小学的作文5篇（优秀）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我有三个哥哥，没有姐姐或是弟弟妹妹。曾经，我真的很希望，自己能有一个弟弟，因为听人家说弟弟和姐姐会比较亲。从来不曾奢求哥哥们会给自己什么，因为他们总让我感到很遥远。小时的我们没有什么共同点，他们总是一起玩闹，而我却只有静静的坐在一边。孤独寂寞让我变得坚强，也变得不会与人交往。童年，与哥哥的生活是少有瓜葛的，他们的世界，我始终进不去。
不知何时开始，真的，一切都变了。
记得初中的学校离大哥家很近。清晰地记得一天突然下了很大的雨，我没有带伞，妈 妈就让大哥去学校给我送伞再把我送回家。那天，大哥只带了一把伞，风很大，他个子比我高好多，我们无法同时站在伞里。他便把伞一直撑在我的头上，而自己却站在雨里。上了车，很挤，他让我站在他前面，他用胳膊给我撑起了一个空间，即使再拥挤，我也丝毫感觉不到。路上堵车，哥拿出了他的手机调出了游戏，他说，玩会吧，堵车，还要好久呢。在我抬头的一瞬间，我看到他的发丝、脸颊、袖口、裤腿都在滴水——他已经被淋得透湿，冻得发抖了。在我到家的那一刻，眼泪已经把脸糟蹋得一塌糊涂。那是我第一次深深切切的感受到哥的关爱。
有大哥，我是幸福的。炎热的夏天，去他家玩，从不早起的他被我很早叫醒，一边揉着睁不开的双眼，一边把电风扇冲着我吹，给我倒水，拿冰激凌。在第无数次被我闹醒，在第无数次趴在床上装睡时，他的脸上露出的仍旧是一种幸福的微笑。他不知道，对于我而言，这种微笑，胜过一切。
大哥人很好。平常自己一些烦恼，多数都会找大哥倾诉。他总是静静地听，然后静静的开导我。在那时，大哥突然变得很成熟，很认真，并没有太多文化的他，却总能几句话便让我心情好起来。听着他的话，看着他的短信，看着他每一句话每一个字，平平淡淡，但却深深刻刻，烙在心里。
大哥近几年每年都会陪我过生日，给我准备一份生日礼物。第一次他送我的是一盘周迅的卡带，她是我当时最喜欢的一个歌手，粗粗的嗓音，随意自然的.诠释着她的音乐，让人心情平静，这张专辑一直陪伴了我走过了自己青春的最重要的时光。第二个礼物是一个漂亮的钱包，黑白色相间，可爱又不俗，他刚给我的时候，老妈说显得很老气，哥说，那也好啊，用到六十岁。我真得很仔细很仔细得在用，真的希望自己六十岁的时候，可以跟哥哥说，看，你送我的钱包，我还在用哪。第三个礼物，是一个挎包，粉红色的，正好配我的裙子。我一直信哥哥的眼光，他买的东西，我都是认真地使用。相比起哥哥来，我做的就差多了。我只送他过一次生日礼物，是一个咖啡杯。他真得很喜欢那个杯子，一直用了一年多，直到颜色掉尽、杯盖找不到，才让它下岗。
大哥以前常常来我家玩，晚上住下，第二天再走。通常，xx哥哥也会来。每当吃晚饭，我和大哥就会不约而同的把腿一缩，蜷到沙发上看电视了。xx哥就忙里忙外的帮妈 妈收拾，干活。他总是闲不住。他总是要等所有的活都干完了，才会加入我们。
xx哥很胖，也是我三个哥哥中最矮的一个。夏天，老爸老妈常带着我们三个去游泳。我不会游，当他们往深处走时，我总会吓得不行。哥哥们总会同时伸出手来，我会一只手抓他们一个人，很放心得让他们拉着自己，像个海龟一样的漂浮在海面上。
xx哥做事很认真，也很仔细，很负责。我现在用的这个电脑，还是他找人组装的，用的是很好的配置，很低的价钱。奇怪的是，这两个哥哥他们的感情都不外露。他们都不会直接的表达自己。大哥常常出其不意的打我一下，别人看来都很郁闷，但只有我知道，这意味着谢谢或喜欢。xx哥哥常常损人，但我知道，完全没有恶意（至少对我是这样），这是他表达自己感情的一种方式而已。
飞哥哥是我第三个哥哥，他大我一岁，但和我同届。他是我们兄妹几人中长得最好的一个。他很聪明，球踢得很好。他的成绩常常令我钦佩不已。因为家里的一些原因，在我成长的大多数阶段，对于他的纪录是空缺的。所以在他面前，多多少少会有一些生疏感，这是时间在我们的生命中留下的最大的一个鸿沟。作为哥哥，他没有伴随着我成长过，没有保护过、关心我过，作为妹妹，我没有了解过他，没有对他撒过娇。他的世界，我似乎始终没有走进过。时间留给我们的，或许要用更多的时间去弥补吧。
