难忘小学作文

时间:2023-12-22 16:54:05 小学作文 我要投稿

难忘小学作文(通用9篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的难忘小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文(通用9篇)

难忘小学作文 篇1

  暑假,学校组织一些学生和老师去参加一次夏令营活动。

  那天,我带着满怀的好心情来到学校,学校里的景色仿佛比以前更美了,花儿好像比以前更红了,小草好像比以前更绿了。我和同学们聚在操场上,恨不得插上翅膀直接飞到我们的目的地。车总算来了,我们有序地上了车。车上顿时沸腾起来了。有的人吃零食,有的人聊天,有的人听音乐,我们就像是刚放出笼的鸟儿一样,尽情地享受着自由的时光。不知不觉就到了夏令营的地方——福清天生林艺园。

  这个林艺园可大可美啦!柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了! 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,连随处可见的小草也在艳阳下散发着勃勃生机。活动项目更是应有尽有,有划船啦、钓鱼啦、剪纸啦,做石膏像啦、做树叶标本啦……

  夏令营生活开始了。一个人第一次离开父母,一切都那么新鲜而刺激,班级同学聚在一桌吃饭,自己洗衣服,七八个同学在同一个宿舍睡觉,有的同学兴奋地聊天到天亮呢!但令我印象最深的是做石膏像。我们来到了石膏馆,老师教了我们制作方法后,我们就开始动手制作了。我们先把水倒进装着石膏粉的杯子里,并用木棒用力地搅拌。一分钟后,它就变成石膏水了。我们把老师给我们的塑料模型的开口朝上,再把石膏水倒进模型里。我一边手拿着模型,另一边手用木棒敲击它,老师说要敲击15分钟,没过多久,我的手就开始酸了,不行!要坚持!渐渐地,15分钟过去了,石膏水在模型里凝固了,变成了石膏像。老师帮同学们把石膏像从模型里拿出来。我的石膏像是只老鼠的样子,其他同学的有牛、虎、兔、蛇、羊……真是形态万千啊!我拿着自己的石膏像,感到无比自豪,因为他是我亲手做出来的。同时,我想到了我们身边的艺术品,每一件的艺术品都凝聚着作者的'辛劳和智慧。

  划船还真别有一番情趣。我和同学们穿上救身衣,走进船里。船上有四人,两个人踏脚踏板让船前进,一人控制方向盘,一人指挥开船。我负责指挥开船。当船快撞上其他船的时候,我就让陈源把方向盘向左或右转。有时我们的船被两条船夹击了,“咚”的一声撞在一起,虽然会吓一跳,但随后就是爽朗的笑声,快乐荡漾在披着余晖的湖面上。

  夕阳西下,晚霞染红了天空,我洗漱完后,和同学们在宿舍里不停地聊天,好像有说不完的话,直到第二天太阳升起来时,我们才知道我们聊天聊通宵了。

  一转眼,三天的夏令营活动结束了,这次活动给我们了一个独立生活的机会,真令人难忘!

难忘小学作文 篇2

  我们成长着,经历的每一件事都有不一样的味道,有的酸,有的甜,有的苦,还有的辣。我就经历过这样一件事,有点甜有点苦,好像巧克力般的味道。

  前年的暑假里,我们一家去塞罕坝草原游玩。那天下午,骄阳似火,游程的安排是骑马。我们选好了马,爸爸利索地上了马,可是我望着比我头还高的那匹金毛骏马,不知如何上去是好,治好呆呆地站在那儿。正在我一筹莫展的时候,马场的一位阿姨把我抱上了马,她告诉我和爸爸,握紧缰绳,然后让马慢慢走起来。

  望着那蓝宝石似的天,看着那绿意盎然的大草原,我的心情别提有多舒畅情不自禁地喊着:“驾——驾——驾——”听到我的叫声,牵马的阿姨就让马小跑了起来,这下可糟了,我内心晴朗的天空一下子多云转阴,要问为什么?我的pp痛起来了。我赶紧喊到:“跑慢点,快跑慢点,我的pp受不了啦!”阿姨立刻拉住缰绳让马停了下来。我的pp这才得到了一丝“安慰”。

  这时,妈妈骑着马赶上来了,她举着照相机叫我拍照留念。看来我只好强忍着痛配合一下妈妈了。为了给我多拍些照,妈妈不停地让我摆pose:一会儿上马跑,一会儿下马走,一会儿牵着马,一会儿拉上老爸合影;“一张。”“再来一张!”“看这里,马上就好!”妈妈拍得不亦乐乎,我那隐隐作痛的pp可遭罪了。

  终于拍完了,我们也不知不觉来到了大草原的深处。放眼望去,碧绿如丝绒般的草原上开满了五颜六色的`小花,在阳光的照耀下,美丽动人。我一屁股坐在大草原上,就像坐在了一条柔软的绿毛毯上,望着眼前的美景,我可怜的pp终于得到了彻底的安慰。

