快乐的小学作文[锦集6篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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快乐的小学作文 篇1
成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。
从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的'回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆!我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。让我们快乐成长成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。
回想起小学的点点滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。roundinto，这个词概括了人的一生。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。
快乐的小学作文 篇2
国庆节并不是我最快乐的一天，最快乐的一天是这个周六，因为周六是我外公的生日，我又可以回到自己的家乡了。
早晨，起了大雾，爸爸带着我回去那可爱的家乡。
刚开始走，雾很大，有的人在责骂这种鬼天气：“前几天热的要命，一下子又下这么大的雨。”是啊！这种天气，谁说的准啊，说不定明天还来个大热天呢！走到了山上，爸爸停下来拿出手机。我问爸爸：“爸爸你要干吗？”爸爸对我说：“我要拍照，这么好的景色，多拍一点到家放到电脑上看。”哦！太好了，我高兴的一跳三尺高呢（其实只是震了一下），差一点从车上摔了下来。我看看周围没什么风景，就叫爸爸把车开到了山洞，我拍几张。我远远的拍了一张山洞，就连我自己都觉得不好看。爸爸对我说：“拍照是有艺术的，你这样乱拍是不行的。”说着停下车拍了一张，我看了连连点头称好。我从爸爸那儿学了一点儿照片的“艺术”要拍好看的，拍的要有意义。
一路上我拍了很多照片，太阳出来了，瞧！它正向我点头微笑呢！我瞬间拍下了那一霎，拍下了太阳公公的为人类付出的那一瞬间。
到了我梦寐以求的家乡。便看见他们在吃饭了，我把漂亮的蛋糕端到他们前面，他们忽然哇的一声，惊叹啊！这么大的蛋糕，我其实也是第一次看到这么大蛋糕呢！一坐下就开始狼吞虎咽，把蛋糕吃完了，其实也不是我一个吃的.，很多小孩在一起抢，一个个搞的大花脸，逗的大人哈哈大笑。
时间过的飞快，一转眼一个中午过去了，我也要回去了，我可舍不得呢！抱着椅子不肯走，后来还是被拉走了。
一路上我看见了很多美丽景色，有很多迷你瀑布，有很多山，我看得津津有味，可到家了，我没的看了，我恋恋不不舍的回家了。
虽然有点儿舍不得，但是我今天很快乐！
快乐的小学作文 篇3
昨天是周五，放学后我便快步走出了校园。
平常都是妈妈来接我，可出去学校后我却一直找不到妈妈的人影，这时却听见有人叫我的名字，咦？这不是爸爸的声音吗？我左顾右盼，看见爸爸的车，车门还是开着的，可却没有爸爸的.影子。
我十分着急的喊道：“爸爸，你在哪？”这时，爸爸从车子后面探出了头，“我在这儿！”爸爸回答。我赶紧跑到车后面一看，爸爸的鱼箱里竟然都是鱼。爸爸说一会儿要去罗庄菜市场里，把他钓到的鱼卖给那里卖鱼的人。
我早就已经迫不及待地想去罗庄菜市场那里看看了，因为我从来没有去过。
到了那里，爸爸进了一家正宗鱼业，把鱼给卖了，在那里我看见了生长在水里的蛇，有很多条在一起，像一根长长的绳子放在水里面，还在不停地游着。回家的路上，我数着爸爸卖鱼得来的钱，不禁感叹道：哎！有点特长就是不一样啊！看来以后我也要多掌握一些本领了啊！哈哈哈……笑声在车子里回荡着。
快乐的小学作文 篇4
从小学到初中，我上过许许多多的语文补习班，补习班老师上课大多内容枯燥乏味，好似一剂安眠的药，一听便可以入睡。但我上了初中后，来到四真学堂，我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。
