回忆小学作文

回忆小学作文[经典]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的回忆小学作文7篇，欢迎大家分享。

回忆小学作文 篇1

　　这张照片是我去年暑假在雨花台拍的，照片上的我正在喂鸽子，因为当时我很害怕，所以低着头，闭着眼，一副紧张的表情。

　　记得那天，妈妈带我来到了南京雨花台，这里绿树成荫，风景优美。我们爬上了高高的雨花台，瞻仰了革命烈士纪念碑，突然我两眼发亮，因为我发现纪念碑后面有一大群和平鸽！我赶忙跑过去买了两包玉米粒喂鸽子。我双手拿着玉米粒，张开双臂，站在鸽群之中，鸽子们一看见有好吃的，都争先恐后地扑楞着翅膀朝我飞来。我非常害怕鸽子会啄我，缩着脑袋紧闭双眼，差点儿就扔下玉米跑了。这时一只鸽子轻盈地落在我的手上，轻轻地啄起一颗玉米，便拍拍翅膀飞走了，我一点也没感到疼痛。我不再害怕，睁开眼睛和鸽子玩了起来。不一会儿，我手里的'玉米就被吃光了，鸽子们围着我咕咕的叫，好像在说：好吃，好吃！还要，还要！我拿出了第二包玉米，轻声地对鸽子说：这可是最后一包了，你们慢点儿吃！然后我把玉米一颗一颗地喂给鸽子吃。

　　每当我看到这张照片，回忆起当时的情景，心里就充满了快乐。

回忆小学作文 篇2

　　以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家，总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画，有时我会想象天空是一幅未完成的油画，白云在天空中不停的更换位置，想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的'画’、有时我会不经意间对着天空发呆，每天放学后我都会盯着它看，及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧！

　　在小学二年级时，记得那次是我参加的第一个得一等奖的比赛，那次哥哥生病了，没有来学校。我回到家时，哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天，妈妈和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥两个人。当哥哥回来时已经全身湿透了，我也不知道该怎么办一直一直在哭，直到爸爸妈妈打来的电话，我把哥哥生病的事情告诉了他们，最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的两天哥哥都没去上学，在家里养病了。哥哥能为我做的，我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的人，真希望有个那祝福哥哥的节日。

回忆小学作文 篇3

　　童年的生活给我们留下了许多美好的记忆，每一本相册里那些精致的照片背后都有一段动人的故事。大部分照片都随着我的记忆渐渐淡去，消失，但是惟有一张照片令我至今难以忘怀。

　　在一岁半以前，我都是在山西老家度过的，这张我东瞧瞧西看看的照片，就是我一岁生日那年拍的。生日那天，奶奶准备了许多的东西来让我像贾宝玉一样抓周，决定我以后一生的命运。家里的老老小小都来了，有90多岁的老爷爷、有爷爷、有奶奶、有爸爸、有妈妈、有大姑妈、有二姑妈······抓周开始了，摆在我面前的东西可真多呀！有五颜六色的玩具，有香气四溢的食物、有钞票、有一本厚厚的书，有针线盒（妈妈说本该放赶牛的鞭子，但我是个女孩，所以就放了针线），有······我看着这些五花八门的东西，我想也不想就“直奔”那香气四溢的大饼去了。刚才大家还拭目以待，全体静悄悄的，一看到这样，大姑妈终于忍不住哈哈大笑起来：“这个孩子以后肯定爱吃！”二姑妈接过话茬：“这有什么不对？，民以食为天嘛。”可能是我被她们的笑声和举动吓到了。我看了看那块香气四溢的大饼又向别的东西爬去。大家长长的出了一口气。可令人大跌眼镜的是我又瞄准了妈妈的爽肤水。妈妈捶胸顿足的说：“完了，这孩子一定是一个臭美的'小姑娘。”奶奶急了，把一本厚厚的书往我身边一扔，想吸引我的注意力，要知道她可是指望我这个唯一的香火光宗耀祖呢！据说，我对那个庞然大物一点儿也不感兴趣，几乎连瞄也没瞄一眼就又往前爬去。奶奶见我无动于衷，便想用算盘吸引我的注意力，一会儿把算盘反过来当小车一会儿又把算盘拨得哗哗响。最终我还是把算盘拿了过来好奇地拨弄着它。我刚拿起来不到一分钟，奶奶就当着全家人的面，兴奋地大声宣布：“我的孙女拿了算盘，以后肯定有出息，不是董事长就是数学家。”

