文明小学作文锦集(9篇)
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的文明小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
文明小学作文 篇1
文明就是一个简单的是与非的问题，文明也是衡量一个人品格的'修养的是试金石，但实践起来却很难。
在每天形形色色的人群中，你是否发现了不文明的现象？有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾，你是否把它捡起？文明只差一步了。
放学了，两位同学像往常一样在街上走着，闻到了了一股恶臭味。他们大家跑了过去。原来式垃圾桶旁边的垃圾，有纸屑、有果皮……可以看出丢垃圾的人品德如何。一位女同学毫不犹豫的捧到了垃圾桶里，另外一位男同学则在书包里拿出了一张纸和一支笔，在上面写上了“文明只差一步”。尽管大街上人来人往，也没有人注意那堆垃圾。
其实，现实生活中，文明就是一个动作，一句话。如果每个人都不随地吐痰，不乱扔垃圾，不讲脏话。那么，文明之花就会绽放在每一个角落。文明需要从一点一滴做起。为此，我向人们呼吁；别让文明只差一步！
文明小学作文 篇2
上个星期五下午放学后，同学们都在校门口等候班车，没过多久，班车就来了。同学们一看到班车就争先恐后地跑向车门。由于是星期五，初中、高中生都放学了，班车会很紧。一个同学怕赶不上班车，竟然不顾他人安危，直接把挡在前面的低年级的学生推倒在地，自己却不管不顾地上了车。
我一上车就听到了学生们大声吵闹的声音，我看到班车上到处是垃圾，坐在后排的几个初中男生还用脏脏话吵架。车开起来了，他们越吵越凶，越吵越大声，几分钟后竟然打起来了。售票阿姨见了连忙过去劝阻，而他们却反骂售票员“******，关你什么事，给老子滚掉”。他们真是太目中无人了。售票阿姨好歹也算是他们的长辈，他们怎么能这样说呢，真是太伤人自尊了。
又过了几分钟，在一个车站上，上来了一位驼背的老奶奶，还背着个背篼。她一上车，车就开就起来了。由于车速很快，在一个转弯处，司机来了个急刹车，这位老太太摔倒在地。车上人都看见了，可就是没人去扶他，也没人给她让座位。
看到这一系列不文明的现象，我很伤心，赶忙给老奶奶让座。
我们作为一名小学生，在过马路时要注意安全，不能乘座非法营运的车辆；上下公交车应该有秩序地排队，在公交车内不应乱扔果皮纸屑，把西昌市目前正在大力倡导的'“公交文明，你我同行”真的落到实处。
文明是物质与精神进步的标志，它与野蛮落后、粗俗相对。讲文明，我们要从自己做起，从小事做起。
文明小学作文 篇3
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：‘早早早’，你为什么背上小书包？”丽丽和小明嘴里哼着愉快的小曲儿，背着书包一蹦一跳的向学校走去。突然，丽丽一低头发现了垃圾桶旁有一大堆肮脏的垃圾。而旁边的.行人只是捂住口鼻急匆匆的绕了过去，视而不见。丽丽看到了则不假思索的清理了起来，并急忙呼唤小明过来帮忙：“小明，小明，快过来！这有一堆垃圾，我们帮忙清理一下吧！”小明听到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了过来。
丽丽不嫌弃垃圾肮脏，一不做二不休的干了起来。先将垃圾拦成一堆，再倒进旁边的垃圾桶里。小明将丽丽做的看在眼里记在心里，便灵机一动想出一个妙计——写一句提示语，告诫大家不要乱扔垃圾。小明脱笔而出，写了一句——文明只差一步！丽丽和小明看到，不约而同的会心一笑，再次“整装待容”，出发去学校！
看了这幅漫画，我认为我们应当向丽丽和小强学习，发现这种不文明、影响市容的东西、事情立即阻止或清理。在我们的生活中，有很多人不仅不保护环境反而破坏，例如有的人将垃圾随手乱扔；随地吐痰；让小孩子随地大小便……我们为何不能将它扔进垃圾筐；为何不能让孩子去卫生间；为何不能将发现的垃圾伸出双手将它扔进垃圾桶，反过来直报怨、视而不见呢？我们嘴里所说的文明只是空话、大话，想要让它变成现实，只有依靠平常身边一点一滴的小事做起，捡起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一个脚印的将文明变成现实，贯彻到底！
文明小学作文 篇4
文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼貌待人，乐于助人：我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好；我可以跟同学分享一个苹果；我可以在受人恩惠后说谢谢；也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。
之后，在条条框框的规矩中，我又觉得循规蹈矩才能叫文明：对于衣着配饰，又对于学习习惯，日常行为，无一不按照规定做，我的`文明礼仪仿佛，被铁笼囚禁了一般，没有了生机，显得无力。
而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平时的表现也是对于规矩的遵守。文明如春风一般温暖，是因为它带给人的亲近，一个微笑扬起的嘴角弧度，一个眼神带给人的无穷信心，一个善举送给人的巨大帮助。文明体现出一个人的道德素养；在街上捡起一张纸屑，以文明的语言与人交流，以适当的礼仪待人处事。文明是在我们身边，却又是我们追寻的东西。
要文明就要做到：乐于助人，礼貌待人，在长辈面前更是要注重礼节。不说脏话，谈吐优雅文明，交谈放松。举止有礼。
文明是我时刻都不能忘记的，只有这样才可以更好地与人相处，才能不断的完善自我，取得更大的突破。
文明礼仪在我心。
文明小学作文 篇5
“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”今天是清明节，大家一家人都回老家，去祭拜先人和死去的亲人。
我坐在回老家的车上，看见小草从地下探出头来，地上好像铺上了一层绿地毯，花儿也争着开放，五彩缤纷，香气袭人。
到了老家，我看见许多人手上拿的'不是烟花炮竹，也不是冥币，取而代之的是一束束鲜花，我奇怪地问我爸爸：”我爸爸，为什么他们拿着鲜花啊？”我爸爸回答说”迎迎，他们在祭拜先人啊！因为现在提倡”低碳祭祀”，文明祭祀，烟花炮竹会污染空气，产生噪音；而焚烧冥币会损坏绿化，严重的会引发火灾。所以人们都用鲜花、种树等来祭拜。””哦，这样啊！那我也去买一束花吧！”我拿着钱向花店跑去。
