(热)美丽的小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的美丽的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
美丽的小学作文 篇1
星期天我带着小伙伴们和爸爸妈妈一起去姥姥家。
“ 姥姥家在田野的那边。”我高兴地说。
“我们快去吧！”小伙伴们说。
到了田野，起头来一看，啊！好美啊！蔚蓝的天空上，可爱的白云可变了样！有的变成棉花糖，有的变成绵羊，非常可爱。还有小鸟在电线杆上唱歌，好像是一个五线符，在远一点看一棵棵碧绿碧 绿的树木不可计数，好像整整齐齐的士兵，可威武了。大树旁边还有草地，绿油油的草地就像一个绿色的大地毯，草的.中间还有花朵，五颜六色的花朵放出芳香的气味，可美丽了。
美丽的田野，我爱你！
美丽的小学作文 篇2
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床能如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都能在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的`形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
美丽的小学作文 篇3
暑假，我终于来到了贵阳著名的黔灵第一山——美丽的黔灵山。
一进公园，就看见了美丽的花圃，开满了五颜六色的鲜艳的花朵，像给大地穿上一件花衣裳。
往前走50米处，就是白象泉。泉水上端用白玉石建成的栏杆四个角，雕刻上了四个白象，象征着吉祥如意。泉水就在栏杆下，水非常清凉。
往左边的小径走，就到了九曲径。九曲径要弯九道弯，像一条巨龙盘山而上，曲折蜿蜒。
九曲径的终点就是弘佛寺，这是一座古庙，传说六百多年前，有一个叫赤松的和尚来到这儿，他认为这是一个很适合修行的.地方，于是，就在这里搭建了一座古庙——“弘佛寺”。
顺着弘佛寺北面的一条山道往下走，就来到了黔灵湖，湖岸边环绕着大山，大山上的树林郁郁葱葱，倒影在湖水里，湖水显得更绿了；微风轻轻一吹，湖面上就出现了水波，在阳光的照耀，水波一闪一闪，像很多金子撒在湖面上。
啊！黔灵山你真美，你让我的心一直留在了这里！
美丽的小学作文 篇4
在美丽的九龙江边，有一座百年老校，那就是我的母校——龙海市实验小学。
刚走进大门，就能看到大门两边的玉兰树和杨桃树，它们像两个老师一样天天站在这里迎接我们。到了春天，玉兰树会开出白色的玉兰花，还散发出淡淡的清香。
到了秋天，杨桃树上挂上了一个个五角形的杨桃，他们慢慢地变黄。我们这些低年级的孩子经常被吸引过来了，还有一些淘气的小朋友，爬上花坛，偷偷地摘杨桃呢。
学校操场上有一个椭圆形的跑道。跑道是红色的，上面还有白色的线，这些白色的线把跑道分成四道。上体育课的时候，我们在跑道上跑步；运动会上，我们在跑道上赛跑。
跑道里面的'操场是绿色的，右边有篮球场和排球场，左边是学校的旗台。在操场中间，还有一棵又高又大的凤凰树，它像一把绿色的大伞。体育课时，我们在凤凰树下上课、游戏……
学校的北面有三座教学楼，分别是德才楼、西湖楼和五爱楼。里面的教室既宽敞又明亮，每天在这里可以听到朗朗的读书声。
这就是我们美丽的学校，我爱美丽的实小！
美丽的小学作文 篇5
今天，晴空万里，阳光普照，只是冬天的风，吹在脸上还是干冷干冷的。
早上的活动是“今秋登高”，登五朗山。虽然现在已是冬季，但是一定会看到别样的风景，可能更为美丽。
来到五朗山前，老师给我们讲解了五朗山的海拔、山势、环境等等……登山开始了，我拉拉衣服，卷卷袖子，提提裤腿，开始大步流星地随着队伍奋力前行。
抬头望去，山上灰蒙蒙的，雾带给了我一点神秘感。我要更加细心地去观察大自然，去研究大自然，去亲近大自然。风吹过脸颊，脸上泛起一片红晕。树枝随风摇摆，柔和地浮动着，像是要亲近过来和我一起玩耍似的。我一路闻着花香，伴随树叶里的汁液香味，空气里清新的甜味，小草的香味，石子路的`香味……
