又拿了一些吃的，喝的，准备出发。让我吃惊的是：我才用了三分钟！“我的一个朋友会和我们一起钓鱼，我们坐他的车去”，爸爸对我说。爸爸带我走到了小区门口等叔叔，过了一会儿，叔叔就来了。临安离我家好远啊！我在车上不停地问：“到了吗？”但他们只回答我两个字：没到！
过了四十多分钟，我们终于到了临安水库。叔叔拿出了丰富的工具，有长长的鱼竿、大大的箱子、宽宽的渔网等，我兴奋地想：叔叔的工具这么多，这些鱼儿肯定逃不出我们的手掌心。唉，想到不一定能做到，叔叔拿着一根鱼竿管自己钓鱼去了，爸爸也拿一根鱼竿管自己钓鱼去了，而他们却没帮我拿鱼竿！我伤心得都要哭了！
在他们钓鱼的时候我在玩泥，玩了一会儿，我看了看泥，又看了看自己的'“泥巴手”，就去洗手间洗了一下“泥巴手”。偶尔又去爸爸那和他说说话，他却一本正经地对我说：“钓鱼需要有耐心，不能随意讲话。”说完，他又把我赶走了。我的心中出现了一个好点子：做一根鱼竿钓钓看。想着想着，我找来一跟木棒当鱼竿，可是没有鱼线呀，我便马上打消了这个念头。忽然，耳边传来一阵欢呼声，原来是叔叔钓到了一条大鱼，我赶紧跑去帮忙，可叔叔拒绝道：“这条鱼很重，你捞不动的！”说完，叔叔自己把鱼捞了上来。爸爸看了看手表，说：“吃中饭时间到了。”说完我们就回家了。
这真是一次令人失望的钓鱼啊！
钓鱼小学作文6
今天的天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！
我因为上午要画画，回来的会晚一些，所以伯父和哥哥就先出发去了钓鱼的.地方。画完画回到家以后，我三口两口的就把饭吃完了，然后就催促着让爸爸快一点带我过去找伯父。爸爸逗我说：“看来你的心早就跟着伯父跑了啊！”。爸爸骑着电动车载着我，七拐八拐的在乡间小路上走着，十几分钟后，我们就在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。
我赶紧下车跑到伯父旁边一看，哇……就这一会儿，伯父就已经钓到了一条二十公分长的鲤鱼，我用捡的小木棍点着鱼，心里乐开了花，眼睛也笑得眯成了一条线！这时候我想起来我还给哥哥带了两块西瓜，我就对哥哥说：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。鱼钩刚下去没多久，很快的就有鱼咬钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。
在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！
钓鱼小学作文7
我们开着车，七拐八弯地开了好长时间，总算看见了一幢豪华的园林式休闲山庄，这里既可以钓鱼，又可以娱乐，还有那望不到边的果园。
到那已近中午，我们决定先给身体加加油――吃午饭，那样才有力气钓大鱼呀！一吃完饭，我们马上来到鱼塘边，爸爸递给我一根小巧的鱼竿，教我如何扎蚯蚓，可当我一手拿着鱼钩、一手抓住蚯蚓时，心里感到有点害怕，手也有点不听使唤，费了好大劲才把鱼钩扎进蚯蚓的身体。然后要把鱼钩抛到恰当的位置，那可不是件容易的事，我左手二指捏住锡坠，右手鱼竿用力一抛，鱼钩刚好落在一竿半处。我坐在小凳子上，专心致志地盯着水面上的白色浮标，可没过十分钟，我已有点不耐烦了，因为风大，水面上已荡起波浪，浮标一沉一沉，把我的.