来到了墓碑前，我把哪一束菊花轻轻地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能带走思念······
文明小学作文 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是“与文明礼仪同行”。
同学们，当你听到脏话，看到有人践踏草坪，乱扔垃圾，衣冠不整时，一定跟我一样感到浑身不自在；当你听到甜甜的文明用语，看到尊老爱幼，互帮互助的现象时，一定感到很舒服。这就是文明的力量。
当今社会，文明礼仪是必不可少的道德规范，是社会和谐的基础，也是同学之间团结友爱的保证，可是在我们身边，总有一些同学为了一点小事就吵架，恶语相加，甚至绝交，总有一些取笑别人的缺点，伤害别人的自尊，也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人打扫卫生，就随地吐痰，随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的，衣服脏兮兮的，身上散发出一股汗臭味。与之相反，有少数同学喜欢穿奇装异服，留长指甲，奇异发，过于追求一种所谓的.时尚。这都是不良现象，一旦养成这种不文明的习惯，后果不堪设想。
同学们，现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成，会让我们受益一生；坏习惯一旦染上，会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，让我们随时随地使用文明用语，让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从每一件小事作起，讲究社会公德，不乱涂乱画，在车上给爷爷奶奶让座，尊重残疾人。“爱美之心，人皆有之”，让我们追求一种大方得体的形象美，讲究干净整洁的服饰美。
良好习惯一小步，社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯，更是一种能力，一种财富，终生受用。同学们，让我们渐渐养成这种习惯，学做文明人，热爱文明，拥抱文明，爱护环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪与我们时时同行！
我的讲话完毕，谢谢大家，五年三班裴华奕。
文明小学作文 篇7
胡奕扬
我久久地凝视着面前这位老人，希望他能为自己弥补过错，他却一直无动于衷。
我来北京已经有三四天了，终于来到了梦寐以求的故宫。导游在宫殿中讲述着每一间房的由来和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉咙里发出低沉的声响，嘴巴一动不动，似乎要从嘴巴里吐出什么似的，很可能是痰。可见他样子，半天没有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……还没等我想完，只听得一声：“呸”。一团黏乎乎，黄澄澄的浑浊液体在空中滑过一条弧线，“啪”一下子落到了地上。这儿可是故宫啊，是中国的历史文物，怎么可以如此轻率地就把痰吐在地上。假象一下，如果人人都吐一口，故宫早就被淹没了。痰中含有大量的`病菌，会危害游客们的健康。再说了，外国人怎么看待我们中国人？
不止在故宫，平时生活中这样的例子数不胜数。早上外婆没有带面巾纸。想都没想，一用力，将鼻涕弄到了小区地上。往前一看，十米远的地方就有垃圾桶。你想，这样给居民带来多少麻烦，会给小区保洁人员带来多少不必要的辛苦。晚上，黑灯瞎火的，不小心一脚踩在一堆污秽上面。不仅弄脏了鞋子，还险些滑倒，真不知道是哪些不文明的人干的。
不懂文明的人永远都不受人们尊敬，他只会遭别人的白眼，受人们取笑，永远不能立足于这个社会。每个人都要行动起来，让文明永存于每个人的心头。
文明小学作文 篇8
老师们，同学们：
大家好！
我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节，讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢？“礼貌”既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人也会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的.人。长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日。所以，我们必须从小就要养成有“礼貌”的好习惯。
“礼貌”要怎样培养呢？其实，“礼貌”问题就在我们日常生活中经常遇到。如：受到别人帮助要道谢；不小心撞倒别人要道歉；见到长辈要问好……
只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能更加融洽，那么，世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对“礼貌”必须十分重视。
我的演讲完了，谢谢大家。
文明小学作文 篇9
讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句："老师好！"......这就是一种尊重老师的文明礼貌。
课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然"啊"的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室......这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。
这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中......这就是讲究卫生、爱护环境的文明。
这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的`行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！
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