　　每当看到这张照片，我就会想起我“抓周”的有趣故事，其实现在想来：抓周还是很准的，我现在既贪吃，又有点臭美，还喜欢数学课。这张抓周的照片我保存至今，它永远令我难以忘怀！

回忆小学作文 篇4

　　一天放学，我和王逸琦一起走下楼梯。她对我说：“我去下洗手间，你等我一会儿。”边说边把书包放在石阶上，向洗手间走去。

　　我也把书包放下来，在柳莲苑里走荡。我突然发现在石阶下躺着一张睡得正香的五元钱。我立马拾了起来，弹掉上面的尘土，是一张破破烂烂的五元钱。

　　我把它握在手心里，开始了思想斗争。别看这只是一张小小的五元钱，但对于一个小孩子来说，这可是一个不小的数目。我可以用它来卖零食、买文具、买礼物??

　　不过老师教我们要做一个拾金不昧的好孩子，作为一个班干部的我怎么能如此贪图小便宜呢？

　　正当我犹豫不决的时候，王逸琦从洗手间里走了出来，我看见她魂都吓飞了一半，真怕她知道刚才的事情。王逸琦见我满腹心事，便问道：“你没事吧？”

　　我摇头：“走吧。”

　　我们一起向校门口走去，一路上我心不在焉，总是想着五元钱的事。

　　到了校门口，王逸琦跟家长走了，只剩下我孤零零的一个人。我像尊雕像一样站在那里，晚风抚着我的脸庞，凉丝丝的。我再看那破破烂烂的五元钱，它好像载对我说：“王子云，你要做个拾金不昧的好孩子。”

　　我下定决心，一定要把它送到大部队去。我迎着晚风，径直向那大部队走去。那里只剩下一个老师了，我把钱交给了她。老师说我是一个拾金不昧的好孩子。

　　走出大部队，心情舒畅多了，因为我得到了表扬。

　　暑假到了，我们一家人决定去公园划船。

　　到了目的地，已是正午。阳光把江面上照出一层金辉。我选了一只最美丽的船，叫做“彩虹号”。妈妈、爸爸和弟弟一组，他们选了一直船叫做“砖石号”。我们即将进行一次激烈的划船比赛。

　　我们各就各位，预备，开始。我双手拿浆，奋力地划。我有划船的经验，尽管浆再沉我也不怕。而妈妈他们早就策略好了，爸爸划左边，妈妈划右边，弟弟负责加油打气。我只能孤军奋战。

　　从开始到现在我总是领先一小段。没过多久，妈妈和爸爸掌握了技巧，便渐渐赶了上来。此刻，我紧张极了，真怕被他们给赶上，那可多没面子啊，但是我并没有更用力地划桨，我只是更大角度的轻轻地划。因为急躁会使什么事情都做不好。

　　过了一会儿，妈妈那边已经追上了“彩虹号”。这是，弟弟发话了：“姐姐真笨，肯定输”。我听后鼓起了小嘴，狠狠地瞪了他一眼，他也随即给我一个鬼脸。我哼了一声，继续划船。

　　“钻石号”慢慢地超过了我。弟弟便骄傲了起来，他再船上跳圈，笑我笨。我没有理会，把所有的心思都用在了划船上。一会儿我又追上了“钻石号”。

　　弟弟有些急了，不断地喊加油，听到了儿子的喊声，爸爸妈妈划得更卖力了。

　　我也不干示弱，爸爸弟弟的加油声当做是为我喊的最好我们同时到达终点。我对爸爸妈妈说：“画的不错嘛！”“你才厉害呢？”妈妈说道。我们一家人快快乐乐地往回走，这真是美好的一天。

