五年级叙事作文

时间:2024-04-06 12:41:00 小学作文 我要投稿

五年级叙事作文(优)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的五年级叙事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级叙事作文(优)

  五年级叙事作文 篇1

  停!别以为这是一顿火锅美食什么的大餐,停!别看到“大餐”二字口水就哗哗地往下流,玷污了我的日记本!

  这顿大餐不是嘴巴得到食物,不是视觉得到满足,不是听觉得到舒服,而是一群万恶的动物,它们,就是那蚊子!

  夏天一到,万恶的蚊子开始蠢蠢欲动,用它那贪婪的复眼盯向了我。这一位眉清目秀、吹弹可破、人面桃红的小鲜肉,用它那可恨的长嘴巴叮我这白白嫩嫩的皮肤,我真奇怪,这没长眼睛的蚊子怎么对我下的去口啊?从此,张若希这小祖宗再无安宁时刻,每隔一秒上挠挠,下挠挠,右挠挠,左挠挠,每隔一个小时都要重新涂抹花露水,这一个星期不到,一瓶限量版花露水就被我给用完了,唉,这蚊子咋和我有仇啊!每时每刻都有蚊子围着我。

  有一次,阿姨看到我这被蚊子咬满了的又大又红的'红“包子”,大惊失色,问道,“哦,我的老天爷呀!看看你这奇葩的双腿,这是怎么了?”

  我十分无奈地说,“谁让我独受蚊子大王的恩宠呢?唉!我咋就那么的可怜啊!”

  在这无形之中,我的双腿成了一群可恶的一顿美味的大餐。

  蚊子的危害很多、很多,蚊子每年大约能够杀死60万人以上,有2亿人因为患病,常常连续数日只能卧床不起,它威胁世界一半的人口,让我们仅仅因为一只小小的蚊子而得黄热病、登革热、圣路易脑炎......

  所以,我恨蚊子,我不想再成为蚊子的大餐了!!!

  五年级叙事作文 篇2

  要说风么,要不是狂风、暴风,就是微风、和风。那我告诉你,我们班在刮流行风!嘿,你别不信,你瞧,三阵吹过来了!

  编编编,变变变

  女生吗?当然喜欢比较温和的游戏,你瞧几位“女明星”正忙得不可开交了。她们,正在编手链呢!我问她们,这有什么好玩的?她们一本正经地回答:“这可是高科技!瞧,我们编的多好,我们编的多有耐心啊!”我勒个去,这还把高科技给搬上了。先介绍这位创始人:名曰汤成鑫,我的小组长,她可是荣获几届流行风的冠军超级女王!哈!男生也被编手链给吸引了,一到下课这些高侠便忙的不可开交了。算了,让她们编去吧!

  转转转,赢陀螺

  一下课,你走在走廊上……妈呀!哪班的学生正在给“瓷砖妈妈”做美容啊,还带了工具——陀螺!我会带着满脸歉意对您说:“这是我们班的学生!”看他们忘我的'玩,你在他们旁边走过,冷不防一个叫声能把魂给吓没了!你瞧他们那眼珠子都给瞪出来了,生怕自己的陀螺呗对手撞的“满地找零”!(“零”零件)这让我想到猪八戒看到美味的food一样。我想以后值日同学从此再也不用拖地了!

  我们班每个星期都会刮“多姿多彩”的流行风,也不晓得下个星期会刮啥风!

  五年级叙事作文 篇3

  民族舞是一种民间艺术,也是许多小女孩喜爱的一种艺术,我也不例外,我也很喜欢它。

  民族舞泛指产生并流传与民间、受民欲文化制约,即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风谷习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技艺和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。

  有时我们会学几个要表演的现代舞,现代舞是20世纪初在欧美出现的舞蹈形式,是在现代主义思潮的影响下产生和发展起来的。现代舞只是一种舞蹈类型的统称,并不概括其中各种流派的全貌。现代舞是一个生动而又复杂的艺术现象,对它的`评价始终存在争议。扩大人们的艺术视野以及深刻反应个性、心里等方面,对现代舞的评价是肯定的。因为它这么生动复杂,所以我很认真地去学。

  我练舞认真,基本功还算可以,经常受到老师的表扬。我们这位老师教得好,使我们每次考级,每个人都大获全胜,学校里也得到了“优秀考级点”的荣誉称号。我也很刻苦,每到跳舞放学回家或放假我天天床上刻苦练习,我的努力让我现在已经获得了四本“荣誉证书”。

  啊,舞蹈啊我爱你!