眼睛都给看花了不说，鱼儿到现在还没上钩，唉――还不如在草地上玩耍，或是到车里睡觉有意思呢，真闷！我没耐心了，一个劲儿地怪鱼儿还不来报到。爸爸见了，打趣地说：“那鱼儿难道不要命啦？”这一说，把所有的人给逗笑了，……不知过了多久，水面上的浮标突然浮上来又沉下去，紧接着感到握着的鱼竿要脱手一样，我一边握紧鱼竿拼命往岸边拉，一边大叫：“爸――快！快！鱼……鱼上钩了！”爸爸连忙拿来一个大网兜，对准那条大鱼熟练地兜去，顿时一条活蹦乱跳的大鱼老老实实地躺在网兜里，它瞪着双眼，似乎在怒视着我。我激动得不知所措，自言自语道：“鱼儿啊鱼儿，你可不能怪我呵，谁叫你自投罗网呀！”
这一说，把在场的人都给逗乐了……
钓鱼小学作文8
暑假的一天，我和爸爸带着钓鱼的工具，乘着姚伯的汽车去钓鱼，途中我跟姚伯打赌，看谁钓的鱼大，姚伯哈哈大笑，说：“我的是车钓竿，你的是手钓竿，俗话说放长线钓大鱼，肯定是我钓的鱼大。”我们说着说着，就到了超竹的一个大山塘。
我打开自己的钓鱼竿，勾上鱼饵后就甩了出去，姚伯准备好后，也跟着甩出了他的`车钓竿，可是才甩出一点点，比我的手竿钓还短，我哈哈大笑起来，姚伯尴尬的说：“我刚才只是没用力，才没有甩好。”于是，他又甩了一次，结果还是一样，爸爸笑着说：“可能是你的车钓竿坏了吧！”姚伯听了，检查了一下，发现钓鱼线缠住了车轮，才会怎么也甩不出去；于是，姚伯静静地坐下，耐心地解缠着的线，可是越解越坏，缠得更多了，鼓捣了许久，已是无可奈何了，喊我爸爸帮他解线，爸爸建议说：“你赶紧叫一个师傅过来修钓鱼竿吧！”接着，姚伯打电话叫了一个叔叔过来修钓鱼竿。可是那个叔叔把钓鱼竿修了半天，也没有修好，叹口气说：“这钓鱼竿暂时不修了，我们先钓鱼吧！”
大约过了三小时后，我们一条鱼都没有钓到，决定不钓鱼了。姚伯正在准备起身收鱼竿时，钓鱼竿突然掉到了水中，“一条大鱼上钩了！”“是一条大鱼！”“看，钓鱼竿被拖到水塘中央了！”“怎么办？怎么办？”……弄得姚伯手忙脚乱，“我下水塘去，我下水塘去！”正准备脱衣服，这时，钓鱼竿又往回游了过来，接着爸爸眼疾手快把鱼钩甩出去，正好勾到姚伯的手钓竿，拖了回来，可惜的是，那条大鱼给跑了。……
这次钓鱼活动，虽然一条鱼都没有钓到，但是钓鱼的趣事可真令我快乐和难忘。
钓鱼小学作文9
钓鱼记得有钓鱼一次，我和爸爸妈妈一起去玄武湖钓鱼。那天，天气晴朗，阳光明媚。我兴致勃勃地拿着鱼竿、鱼饵和水桶和爸爸妈妈来到玄武湖边钓鱼。爸爸和我沿着湖边选好了地方，我坐下来，把鱼饵装在鱼钩上，准备工作做好后，我把鱼竿一甩，鱼钩落入水中，鱼漂在水上轻轻地漂动。我耐心地等待着鱼儿上钩儿，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……鱼漂还是没有动静。我的耐心一点一点失去了。这时，一只蚂蚱从我的面前跳过，嘿！我的.注意力被这个小不点吸引过去，我放下鱼竿递给妈妈去抓蚂蚱了。我正玩得开心，“上钩了”妈妈叫道，我捏着蚂蚱跑了回来，湖面上的鱼漂一上一下地来回飘荡，我连忙抢过鱼竿，心想这下可钓到大鱼了，我用猛力地提起鱼竿，天哪！哪里还有鱼，鱼饵也没有了，我恨不得把鱼竿扔进水里。妈妈爸爸见到了这个情况，对我说：“你三心二意是钓不到鱼的，坐下来认真地注意观察和鱼儿比耐性”。听了妈妈的话，我重新装好了鱼饵抛向湖面，然后静静地握着鱼竿，眼睛直盯着鱼漂，这时蚂蚱又一次在我的面前跳来跳去，我就当没有看见，这个小不点真有点不达目的不罢休呀，居然跳到了我的鱼竿上，我仍然视而不见，专心致志地钓鱼。我抱住咬定青山不放松的决心，终于一条大鱼上钩了，我轻轻一提就把它钓了上来。就这样一个早晨我钓到了两条大鱼和一条不知名的小鱼。快到中午吃饭时间了，我拎着水桶一路唱着歌离开了玄武湖。