　　又读了《滴水穿石的启示》后深有所悟，文章的大概内容是这样的：

　　在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有个光滑圆润的小洞这个小洞是石头上方接连不断的水滴滴穿的。文中还用了正反面三个例子来证明了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

　　在我7岁的时候，我像邻居姐姐学自行车。刚开始是姐姐扶着我骑的，后来姐姐让我自己骑，可我不敢，她只好再扶着我骑了。我骑着骑着，发现有些不对劲，回头一看，之间姐姐坐在离我十米远的长椅上。我开始慌了，没留神儿我就倾左往下倒，还好我用左腿撑着，不然就摔惨了。

　　我怒气冲冲的去找姐姐，她对我说：“你骑的挺好的，我们再来一次。”我再次上了自行车，姐姐推了两米后问我：“我可以放开了吗？”我说：“好的。”我努力使自己静下心来，骑了一小会儿，我又开始摇晃了。我又伸直了腿，免遭一摔。我不停地练习，一天过去了，我还是没有学会。但是我没有放弃，接下来的几天我一直练习，终于可以骑着它兜圈了。在我的不断努力下，我可以轻松自若的骑自行车了。真是铁杵磨成针，功到自然成。

　　通过这件事情我明白了目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想这个道理。

　　今天是中秋节，夜幕降临，一轮圆月缓缓地升上天空。

　　黑漆漆的夜空让人有种梦幻的感觉，云儿就像一层轻薄的面纱，为天空增添一种神秘感。月亮明亮而皎洁，就像一块白玉。周围没有星星，让它显得是多么的孤独和寂寞。

　　我透着月亮一直看，仿佛看到了嫦娥。她手中抱着玉兔，抚摸着它柔软的绒毛。嫦娥身处月宫中前面是美丽的花园，园中种着许多粉红色的小花，上空飞着几只小小的白蝴蝶，多么静谧美好的画面啊！“砰砰砰”，不远处传来砍树的声音。原来是吴刚在砍树啊！多少年了，他还是没有放弃啊。只见他高举斧子，迅速一挥，“砰”一声砍在了树上。顿时抖落下了许多叶子，而树身上却没有斧子砍过的痕迹。后面是一座宫殿，建筑华丽，又不脱俗。

　　我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说，也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在这宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。

　　拿出一只月饼，咬上一大口，好松软，有种想回故乡的欲望。我的外公、外婆、爷爷、奶奶都在故乡。我有两个月没去看望他们了，我把思恋之情通入月饼中，一口一口地吞进肚子里。我灵机一动，拿起电话就拨打长途。“喂，外婆，你晚饭吃了没有啊??”

　　时间很晚了，我躺在床上静思，我该回去看看外婆了。

　　祝中秋节快乐！

　　我有一个多姿多彩的童年，有快乐的，有忧愁的，有委屈的，还有时做傻事。小小的我呆在漆黑的房间里，翻来覆去毫无睡意，就悄悄爬出被窝。我搬出心爱的“百宝箱”，在里面捣鼓起来。什么芭比娃娃呀，洋娃娃呀，毛绒小狗呀，不知为何，我现在不想和它们玩。就又全部收了起来，嘟着嘴想要回床，目光无意间扫过了窗帘。不知是左脑还是右脑驱使着我跑过去猛的拉开了窗帘。哇，好多星星啊，天好黑啊，我看不见月亮，就看见了那二十多颗闪亮的小星星。一闪一闪的眨着，我就一直盯着看，这五颗组合起来就像一把斧子，手柄向左，斧尖朝地，恨不得从天上掉下来把大地劈的四分五裂。还有九颗星星组合起来就像一把扇子，这扇子有点圆又有点方，还有点长它的扇柄在右下方，好像要把周围的星星都扇跑似的，它可真霸道啊。这还有五颗能组成字母“M”??