小松鼠在松树间跳来跳去，灵活极了，它捡起一颗小松果，用那独特的松鼠牙，啃着一颗颗小小的松子，十分可爱。
到了山顶，所有人都掩盖不住心中的欢乐与喜悦。大家有说有笑，交流着自己的发现。我采摘了几根松针，还有松果，各种不同形状，不同颜色的树叶，和朋友们一起分享。
一路的美丽景色，一路欣赏着大自然的神奇杰作，心里感到无比的兴奋。这就是大自然，多么的神圣啊！
美丽的小学作文 篇6
我们的学校有一个地方的景物特别美丽，特别受同学们的欢迎，它就是蛐蛐湖。
春天，阳光洒在清澈的湖面上，波光鳞鳞，像闪着光一样，美极了。小鸟在湖边的树上唱着歌：“蛐蛐湖，真美丽！”我坐在树下的蘑菇亭里，惬意地欣赏着这一切。
夏天，湖中央的荷花散发出一阵阵清香，荷叶挨挨挤挤，小鱼在荷叶下面游来游去，不时地触碰着荷叶，真有趣！一阵风吹过来，荷花和荷叶都开始摆动，像是在水里跳舞。同学们在石凳上乘凉、做游戏，好不热闹。
秋天，湖边小路两旁的.树木叶子都枯萎了，一片一片落下来，落在石板路上，落在湖上的小小桥台阶上，踩上去咯吱咯吱响。偶尔也有一两声鸟叫，可那是告别的声音，它们都要去过冬了呢。即使这样，同学们依然喜欢到这里来，每次下课，这里都充满着同学们的欢声笑语。
冬天，气温特别低下的时候，湖面上会结出厚厚的冰，荷花不见了，小鱼游到了水底，要到第二年才能看到呢。湖边草丛里的冬青、松柏依然葱绿，红叶李依然高大挺立，像战士一样守卫着蛐蛐湖。寒冷的冬天，同学们也会来到蛐蛐湖边，或玩耍，或聊天，兴致还是那么浓。
蛐蛐湖不仅风景优美，还是同学们的乐园呢。
美丽的小学作文 篇7
离我们家不远，有一个小池塘，它面积不大，我问过爸爸，他说大约有七八十平方米。池塘是用大大小小的石头围成的。池塘周围有美丽的花草、逼真的石雕、精致的小石桥、小巧的亭子和高大的树木。池塘虽小，但是我很喜欢，因为冬天可以砸冰，夏天可以玩水、抓蜻蜓，春秋可以捞鱼。
昨天下午，我和爸爸迎着春风，兴高采烈地再次来到了小池塘。
一走近小池塘，我发现此时的小池塘像个文静的小姑娘，静静地等着大家去观赏。小池塘清澈见底，水面如镜，水中倒映着蓝天、白云、小桥、树木和我们的笑脸，好像是一个美丽的画廊。一阵清风徐来，池水荡漾，水面泛起了一层层波纹，让人心旷神怡、舍不得离去。我和爸爸耐心地等着水面平静之后，开始仔仔细细地观察水中的`各种生物。我首先发现了一条条小鱼，它们在水中欢块地追逐嬉戏，非常可爱。用心地寻找，我还发现了绿绿的水草和一些浮游生物。忽然，我的眼睛被水面快速游动的小生命所吸引，它们细细的、黑黑的，有四条长长的腿，它们行进的速度很快，我费了九牛二虎之力，才抓住了三只。我认为它们是“水蜘蛛”，爸爸认为是“卖油的”，妈妈认为是“水蚤”。可上网一查，都不对。现在，我也不知道它们到底是什么？谁能告诉我，我真想知道。
真没想到，小小的池塘中，还有不少需要我们去探索的秘密呢！
美丽的小学作文 篇8
放假了，我特地去了我们滨海的景点，南湖。
才五天不见，我们的南湖变得更加清澈，湖里的石块五彩缤纷。
南湖的早上也很美。阳光照在我们的脸上，把我们的眼睛刺得都睁不开了，透着指尖看着金灿灿的太阳射过的.光芒，更加美丽。春天，桃花和杏花都开了，闻着仿佛在梦境一般。
夏天，小河里长满了荷花。河中央有一片大荷叶，没过多久，被人们称为“小飞机”的蜻蜓来了，降落在荷叶上，大乌龟爷爷躺在荷叶下休息。
秋天，桃子杏子都成熟了，仿佛在说：“快来呀，快来呀，新鲜的果实啊，快来吃吧。”
冬天，梅花开了，有红的，有白的……都在竞相开放，香气扑鼻，真美丽啊。
白天，岸上的亭子金黄金黄的，脚下的石子路被太阳晒得烫死了，旁边的花草树木长的枝繁叶茂，鲜艳无比，路人连连称赞……
晚上，华灯齐放，礼花飞舞，路人都情不自禁的，站在那里欣赏着这美丽的瞬间。
啊，这就是我的故乡，这就是我的美丽滨海，滨海真美啊。
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