  现在,每每翻开那一张张照片,那股巧克力般的味道就会涌上心头。

难忘小学作文 篇3

  在我的脑海里使我印象最深刻都是一件非常有趣的事,哪件事就是在6。1儿童节的时候学校进行一些活动。

  六一那天,我来到学校。到了那里,我们就先去拔河。接着,跑回教室里。老师对我们说:“我们可以在班里投球,到三年二班猜谜语与夹珠子,还可以到四年一班画猪尾。我们就先去头球,我拿起球就要投的时候,被后面的人推了一下,球投歪了,我不玩球了。接着我跑到三年二班里。便猜起谜语,我猜了三条,其他的有的.被人猜走了,没被人猜的又太难了,我就跑到一张桌子前,那有人在夹铁珠子,我也就试了一下,我拿起筷子,可是夹一颗夹老半天都夹不来。我又到了四年一班看了看,可是不敢进,可我又看到了一些同学情不自禁的冲了进去,我也蹑手蹑脚的走进去了。等几个同学画好后,我也试着用一条红领巾蒙住眼,走到黑板面前,那个给礼物的老师提示了我,他说,右边,再右边,继续……左边,嗯,好!我听了之后,举起手,把一条很小的猪尾画在猪的脚上,我抽开红领巾,看了那猪尾,我笑得肚子痛。

  在我的心目中,我觉得童年永驻是最好的,因为总会有这么一个快乐的儿童节,但是,人总要长大,不是么?

难忘小学作文 篇4

  二年级的一天,放学后我回家写作业。那天的作业比较少,所以我写得也比较慢,我的故事就得从这说起。

  已经是6点钟了,我还有一项背书作业没做完。妈妈回来了,发现我的作业还没做完,就看我的作业数量,一看就问我:“今天作业这么少,怎么还没做完呢?”我支支吾吾地回答道:“我觉得作业少,就做得慢了些。”妈妈拉着我的手,对我说:“你先吃完饭,回头我有话和你说。”我跟着妈妈吃完了饭,妈妈把我拉到书桌旁,对我说道:“我们小时候也碰到过这样的情况,你觉得你这样做有问题吗?”我说:“这让做我会吃大亏吗?”妈妈说:“其实你外婆也对曾这么对我说过,她说:‘一个人不能做事慢吞吞的,如果养成这习惯,成绩会下降的。’所以你得提高你的速度啊!”我会意地点了点头。妈妈告诉我:“成绩好了,你也会觉得愉快的,妈妈相信你有这个能力。”妈妈说完,摸了摸我的头,转身回她的房间去了。

  妈妈的'这些话给我留下了深刻的印象,如今我十一岁了,这件事过了两年,可我至今没有忘记妈妈这句话,忘记发生在我身上的这件事。

  妈妈这句话也给了我一个深刻的启示:每一件事不是靠慢就慢得出来的,而是要有不屈的精神,相当的速度和向上的品质。

  从此在妈妈的教导后,我再也没有浪费一分一秒的光阴了。

  俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们每个人都应该做到不浪费一分一秒,抓紧时间学习和工作,让我们一起奋发图强吧!

难忘小学作文 篇5

  从小到大,有一件事令我至今难忘。

  记得那天下午第一节课是体肓课,同学们都下去了,我一个人在教室里面,因为我生病了。每次我和学们在操场上玩耍的时候,都觉得时间过得飞快,而且有时候还不够玩,今天我却觉得度日如年 。“叮、叮、叮……”下课时间到了,同学们都高高兴兴地回到了教室。忽然,有一位同学大声地叫了起来:“我的钱呢!”同学们纷纷议论起来,有些同学把怀疑的目光转向我,说:“我们都下去上体肓课了,就只有你一个人在教室里,一定是你拿的。如果不是你拿的,那是谁拿的?”过了一会儿,周老师从办公室里走来了,那位同学向周老师说明了这件事,周老师用严肃的目光望着我说:“是不是你把那位同学的钱拿了?是你拿的',就把钱还给那位同学,大家都会原谅你的。”我说:“我没有拿,我真的没有拿。”周老师说:“还不承认,回去好好反思。”在回家的路上,和我最好的朋友看到我,都不理我,而且飞快地跑走了。我回到家,周老师打来电话说:“对不起,刘昱雯同学,那位同学不小心把钱放在家里了……”

  那次,我流下了委屈的泪水。

难忘小学作文 篇6

  今天,我们在阅读班举行了一次朗读比赛。

  走进阅读班,老师等到同学都到齐了以后,便对我们说:“同学们,今天我们举行一次朗读比赛。”话音刚落,我们大家便欢呼雀跃起来,老师又讲清了比赛规则,先是以小组为单位,一张桌读一篇课文,可以获得三等奖,然后是自愿参加,两个人一人读一句话读一篇课文,可以获得二等奖,接着是参加一个人读完一篇文章的比赛,可以获得一等奖,最后是在参加独自朗读中的同学选出几名最优秀的获得特等奖。