当我来到四真学堂试听第一节课时，我看到这里每一位学生都是神采奕奕的，听到他们朗朗的读书声，看见余老师在讲台上眉飞色舞，滔滔不绝讲着课，我便深深喜欢上了这里，不是因为有我的好朋友，不是因为这里地方宽敞，而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。
记得有一次，余老师让我们做阅读训练，我们做完后，余老师让我们分组讨论，我们小组便开始了热烈的讨论，只见小秦站了起来，一身黑色让他显得十分瘦小，他笑呵呵地说道：'我们应该像文中的他那样积极向上，对人友善。'
小秦话音刚落，小扬站了起来说：'不不不，我们不应该像文中的他那样，他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。
课堂上我们的'讨论十分激烈，擦出了智慧的火花，自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。
接着余老师笑眯眯地问我们：'你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗？'我们大声整齐的回答道：'说真话，写真人，记真事，抒真情。'余老师听完我们的回答后，脸上犹如一朵盛开的花一样，笑得那么灿烂，那么开心。
陶行知先生曾经说过：'千教万教教人求知，千学万学学做真人'.这句话便是四真学堂的教学理念，我们在这里上了一堂快乐的语文课，收获了满满的知识，还学会了如何做好一个真人。
余老师告诉我们：'说真话，做真人，学真知，求真理。'这四个做人的要求，全都体现在一个半小时的语文课里了。
余老师的语文课是快乐的，它犹如一叶扁舟，带我们在知识的海洋里浏览；它犹如一片沙漠里的绿洲，满足了我们对知识的渴望。
快乐的小学作文 篇5
朋友，你喜欢动物吗?你喜欢游山玩水吗?你喜欢逛书店吗?对我来说，这些我都喜欢。不过，我最喜欢的还是在爸爸妈妈陪伴下游儿童公园，既休闲，又有情趣。特别是玩惊险刺激的项目，爸爸鼓励我要勇敢，妈妈提醒我要小心，爸爸脸上露出坚毅的笑容，妈妈总是紧皱眉头为我担心。他们不时为此产生矛盾，顶嘴吵架。而这时我最开心，享受了惊险和刺激的乐处。等我玩好时，爸爸妈妈的矛盾也烟消云散，等待我们的是下一处的快乐天地。
“十一”长假，我如愿以偿，爸爸妈妈陪我去游儿童公园。我直奔“大转轮”，紧接着玩“自控飞机”。我控制着按钮，飞机忽高忽低，此时我仿佛成了人民空军，正驾驶着战机，冲向九霄云天，保卫着祖国神圣领空；又仿佛驾驶着客机，在蓝天白云之上，穿过太平洋，把游客送到大洋彼岸，愉快地去环球旅行……
怎么一艘巨大的船拴在空中呀!它不就是我四岁时曾坐过的海盗船吗?这个名字太难听。最近报纸和电视都在报道索马里的海盗挟持船只甚至军用运输船，真是臭名昭著。我看见的不是海盗船，它是一艘即将远航的宇宙飞船，我愉快地坐了上去。飞船加速了，它一会儿船头上翘，一会儿船尾朝天，船身左右摇晃。它是在考验人的意志和胆量。此时，我看见两双不同的眼神——鼓励和当心的.眼神又在发生矛盾，而我正处在惊险与刺激的快乐之中，多么美妙、多么难忘的感受呀!
玩够刺激的，再来点悠闲的吧!钓金鱼不是很有趣吗?我买来了鱼饵，手持鱼竿，专心致志地注视着鱼钩。小金鱼吃食了，我轻轻一提，成功了!我再看看左边的爸爸已经钓了三条，右边的妈妈还不如我呢，还是一个大鸭蛋。爸爸是冠军莫属，好开心吧!我看见小金鱼通红的身子，头上鼓着一对圆球似的大眼睛，摇着一个蒲扇般的大尾巴，太可爱了。我不忍心拿回家，轻轻地将它们放回了鱼池，并对它们说：“对不起。”
儿童公园给我留下了快乐，并深深铭刻在我童年的记忆中。
快乐的小学作文 篇6
今天，我们又要上科学课了，同学们都非常高兴，这节课的内容是观察大自然。
老师带我们来到了学校隔壁的植物园。这里树木成荫，花儿五彩缤纷，草地象绿色的地毯，小鸟在天空中自由自在地飞翔，蜜蜂在花丛中欢快地跳舞，七星瓢虫站在一片弯弯的叶子上，展开翅膀，象一个跳水运动员正在起跳......我们在老师的指导下开始了细心的观察，有的同学拿出笔记本记录蜘蛛的活动，有的同学拿出放大镜观察花蕊，有的同学趴在地上观察着小虫......
时间飞快的.过去了，我真舍不得这些美丽的植物，可爱的小动物，科学课太有趣了，我非常喜欢这门课。
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