钓鱼小学作文10
清明节，雨过天晴，天气特别凉快。爸爸对我说：“今天是一个钓鱼的好天气，愿意和我一起去钓鱼吗？”正好，我这几天做奥数题做烦死了，巴不得在外面玩一下。于是说：“耶！一万个赞成！”于是我和爸爸一起收拾钓鱼工具，就准备出发启程了。
爸爸开车来到我们常来的鱼塘边，春天清晨的塘边，太阳暖洋洋的，它伸出温暖的'大手，摩挲得浑身舒适。鸟总是只能闻其声而不能见其影，他们娇小的身躯掩藏在碧绿的树叶之中，而他们的声音却是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在树木的上空，让人身心愉悦。
我们选了一个平坦的地方坐了下来，支起太阳伞，放下椅子，准备钓鱼了。开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有点动，我就提上来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。
随着几次没钓着鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么回事呀？”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂小动时不要拽，在鱼叨的猛的时候、鱼漂动的厉害的时候再提竿。”
按他的指挥和我刚才没钓上的体会，我想起竿的时机最重要，起早了，鱼没有上钩，起晚了，鱼吃完食跑了。于是，我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作，真紧张呀！但我记住爸爸的话，小动时我不理他，大动时我就猛地一提感觉鱼竿下有东西拽，啊！我自己找准时机钓鱼了。就这样。我接二连三地钓上来，起竿是手被往下拽的感觉真奇妙，让我激动不已。
今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿时机，而且我知道了钓鱼要专心，信心、恒心，耐心和技巧。做其他事也如此！你觉得呢？
钓鱼小学作文11
我小的时候就很喜欢钓鱼，现在也是。这个星期六，我见爸爸有空，我就对爸爸说：“爸爸，明天我们去钓鱼吧？”爸爸爽快地答应了我的请求。
第二天我们一大早就起来了。早饭过后我们开始准备钓鱼的工具：鱼杆、小板凳、水桶，还有到门前的空地上用锄头挖了一些肥嘟嘟的蚯蚓作为诱饵。一切准备就绪我们就出发了。鱼塘离我们家不远，不到十分钟时间就到达了目的地。我和爸爸依次并排坐在树阴底下，把饵料上到鱼钩上，然后把鱼钩抛往水中。长长的鱼线在空中划出了一条美丽的弧度，只听一声轻微“嘟”的.落水声，美丽的波纹在池塘里一圈圈荡漾开来，随后消失不见了。我们屏气凝神静静等待鱼儿上钩。