走过了自己的青春，在即将迈向自己成人仪式的时候，真得很感谢这三个在自己成长过程中最重要的亲人。作为你们的妹妹，我真的好幸福。常常幻想，在我们都老了，老到头发花白，牙齿全掉光了的时候，还会不会一起搀扶着走完自己的人生。生命中有你们，是上天赐与我的最宝贵的财富。感谢你们对我的爱与包容，或许今后不会再说这句话了，今天就让我肉麻一次吧，我爱你们，亲爱的哥哥！祝你们幸福！
小学的作文 篇2
一、活动意义。
6月25日是第xx个全国“土地日”，为了进一步宣传《土地管理法》，增强全社会的土地资源危机意识，使“保护土地，人人有责”的观念早入人心，深入人心，南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生积极参与社会实践创造机会，开阔学生视野，提高学生语文综合素养和写作水平。
二、评比办法。
1、评比对象：3——6年级学生。
2、评比时三、四年级，五、六年级交换进行，由学校语文教研室牵头组织评比。
3、奖项设置以年级组为单位，分设：一等奖xx名。二等奖xx名。三等奖xx名。
4、评比标准：围绕“保护耕地，爱我家园”的主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由涂抹，自由创意，自由抒写。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。尤其希望学生能够深入生活，写出有见地的调查报告或综合实践报告等。
三、活动安排。
1、宣传及发动阶段：xx月xx日——xx月xx日。
2、实施阶段：xx月xx日——xx月xx日。指导教师将稿子上传到校FTP的“珍惜土地征文”文件夹中，由学校统一打印，文件名为《xx班某某某征文》。参赛文章发表于南逢小学网站—研修网———“童言稚语”栏，便于相互学习和监督。
3、评比及奖励阶段：xx月xx日——xx月xx日。
四、奖励措施。
1、对获奖学生给予一定的物质奖励及颁发奖状，奖品总金额xx元左右。
2、将获奖学生的`部分作品选送到《衢州晚报》，并争取在xx月xx日前刊登。
3、对特别优秀的学生获奖作品将刊登在学校首期校刊中，以示表彰。
4、在评比及奖励后阶段，即xx月xx日左右择日举行颁奖大会，届时邀请社会各界人士参加。
5、评比优秀指导教师4名。
xx县国土资源局
xx县xx小学
小学的作文 篇3
一推开床边的窗户，一阵疾风像一个无家可归的孩童猛钻进来，窗户边的牵牛花焉焉的，一个垃圾袋里面还裹挟着麻辣烫的残渣飞向天空，天空不再那么明朗，蓝中透着层层忧郁，丛林中的小动物也渐渐只剩下一个空壳儿……同学们，当你们看到这肮脏不堪的地球时，难道，没有任何想要保护环境的'念头？
随着禽流感H7N9、20xx年印度洋海啸和4月20日的雅安地震的发生，以及变化多端的天气状况，地球妈妈已经千疮百孔了，他正在变向地告诉人类，要保护环境！
每次电视里的主持人呼吁我们要保护环境，可又有谁，真正有决心要保持城市清洁？哪个人不是豆浆喝到一半随手一扔？那个化工厂不是将污水排放在农田里？同学们，环境需要我们大手牵小手，共同去保护和美化的！
我打开微博，在空间里发了一句话：“环境保护义不容辞！”当然，环境是十分宽泛的一个名词，要想真正保护它，不光要不乱扔垃圾，不废弃旧电池，不随地吐痰，更要像我今早看见的一位女孩儿一样：
只见她乘在摩托车上，一手拿着馒头，一手拿杯豆浆，馒头吃完后将袋子套在豆奶带子外头，然后跑下车，丢在了附近的垃圾桶里，他回到车上。
他爸爸说：“中国现在还没有明文规定不准乱扔垃圾呢！垃圾袋丢在花丛里就可以了，何必再下车呢？”
