小学的作文

时间:2023-12-01 07:30:30 小学作文 我要投稿

小学的作文[合集3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文[合集3篇]

小学的作文 篇1

  每当我看到小区树丛深处那像红宝石一般晶莹、诱人的覆盆子,总是忍不住对妈妈说:“妈妈,我们啥时候去摘覆盆子哪!”妈妈看到我那期盼的神情,说道:“好!明天咱们就去!”

  于是,第二天,我们早早地来到了我们的目的地——梨园。哇!这儿的覆盆子可真多呀!这儿一簇,那儿一团,我这儿摘一会儿,那儿摘一会儿,篮子都快要被挤满了,红彤彤的覆盆子散发出诱人的.香味,仿佛在说:“快来吃我呀!快来吃我呀!我可美味了呢!”我禁不住诱惑, “啊呜”一口,吃下了一大把的覆盆子。覆盆子可好吃了,甜甜的,略带一点儿酸味,有一点儿草莓的味道,又是野生的,难怪它又叫野草莓呢!我又开始在草丛中寻觅覆盆子的身影。就在这时,我发现了隐藏在覆盆子丛中的一个“巨无霸”,它躲得可真隐蔽呀!它悄悄地藏在草丛深处,带刺的叶子一张接一张地遮住它,要想摘到它可不容易,需要经过重重磨难才可以。

  我把手伸进去了,我才刚伸进去就出师不利,“啊!”原来我的手碰到刺了,我的手继续向前穿行,树叶见我来势凶猛,来上前抵挡“导弹”排山倒海地刺过来,扎得我的手火辣辣的疼。我灵机一动,用篮子来抵挡“导弹”的攻击,突然,我的手被刺了一下,一股小小的血丝涌了出来,我毫不在意,十厘米,五厘米,三厘米,一厘米,快到了,就快到了!我碰到了,我轻轻一摘,覆盆子轻轻地落到了我的手掌心里,就像一匹被驯服的野马。“我成功了!我成功了!”我兴奋地喊道。

  我回家了,坐在车上,我回想起刚才发生的一幕幕,悟出了一个人生启示:只有穿过最艰险的树丛,才可以得到最好的覆盆子,人也是这样,只有穿过眼前的这片重重荆棘,才能摘到人生中最甜美的果实。

  既然如此,当我们遇到人生中的不如意、误会、失败,又何必怨天尤人、悲观哭泣?让我们笑对人生中的考验,且歌且行!

  这样想着,我托起手中那颗最大的覆盆子,看它在阳光下不停地闪耀着……

小学的作文 篇2

  今天,老师给我们出了一道作文题,写写童年的趣事。

  我一时想不起来,我有什么趣事呢,好像很多,但一时又想不起来,我绞尽脑汁地想呀想呀,终于,想起来了,还真有一件事是那么的可笑那么的有趣。在我三岁时,我和妈妈去中山陵滑道乐园玩,看见很多小朋友都在钓鱼,我也闹着要钓鱼,于是,妈妈给我买了小桶、金鱼缸、鱼竿、鱼食,我们就开始钓起鱼来。钓鱼可不是件容易的事,我好半天都没有钓到,只看见又红又好看的金鱼在水里游来游去,真是有些讨人喜爱,真想把手伸进水里把它们一个一个都捞上来。可要钓着就难了,我拿着鱼竿,心里像有一只小兔子似的,蹦来蹦去,手也不听使唤,一个劲的在晃动,这时,妈妈鼓励我说“一定要看好时机,要看准一条,绝对不要放过它,注意,别紧张”。听了妈妈的话,我心里放松多了,一定不能让鱼竿晃动。

  突然,一只又红又大又肥的金鱼在鱼竿边转圈,我一看时机来了,就在它转圈趁它不注意时,便把这条鱼给钩住钓了上来,我赶快把金鱼放入小桶里,妈妈和我都高兴极了。我心里暗想,今天晚上能吃上红烧鱼了。回到家里,我看到又红又大又肥的金鱼开心极了,可以让妈妈给我做红烧鱼了,于是,就告诉妈妈说“今天是不是可以吃红烧鱼了呀?”妈妈说“没有鱼怎能做红烧鱼呀?”我指着桶里我们刚钓回来的鱼说,这不是鱼吗,它是红色的就是红烧鱼呀,妈妈摸着我的头说“金鱼是观赏类鱼,是不能吃的.”。

  那时的我,真是多么的可笑又有趣,多么的无知、天真,竟然说红烧鱼就是把金鱼烧来吃就是红烧鱼,因为金鱼是红色的,所以就是红烧鱼。现在想起这事,真是有些可笑也有些趣味。

小学的作文 篇3

  下午体育课的内容是--扔垒球!顿时,操场上空垒球在“飞”。有的同学正侧着身子,做着抛球的动作,“哇,扔得好远。”有的同学呢,正面用力投球,投得也好远。祝老师说:“集合,开始垒球测试了!”同学们一个个都扔得很好。轮到我投了。我的身体一下勾得犹如一只虾公,弓着背,拉直身子然后用力一投,垒球就飞了起来,我感觉良好,我暗暗夸了自己一下:“真棒!”但是测试成绩良好。祝老师说:“你还得回去再练,只有天天练,才能够有更大的.进步。”

  虽然没有投到“优秀”,但我已经努力了。

  “顿时,操场上空垒球在‘飞’。有的同学正侧着身子,做着抛球的动作,‘哇,扔得好远。’有的同学呢,正面用力投球,投得也好远。”把扔垒球的场面及每个学生扔垒球的样子写得很具体。

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