写小学的作文

时间:2024-01-30 15:37:54 小学作文 我要投稿

实用的写小学的作文【精】

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的写小学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的写小学的作文【精】

写小学的作文 篇1

  五月四号,我和哥哥还有奶奶一起去了欢乐谷。

  进到欢乐谷,我们就直奔新开的“欢乐时光”。并在一个看起来非常好玩的游戏机前面排起了队。虽说这个是9:30才开始运作,可是才9:15,就排了非常长的.一条队伍。游戏机开始运作了,我们是第一批玩的游客。

  我们先上了一个非常像飞碟的圆盘状东西,并带上了安全带。接着,游戏主持人宣布游戏开始。接着,我们就随着这个飞盘动了起来。左一下,右一下,慢慢的,速度提起来了,而且越升越高,最后来了一个。360度转弯,整个人都倒转了。人们的尖叫声,欢呼声,交杂一片,把大家的情绪带到了最高点。

  终于,游戏结束了。人们下来之后,有的晕头转向,有的就连站都站不稳,姿态各样,引人发笑。

  接着,我们又玩了尖峰时刻,龙卷风,还有矿山车。

  到了晚上,我们看完了精彩的水上表演之后就回来了。

写小学的作文 篇2

  记者从广州越秀区朝天小学了解到,该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式;让学生充分利用生活里的素材,根据作文题目进行想象,画作文、说作文、讨论作文,在老师的引导下最后再写成作文,据了解,这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。

  朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说,以前的作文教学过于注重目标和技巧,命题单一,学生常常在写作文的时候觉得无话可说,没东西可写。有时候为应付老师,一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑,“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文,学生们都十分不情愿。学生如此,老师也怕指导作文,感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。

  该校的`语文老师说,传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试,老师给出一个题目后,学生回家先自己思考选择,有的同学带回实物,有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论,最后在老师的引导下再动笔写成文章。

  有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》,有的同学发现了英格兰的男性穿裙子,有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同,但只有结论一句话,老师便让全班讨论,并引导她讲出发现这个问题的过程,最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货,最后两天”的横幅,他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着,老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到,商店以此促销欺骗了顾客的感情,从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。

  如今,“快乐作文”课每周有两节,课堂气氛活跃,课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极,越写越有真情实感。

写小学的作文 篇3

  我生活在一个幸福的家庭里,我的爸爸和妈妈他们的工作很忙,但他们对我十分负责,对我身边的每一件事情,都很重视。

  记得上次的语文第4单元测试,我考试考的不好,只考了76。5分,我一到家,就想今天完蛋了,要挨一顿骂了,但是,他们没有这样做,而是开始鼓励我,给我总结经验教训,一定能考出好的成绩。其中,我的爸爸说了一句话,令我记忆犹新:“要想在考试的时候把它考好,就要从平时的作业抓起。”我照着这句话做,果然,真的见效了,我的成绩有了很大的进步。

  还有一次就是我数学考了98分,我欣喜若狂,回到家,我就把这个分数告诉了爸爸、妈妈。他们都表扬了我,还说这次考好了,不能骄傲,要持之以恒等等激励我的话语。

  我这次的生病也令我十分感动,晚上我发烧,浑身还在发抖,我妈妈打电话给我爸,当时我爸还在江宁写稿子,他接到电话,马上开车回到家,陪我去医院,看病、挂水,他们真辛苦啊!

  父母为我的付出,我们是要回报的',而且永远也支付不清,我们现在的回报方式,就是搞好自己的学习,不让父母操心,做好身边的每一件事情,使自己成为陶行知所说的“身体健康、学问进修、工作效能、道德品格”都合格的人。

写小学的作文 篇4

  叮铃铃,叮铃铃”。放假典礼的音乐响了,我们排着整齐的队伍,踏着脚步声一致的步伐。来到了操场上。

  首先,由大队部的黄老师宣布放假典礼开始。再有秦校长讲了几个注意的.要点,还有不能私自去游泳去水井边去小溪边和长江边,除非要爸爸妈妈守护着,不然会有生命危险的。

  放假典礼结素束后,我们就散了队,各走各的路了。到了教室,老师说了一下作业,就让我们写各种各样的暑假作业。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我们就像刚出笼的小鸟一样“飞”出教室,看看自己的爸爸妈妈来了来了没有。

  可我等了很久,还是没有等到我自己的妈妈来,我决定看一会儿书,我拿出一本书,津津有味地看了起来,看了一会儿,才发觉到人差不多都走光了。妈妈这才来,我有点责怪妈妈。后来才知道妈妈去寝室整理东西了。

  车开动了,再见了学校!再见了全校的师生们!下一个学期再见!

写小学的作文 篇5

  昨天晚上,我想下翻着的象棋。

  我首先找妈妈跟我下,妈妈说:“我要洗面膜。”后来,外公说:“来,我跟你下。”

  开始了,为了防止我作弊,我就把眼睛闭上了。棋摆好了。开始,第一局我赢了,我又跟外公下第二局,谁知道第二局我又赢了,这时,爸爸问谁赢了。外公说:“鹏鹏,赢了两局。”这时,我又跟外公下第三局,谁知道我又赢了,外公说:“这我下不赢你,我任输,你去找你爸爸下去。”

  我就要爸爸跟我下,爸爸笑着说:“这是你们小朋友玩的`,爸爸才不跟你玩了,除非你跟我下真正的象棋。”

  没办法我只好跟爸爸下,开始第一局,我和爸爸打得不相上下,眼看我就要赢了,谁知爸爸比我快了一步,将军了。爸爸笑我说:“要不是爸爸不注意,让你把我的象吃了,这样爸爸就不会赢。”我输得不服气,我吵着爸爸再跟我下一盘。

  爸爸又跟我下了一盘,这一盘棋刚走到一半,我的炮要打将军了,谁知爸爸没注意,我一炮打了过去,我赢了。

  爸爸又笑了,说:“有进步。”

  我说:“我进步了。”

写小学的作文 篇6

  爱既巨大又藐小,它藐小得让人经常忘了它的存在,它巨大得在你想起它时,它永久第一时间站出来。爱是夸姣的、美丽的,一起也是卑微的、怯弱的,它以林林总总的姿势展示、证明它的存在。

  爱是一个有温度的字眼,它犹如暗夜里的灯火,给人期望;爱是一个有色彩的字眼,红橙黄绿蓝青紫,种种都会有温馨丰富的.意味。因为爱,海伦凯勒由一个全盲的咙哑女士,变成闻名全球的作家、教育家,眼前没有任何光亮,但心中却光芒万丈,人生有许许多多缺口,并不减损美好,只需懂得用爱添补,日子依然圆满。缺口越大,包容更多的爱,扩展更多的美好感,因为爱,爱因斯坦由一个“低能儿”成为出色的物理学家,当我第一次感受到爱,心中是无比的美好的。

  假如这个国际上不再有“爱”,人与人之间只剩下冷漠;不被任何人爱,是巨大无比的苦楚;无法爱任何人,则生犹如死。期望被人爱的人,首要也要先爱他人,一起也要使自己更心爱,假如这国际没人爱你,你会觉得这国际看起来很冷漠。

  接收了外界这么多无私的爱之后,我应该有要感谢爱我的爸爸妈妈,感谢爸爸妈妈的养育之恩,让我的日子充满了爱,它一直在我的身边!

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