　　我正看得出神，觉得这些星星真是太又去了，不知不觉天空中又多出了两颗星星，一颗是红的，一颗是白的。闪的更快，光芒更亮，还会移动呢，之间它们很慢很慢的往左边移。我的脑海里产生了许多疑问。为了解开疑惑，我吃力的打开了纱窗，仔仔细细地又看可一遍，原来那两颗星星是灯啊!还长在一个很奇怪的大鸟身上。这只大鸟又长又细的身子，飞行时翅膀也不扇动，我就怪了，这是何方神鸟啊！咦，有一个猜测进入了我的脑海里。这难道就是传说中得UFO？太不可思议了，我立刻把手伸出窗外向它挥动：“外星人，你们好啊！”为了能让“外星人”听见我热情的呼唤，我把嗓门提高到了70分贝，不过我觉得外星人拥有特异功能，可以听到我说的话。喊完之后，我还对着UFO送去了一个微笑。

　　我的大喊惊动礼物还在睡觉的爸爸妈妈。他们慌慌张张的冲进我的房间：“怎么了，怎么还不睡啊？”“妈妈，有外星人。”“哦，我看看。”妈妈和爸爸走到了床边望了望，抚摸着我的头说：“傻孩子，那是飞机啊！”“飞鸡是什么，还吃吗？”爸爸告诉我：“飞机是可以把人带到天上去的，就像会飞的汽车。”我再看了看那只会飞的鸡，便不再多问，乖乖地爬上床睡了。

　　小时候的我可真傻呀！现在想起来又觉得小时候的我还挺可爱的。

　　国庆节的下午，爸爸妈妈带我到太湖上游玩。

　　我们上了船，我就朝窗口跑去，远处的湖面上有两只天鹅，远处有连绵起伏的低山，我高兴我带望远镜来是正确的。这边看完了我又去看那边，哟！这山上还有两座塔呢。

　　过了一会儿，天变得灰蒙蒙的，我惊奇的发现对面山上的塔亮了，就这样看去好像一颗橙黄色的夜明珠。我再举起望远镜对着它，这下看清楚了，塔边的边缘和塔顶都亮着橙色的光，窗口发出的光时白色的。取下望远镜后，这些细节全都不见了。我又发现在山腰处还有几座寺庙，也都闪着光。白天的时候，我居然不知道它们的存在。

　　我换了一个方向看，这面的山上有四五座塔，却没有一座是亮着的。我把身子向左移了移。哦，其实有一座是亮着的.，为了能看的更清楚，我打开了窗户，却看不到它了，原来刚才的塔是从后面映在玻璃上的。

　　在这边山的周围有许多排列整齐的光点，就像点在湖面上的蜡烛，橙色的。我只顾看远处的山，却忘掉了进出的船，有帆船也有游艇，穿上的光很暗，却有很多种颜色。

　　天空完全黑了，湖面也被陇上了阴影，我望向没有山的那个方向，看不见天和湖的分界线，就像一块连在一起的黑布，这才是真正的天水一色。还有近处的河，就说传下的，被上了船上白色的灯光，还被窗框分割出一块一块的。湖面一直微波荡漾，看起来那么静谧柔和。已经停了半晌的船开始移动，来了个一百八十度转弯，我又看见了黄昏时看到的灯塔，这会儿它又成了黄色的，还在湖面上映出了很长一道黄色的光。写字间，一座游艇从塔下驶过，这艘游艇整个儿发白，在湖面上映出了许多道白光。船又转了三十度，我看见远处有几座高楼，我拿望远镜望去，一座闪白的高楼引起了我的注意。啊！这是我家啊！我现在在太会的中央，居然看见了十三公里外的家，我简直不敢相信自己的眼睛，我叫妈妈来看，这才证明了我没有看错，此时我的内心无不激动，喜悦之情从我的脸上显现了出来。