过了几分钟，我看见我的鱼漂沉了下去，我迫不及待的把手中的鱼杆猛一提，上钩的鱼儿便被我甩到了岸边的草地上。鱼儿在草地上死命挣扎，企图挣脱鱼钩，嘿嘿，贪吃的鱼儿怎么能逃出我的“魔掌”呢！在它的挣扎中我把它放入事先准备好的水桶中。爸爸在旁边用羡慕和鼓励的眼神看着我，我心里美滋滋的。时间在不知不觉中过去，很快妈妈就打电话催我们回家吃午饭。我们提着一个上午的收获满载而归。
晚上，妈妈把我钓到的那条最大的鱼做成我最爱吃的糖醋鱼，看着爸爸、妈妈吃着碗里的鱼，我觉得很有成就感、很开心。
钓鱼小学作文12
蓬头稚子学垂轮，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
大家应该都熟悉这首诗吧，这就是胡令能的一首著作《小儿垂钓》。今天我借着这首小诗来表达我的感受。现在本文中我要说的“小儿”——也就是本文的主人公。大家肯定就可想而知了吧！是我水晶小公主。
今天天气非常凉快，也很舒爽我和爸爸高高兴兴的来到一个池塘钓鱼，在那儿还有几个爸爸的同事，我们一起坐在岸上钓鱼，我也专心致志的钓起来。在那儿我们玩的真开心，爸爸他们先把鱼钩上挂一条蚯蚓，一甩线下去之后就交给我，我只要一觉得竿子有些沉，便一提竿子就有一条鱼上钩了，我使劲的往上拉，它也拼命的往外游，左冲右突，拉的鱼竿都成了一张弓了，最后费了九牛二虎之力才把鱼拉起来。我亲自把钓的第一条鱼放进水桶里，望着自己的战利品，我喜出望外，心里比吃了蜜还甜。但有的鱼也非常聪明它们看见了钓鱼的钩子上有蚯蚓，看着谗，想吃。但它知道只要它一咬就会上钩，便小心翼翼的吃鱼钩上露出来的蚯蚓……啊！我还不知道小鱼也和人一样聪明，真是一场有意思的人鱼智慧大较量。爸爸的同事——一个叔叔，它使劲往水中一抛线，抛到了池塘的中间，不一会儿，就上钩了一条鱼，叔叔赶紧收线，那条鱼左摇右摆，他拉的特别快，那鱼一路过来，掀起了一条水波，水溅的'足足有三尺之高。像一艘乘风破浪的军舰，直冲向前，再也没有一丝反抗的能力。叔叔开玩笑的说：你们看，你们看。它还是座船过来的哩！他的一席话把大家都斗的哈哈大笑起来。
玩累了之后，我们就准备回家，每人分了几条鱼，各自拿着自己的“战利品”满载而归。我真有些舍不得，我真希望下次再来。
钓鱼小学作文13
早上，我先那着小锄头把土挖开，捉些蚯蚓当饵儿；然后跟爸爸拿起精制的钓鱼竿和小小的鱼桶，来到一个石山边的深潭钓鱼．一到潭边，只见钓鱼的人来来往往，络绎不绝，钓到的鱼有大有小，五花八门，活蹦乱跳．这时，我先把已将准备的香诱饵撒下水里，然后将精制的钓鱼竿甩下去，常常的丝线随着鱼饵和彩色的'浮标一同沉入水下，专心致致的钓鱼．我耐心的等了１５分钟，可是浮标一点动静也没有；２０分钟过去了……２０分钟过去了……最后，我等不住了，扔下鱼竿说：＂不钓了，不钓了！＂坐在旁边的爸爸看见了，走过来，关切的说：＂儿子，钓鱼最重要的不用说就是要耐心了，但是还有一个最重要的，那就是要有坚持不懈的决心！没有这俩个重要的条件，是钓不到鱼的，其他的事也是做不好的！＂
我听了，觉得爸爸说的很有道理，又赶紧专心致致的钓鱼了，很用心的看着鱼竿的一举一动！突然，浮标动了动，鱼竿摇了摇，有鱼儿上钩了．我闪电般把鱼竿一拉，呵！鱼上钩了，而且是一条很大的草鱼，足足有半斤，这下可把我乐坏了！同时，河边也传来了陆续的欢笑声！过了一会儿，我再次把鱼竿扔下水中．几分钟过去了，浮标突然沉下去网 ，爸爸看见了，急忙叫我拉鱼竿，我一拉，又是一条草鱼！就这样，一拉一甩．到了中午，我钓到了２０条多种多样的鱼，比爸爸多钓了１０多条鱼． 我高兴极了，笑着对爸爸说：爸爸，我知道钓鱼的方法了，以后我还会钓大草鱼．大鲤鱼……