小女孩不假思索地回答道：“爸爸，老师呼吁我们不乱扔垃圾，我们就得听老师的，我们要保护环境，地球妈妈已经不行了！”
“哦，我一定要保护环境！”爸爸若有所思地说道。
就像那位小姑娘和他的爸爸一样，将保护环境真正落实到行动中，用心去感化别人，才能避免天灾的发生！我相信若干年后，地球将又变得那么静谧美好：
公鸡自然打鸣，人们又开始新的一天，天空也格外湛蓝了，白色污染再也没有踪影了！人与自然更美好！梦想与现实之间似乎只是一杯残渣和几片纸屑！
小学的作文 篇4
如果有的人类登上了月球去旅行，那么这一天一定会过的非常美好的一天。
我首先去航天公司接一辆崭新的宇宙飞船：阿波罗十二号。再拿上五枚核弹，随时击毁陨石。
我驾驶着阿波罗十二号飞向浩荡的太空，我在月球成功降落。首先迎面来了个外星人，外貌非常丑陋，它说冷冰冰地说：“请出示通行证。”我说：“还需要通行证？”说完我踹了它头一脚。它有说：“请……出……示……通……行……证……”我说：“还出示通行证？”我又一脚把它踹飞了。
我继续往前走，又看见了一个动物园，我就 在动物园的门口走来走去，我看见了100元的月球币我顺手捡起来了，我拿这100园中的四十五元买了动物园的票，进去参观了参观，里边的老虎是吃素的，而绵羊和牛、马什么的是吃肉的'，我一想：难道这个月球颠倒了？我又去参观大象，咦？大象怎么变得跟蚂蚁一样小了，我又去看蚂蚁，哇塞！真还是蚂蚁吗？简直就是一头大象！我此时看见的蚂蚁就是大象。
我口渴了，刚要去买水喝，就想起月球上是没有水的。我刚要去飞船里拿水，就听叫有人喊：“卖水喽”我有3月球币买了一瓶手，就想：我应该是第一个喝月球水的吧！我打开了，刚喝一口，我就吐出来了。这哪是水呀？就是尿！
突然，我的手镯提醒我要回地球了，尽量在一天里赶回地球。我把剩下的月球币一扔，就走了。我开着阿波罗十二号，突然，一个陨石飞过来了，我用了一枚核弹击毁了陨石，一路上，就再也没有陨石了。
我安全的回到了地球。
小学的作文 篇5
秋常常带给人们阴雨绵绵，萧条寂寥的意象，可在我的眼里，秋是四季中最美的，秋是金风送爽，天高云淡的季节，秋是喜获丰收，硕果累累的季节，秋是层林尽染，绚丽多彩的季节，秋是晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵的季节。
酷热的夏终于过去。秋，在们不知不觉中悄然来临，阵阵清新凉爽的秋风从发梢徐徐掠过，湛蓝的秋空深窘神秘，引人遐思。天宇格外高朗寥阔，碧空如洗，一望无垠，轻柔的白云如羽毛，如棉絮，如一只只小船扬帆天际。如果你远离城市的繁华与喧闹，来到秋日的郊野，秋山秀爽，秋水澄碧，也许还会看见一列大雁排着整齐的队伍飞向南方。
山上的色彩绚烂，梧叶金黄，枫叶火红，班驳错落，美不胜收，菊花也不甘示弱，傲然绽放，展现出不同寻常的美，银菊花瓣乳白，花叶碧绿，远远望去好像绿色海洋中一颗颗璀璨的明珠，金菊色泽鲜艳，摇曳多姿，在灿烂的阳光下闪耀着熠熠光芒。
秋天也有一丝眷恋和无奈，树叶缓缓飘落，不舍地离开大树母亲的怀抱，它们空中的姿态婀娜，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的如舞者轻盈回旋，这是一场生命的凋零，但预示着来年将又是满树绿叶，生机勃勃。
秋里里最忙碌的要数农家，一年辛劳的付出终于有了回报，田野一片金黄，稻穗弯腰鞠躬，等待收割，果园里瓜果飘香，红彤彤的苹果，黄灿灿的柑橘，小灯笼似的柿子，柴油玛瑙般的'葡萄，美丽的果实是大自然对勤劳的人们的奖励。
在这个美好的秋天里，我们成为了中华学生，也播撒下理想和知识的种子，我们坚信，在老师们的辛勤培育和自己的努力下，明年秋天一定是个丰收的季节。
用心感悟，你一事实上能体会到秋天的高远与沉静，绚烂与迷人，收获与希望，我爱这美丽的秋。
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