  比赛开始了,第一轮比赛的同学们各个都十分卖力,读的都十分激情,老师表扬了大家认为最优秀的小组。

  第二轮比赛,同学们都踊跃参加,终于到我了,我和胡樱航读一篇文章,虽然用尽了全力,但是效果不是太好,老师还是表扬了我们。

  第三轮比赛了,我犹豫了一会儿,然后胆怯地举起小手,等待着老师念谁的名字,“曲超凡!”天哪,那一刹那,我的心跳加快了许多,我满头大汗的走到前面,用尽全身的力气,激情昂扬的'读完最后一篇文章,然后大汗淋漓地走回座位,但是,其他几位同学也表现的十分优秀,他们读的越好,我的压力就越大,脸上的汗就越多,要选举特等奖了,我的心跳加快,谁会这么幸运地选上特等奖呢?会是谁呢?我好奇地猜测着…… “特等奖是——曲超凡和商竞达!”那一刻,惊讶和兴奋充满了我的心……

难忘小学作文 篇7

  去年圣诞节,人们都在家里狂欢,可我却收到了一份“懊恼礼物”——89分的奥数考卷。得知考试成绩的一霎那,我便有一种晴天霹雳的感觉!

  “陈思扬,89分?怎么这么低!”我一惊,一定是一场梦,我摇摇头,这不可能呀!在考试的前一天,我早已有了胜算:不是100分就是98分,毕竟我拿了连续三个学期的奥数冠军呢,这点小题目对我来说简直就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”!我当时甚至连自己得到第一名后,老师赞许的目光和同学们羡慕的表情都在脑海中提前想象了一番呢……

  可这一切都不可能了,我的大脑顿时一片空白。我低着头,拿着伤痕累累的“战袍”走下讲台。我多么希望是老师批改错误或发错了卷子,可耳边那叹气声却让我不得不相信所发生的一切。我将卷子塞进桌兜最靠里的地方,趴在桌子上抽泣。我无法面对对手的`冷嘲热讽,更无法面对我的朋友和亲人,我真是太失败了!

  回到家中,我突然发现书包里有一个小纸条,上面写着“胜不骄,败不馁。”虽然上面没有署名,可那句话却实实在在地给了我力量。我眨了眨眼,长吸了一口气,拿出卷子,仔细分析错误的原因,找到错误的根源。现在我已经能够正确地对待成功与失败了!

  “胜不骄,败不馁。” 经过了这次的教训,这句话像一个小锤子,叮叮当当地钉在了我心上。是啊,就像人不可能永远昂着头走路,有时也要低下头注意脚下的危险一样,我不光能享受成功带给我的快乐,更要能正确地面对失败,从失败中汲取力量。感谢这次教训,它让我明白了很多。

难忘小学作文 篇8

  在我成长的过程中,有许许多多让人难忘的事,这些事像划破皮了的一颗颗流星。在这些事中有一件事给我留下了深刻的印象,那就是今年的运动会。

  今年一年一度的运动会又到了,可天上阴雨绵绵,下着蒙蒙细雨,可依然不能阻止我们参加运动会的心情。参加的项目有很多,比如一分钟投篮,一分钟跳绳,还有踢足球等等,其实还有很多。可是最令我难忘的还是30*30迎面接力赛。

  最令人期待的接力比赛开始了,同学们纷纷走出教室到操场上观看。我们都站在了指定的位置,准备比赛。比赛开始了,站在最前面的`小可一听见裁判员的口哨声就像子弹一样飞奔过去,顺利地把小棒交给下一个同学小龚,小龚接过小棒就像离弦的箭跑到对面,最后,到我了,我的心怦怦直跳,我把小棒接住了,就飞奔向终点跑去,这时,我听见旁边的同学喊着:“3.1班加油,3.1班加油!”听到同学们的加油声,我更努力地跑,终于比赛结束了,老师告诉我们获得了第三名,同学们齐声欢呼起来!

  这次接力比赛之所以取得了好成绩,是因为我们团结互助的结果。是一场非常有意义的活动,我终生难忘!

难忘小学作文 篇9

  一天晚上,我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课,我听说有好玩的游戏时,高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中,宣布:“这节活动课,我们可要用到好吃的东西做道具哦!”老师话音未落,下面就一阵雷鸣般的`欢呼声飞速响起。我真幸运,在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话,打破了下面热闹欢腾的场面:“我们的活动现在开始,我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的:用脸部表情,把薯片从眉际动挪到嘴巴,并用嘴巴咬住,才算获胜。我心想:“哎呀,这个有点难度,我还是全力以赴,尽力而为吧!接下来,比赛开始了。

  我仰起头,把薯片小心翼翼地放在额头上,使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学,他们的进展都没我快,这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢?我绞尽脑汁终于想到了快速的办法,先扇动鼻翼,嘟起嘴,特别谨慎地试了好几次,那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油,使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功,神功使尽,薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩,薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声,我清楚听到:“这局,琨祺获胜!”我高兴得无法形容,老师接着说:“琨祺,这块薯片归你了!”我兴高采烈地回到座位上,心飞快地跳动。

  课后,我在思索:这堂课为什么让我快乐和难忘呢?啊,原来是因为我领悟了一个大道理:世上无难事,只怕有心人。

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