钓鱼小学作文14
“went fishing”这个词是我不久前在英语课上学到的，意为“钓鱼”。这词刚刚到手，还没记个全熟，我就被小姑一家拉着去高楼九珠潭钓鱼了。
在发动机轰鸣声中昏昏欲睡了一个小时之后，我们终于进入了九珠潭钓鱼池。做了两次悠长的深呼吸之后，我放眼望去，只觉这地方山清水秀，十分幽静。池面上荡漾着一丝丝碧波，漂游着一块块翡翠，流连着一条条欢快的鱼儿。
在钓钩上挂一块让鱼儿们又恨又爱的饵后，“went fishing”开始了。用力一甩，钓鱼线便盘在池面上，慢慢向下沉去。我蹲好马步，做了一个饿虎扑食的动作，双手紧握钓竿，仔细地感受着从钓钩传到鱼线，再从鱼线传到鱼竿的细微震颤变化。
下饵才十秒钟，钓竿就微微一沉，我急忙拉起，哪知鱼没上钩，饵却被咬去了一半。师傅教我：“鱼上钩后，要等个两三秒钟再钓，这样鱼钩会把嘴套牢的”。我深吸一口气，把这些话“铭记在心”。又一甩钩，我更加专注起来。
“呵，有鱼上钩了！”我强忍心中的激动，鱼竿微微一顿，用一记由下而上的“朝天击”把鱼钓出了水面，划过了一道漂亮的圆弧后，鱼半空旋转三百六十度落进了后面的`田里。
我一抹头上的冷汗，又继续投入到钓鱼事业中去了。“拉钩上吊一百遍”，我遵循着祖先的遗训——“不许变”，一口气又钓上了四条鱼。夕阳西下，晚霞把鱼儿的身体照得红亮，把我们的身影拖得老长。我该回家了。再见，wentfishing！！
钓鱼小学作文15
今天是周末，小猫一个人在家里玩积木，突然想起今天它的好朋友咪咪过生日。它左思右想:送给它什么礼物好呢？这时，小猫抬头看天外面的天空，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小猫心想:‘‘今天 的天气这么好，咪咪最爱吃鱼，要不我就送给它几条鱼吧！’’于是，它拿着鱼具准备去河边钓鱼。
它来到小河边，微风轻轻吹过，它们在向小猫点头微笑；河面上大大的荷叶上点缀着星星点点的露珠，就像一颗颗美丽的水晶；不远处有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱着美妙的歌曲；清澈的河水里，有许许多多的小鱼游来游去。小鱼挑选了一个平坦的地方，把鱼具放下，准备开始钓鱼。它先把准备好的鱼食掐下一点，放在手里揉一揉，把鱼食挂在鱼钩上，然后，一手拿着鱼线一手握着鱼杆，拿鱼线的手用力一甩，鱼线落到了水中央，它坐在石头上，一动也不动，怕惊动了正在吃食的.小鱼，眼睛紧紧的盯着鱼漂，看见鱼漂上下浮动的时候，用力一拉，一条小鱼上钩了。把鱼取下来放到了桶里，就这样反反复复小猫钓到了很多鱼。
时间过得真快，不知不觉中已经到了傍晚的时候，小猫已经钓了满满一桶鱼。于是，它收拾鱼具准备回家。它回到家里把鱼桶放下，挑出两条又大又漂亮的鱼准备送给咪咪。咪咪看到小猫送给它的礼物高兴极了，小猫看到咪咪高兴的样子，自己也非常开心。
老师点评：能够通过观察和想象将一副简单的图画创作成一篇小文章，非常棒！并且能够加入自己合理的想象把小猫钓鱼的主要动作按顺序描写出来，有主有次，很棒！
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