　　船慢慢地向岸边靠去，我菜看清了我说成蜡烛的东西是路灯。还有山脚下的小庙，都被彩灯照的鲜艳无比，有红的、绿的和黄的。

　　船靠岸了，我踩在木头板上，空中下着小雨，今天玩的可真尽兴啊！

回忆小学作文 篇5

　　当我步入初中的那一瞬间，我是那样开心，因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室，窗台上呈现生机的几盆花草，教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活，对初中生活感到不适应时，我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了，我很快就融入了初中生活。

　　然而，时间久了，我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

　　琅琅读书声

　　学习任务不紧的时候，语文老师――德高望重的.“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文，结果总是不尽人意。

　　“别读了！读的什么这是！”

　　“有些同学，就不会读课文……”

　　每当这时，我总是不禁想起小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“……巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去……”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。

　　那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。

　　“卑鄙”行动

　　那是六年级的事了。不记得是谁开的头，也不记得是如何发明的这个词语，只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做“卑鄙”，只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业，就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”(当然是老师不在的时候，如果老师在，那就只好小声一点了)，此人往往不动声色，继续刚才的动作。但是也奇怪，我们都甘愿被别人说成“卑鄙”，几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得，我们把它简化为一个字：卑。看到有人“卑鄙”时，我们就用不同寻常的语调对此人说：“真‘卑’了！”此人便头也不抬地在那里偷笑。

　　“魔鬼”体育课

　　自从跨进中学的门槛，上过几次真正的“体育课”？我们的体育课说白了，就是下课，和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。

　　我们小学的副科老师都是分年级教学的，因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课，那就是“魔鬼”。那一年，我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课，第一节课上了，老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学，留下的“后遗症”老师概不负责，只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时，暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈，又经风雨洗礼，那种感觉有谁曾经体验？

　　你一定要问了，有那么恐怖吗？老师是不是体罚呀？不是的，让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的)，第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了)，这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8，于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳，下课之后我们相互支撑着，扶着栏杆，好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈，我们也懒得用垫子，干脆“站位体下屈”算了，即在一个台子边缘直腿站立，身体尽量向下，手尽可能地向下伸，记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得，那叫一个痛啊！体育老师还搬过某些同学的腿，那同学疼得“嗷嗷”直叫，我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了，这就是我们的“魔鬼”体育课。

　　转眼间，我即将升入初三，初中生活确实带给我更多的光明与快乐，但在这同时似乎也丢失了些什么。

回忆小学作文 篇6

　　转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。

　　梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。后来，梁老师得知她并没有什么大碍，会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么……

　　梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。

　　梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。20xx年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。“六一”节到了，我班同学那着火红的.扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。后来，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊！这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

回忆小学作文 篇7

　　又是一个周末，点点完成了老师布置的作业，上起了网，突然想到了左右给她的QQ号，她打开了“查找”，然后输入了那个她都可以背出来了的号码，出现了一个可爱的QQ头像，她点击了“加为好友”，马上，他就同意了。

　　点点进入了左右的个人空间，很非主流的一个空间，看的出来用了很多心思，还用了很多钱。打开了他的`日志，竟然有好多都是写自己的，虽然他没写真实姓名，可是，许多话明显是说给她的。

　　“用心良苦啊！”点点自言自语道。

　　点点和左右开始聊天：

　　你是左右吗？

　　对啊，你是？

　　你猜猜看啊

　　点点？

　　恩

　　你怎么会叫这个名字？不像你的风格啊。

　　怎么，不可以吗？你的名字也不是你的风格啊。

　　你作业做完了吗？

　　当然

　　你教教我吧

　　有没有好处啊？

　　你等一下

　　过了一会儿，点点收到了一朵玫瑰，是左右送的

　　谢谢你

　　那你可以教我了吗

　　可以，说吧

　　…… ……

　　他们进行了一次很愉快的谈话，“他，真的是一个让人琢磨不透的男生！”点点说，“我不会真的？不可能，不允许，不可以！”

　　“她真有趣，我喜欢上她了吗？不知道她喜不喜欢我呢，呵呵。”左右笑着说道。