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小猴学本领三年级作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小猴学本领三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小猴学本领三年级作文1
有一只调皮的猴子，整天游手好闲。小猴妈妈着急地说：“小猴呀，你什么时候学点本领，为我们争光呀？”小猴拍拍胸膛说：“没问题。”
小猴听说狗熊是有名的画家，就跑去向狗熊学画画。狗熊说：“那你就一直跟着我画吧。”小猴画了几天，就不想画了，想：“画画太难了，我还是学点别的`吧。”
小猴听说兔子是有名的森林作家，就跑去向兔子学写作文。兔子说：“写作文要学会仔细观察，多动脑。”小猴刚写了个开头，想：“写作文太伤脑筋了，我还是学点别的吧。”
小猴又听说山羊是有名的跑步冠军，就跑去向山羊学跑步。山羊说：“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴坚持了几天就起不了床了，它想：“练跑步太累了，我还是学点别的吧。”
动物狂欢节到了，动物们在比赛中取得了好成绩。瞧，狗熊、兔子和山羊都挂上了金灿灿的奖牌，而小猴却只能两手空空，真是拾金丢金，一事无成啊！
小猴学本领三年级作文2
从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。
一天，小猴请小兔教它写日记，小兔说：“想写好日记必须要写得清楚，写得流畅。”小兔边说边写。小猴听了，立马写起来，可是过了一天又一天，小猴写得不耐烦了，于是，它放弃了写日记。
又一天，它去找喜鹊学唱歌，唱歌可不容易，要发音准，还要唱得好，到了唱歌台，喜鹊就对小猴：“要想唱好歌，就得和我一样。”它边说边唱，唱完了歌，它让小猴也跟着唱，小猴也跟着音乐唱起来，可是，才唱了一会儿，小猴就想：“唱歌也太难了吧！”于是，它又放弃了唱歌。
然后，小猴去找羚羊学跑步，羚羊说：“想要学好跑步，就必须每天跑半小时！” 小猴听了，就坚持每天跑半小时，有一天，小猴对羚羊说：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放弃了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鹊、羚羊得奖，小猴又没得到奖，它伤心极了。
小猴学本领三年级作文3
森林里要举办一场特长比赛，小动物们都踊跃报名参加。小猴也想参加，“可我会什么呢？”小猴子想着想着，看见小兔子在写字。“对了，我可以学写字嘛！”于是小猴子就跟着小兔一起学了起来。过了几天，小猴不耐烦地说：“写字太无聊了，我过是去学别的吧！”
小猴来到了小鸟家，听见了美妙动听的声音。小猴心想：“小鸟吹喇叭的声音太好听了，我还是学喇叭吧！”小猴子高兴地跟着小鸟学起了吹喇叭。又过了几天，小猴了渐渐地失去了耐心。哎，吹喇叭吹得我腮帮子都疼，算了，还是不学这个了。
小猴子又看到小鹿在练跑步，“哎呀，小鹿跑得真快呀！我还是学跑步吧！”小猴子想着就呼哧呼哧地跟着小鹿跑了起来。过了一会儿，小猴子气喘吁吁地说：跑步实在是太累了，我还是放弃吧！“
森林比赛终于开始了，小兔、小鸟、小鹿都取得了好成绩。小猴子看着它们胜利的`笑脸，羞愧地低下了头。
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