  五年级叙事作文 篇4

  事情发生在某年夏天,妈妈正借灯光再补一张破帆。妈妈突然看见上学的时间快到了——补习班上课的时间的时间快到了。于是妈妈带我骑上了一部自行车。

  当离那个补习班差不多200米的时候。我看见了自行车的车轮子,我觉的自行车轮在快速旋转很好玩。我就想:如果脚在车轮里面。车轮不就是带着我的脚也在旋转了吗。我趁着妈妈听电话的时候,把我不到30公分的脚放进飞速旋转的车轮里。我没放进去之前我是想:放进去消除我的寂寞。伸进去了我被钢线刺得好痛。我正想把脚提出来,但又被卡住了。我正想脚妈妈。但妈妈正在定电话。我不好打断她。

  后来车越骑越快,我多次想叫妈妈都被我的心魔打回了。但我后来真的痛的忍受不了了的大叫了一声。妈妈听见了。但是没有任何办法。因为在车上任何工具能帮得了我。来了两个斯文的青年他们手里拿着一把剪刀他们正朝我们走来。妈妈毫不犹豫的夺过他们手中的剪刀。把钢线剪断了。然后匆匆忙忙的还给了那两个青年。妈妈剪断钢线的时候。我想哭。妈妈剪完了我却又不想哭了。我的'脚红的发紫。妈妈和两个青年异口同生的问我“痛吗”我说到不痛。

  因为罗曼罗兰曾经说过“母爱是一种巨大的火焰。”但是我觉得关爱更是。关爱他会给别人带来温暖,也会给人带来止痛的秘方。世界上最好的东西莫过于关爱。他也许会带来……

  五年级叙事作文 篇5

  经历了五年学习的风风雨雨后,今天的我终于成为了一名优秀的五年级小学生了。五年的风雨同舟如同一幅幅奇妙的图画,连续地快速形成了一部短片,在播放时只有少数可以在迅雷不及掩耳之势被机敏的照相机所拍摄,成为永久的记忆,其他未被捕捉住的则全被时间的考验而淡化了。

  在其中一张照片上,记录着一次考试,我有史以来考砸的一次——93分的'语文成绩。这是我二年级创下的“迪尼斯记录”,至今还从未超越过。每当我拿起这幅饱经风霜的照片时,心中便像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。“唉,都是磨蹭惹的祸!”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。

  那天,考场上一片寂静,静得连根针掉在地上也可以听得见。“还有五分钟收卷!”老师的嗓门真大,这声音让我胆战心惊,急出了一身冷汗——我还没有写作文!好在当时二年级的作文是一篇简单的看图说话,我抬头看了几眼图片,便刷刷地提笔写了起来。写了一会儿后,我抬头看看表,吓,只剩两分钟了!我立刻又埋头马骥奋蹄般写了起来。呼,总算写到结尾处了,正当我抹了一把额头上豆大的汗珠时,收卷铃声“叮铃铃”响了起来…。当我被强行撤卷时,我狠狠地一拍桌子,懊恼地喊:“都是磨蹭惹得祸!”

  磨蹭啊磨蹭,你就像一个淘气的小精灵,东躲西藏地无法让人捉住,让我也无可奈何。你不知让我吃了多少苦头,使我怒气冲天却束手无策。

  唉,磨蹭,我何时才能摆脱你呢?

  五年级叙事作文 篇6

  此时的我是无比的高兴与激动,因为我终于安全的回到家了。

  去年冬天的一个下午,风雪交加,雪足足有几尺厚,轻轻一踩就会留下一串串深深的脚印,这正是我们这些贪玩的学生最喜欢的天气了,因为只要在学,学校把作业写完,就可以回家堆雪人,打雪仗了。

  叮铃铃,下课铃声响了,正巧我在这个时候把作业写完了,于是我飞快的跑下楼,一路小跑到公交车站,高兴的连嘴巴都合不拢了,正在这时,我突然发现自己的,公交卡不见了,我急忙把全身的口袋翻了个底朝天,连公交卡的影子也不见,更别说一元钱了,这下我慌了神,怎么办呢?今天的路况非常糟糕,就回家,还不知道走到猴年马月去呢,到哪时还有谁愿意和我玩儿雪呀?思来想去,我决定硬着头皮上车,然后再用自己的三寸不烂之舌辩解一番,司机或许会载我回家呢!

  就在这时,我看见一辆217路公交车缓缓驶来,这辆车的司机是一位面目和善的'阿姨,看样子有30多岁,于是我毫不犹豫的上了这辆车,虽然我心里很紧张,很害怕,但我表现出来的神态却很正经,等下门关了关后,我说阿姨我今天忘带卡了,您能让我坐车回家吗?我下次多刷一次,多刷两次,没想到阿姨没有为难我,而是温柔的对我说,小朋友你不用多说,你的家人还等着你呢,快去找个位置坐下吧,这时,我激动地说:谢谢你,阿姨!

  不一会儿,车到站了,我高兴得下了车,回家的路上依然大雪纷飞,可司机阿姨的话想春天般的温暖,让我丝毫感觉不到冬日的严寒。

  五年级叙事作文 篇7

  生活像一颗怪味豆,有滋有味。快乐总会发生在我的身边,受着这样的感染,在学校里,我也经常是一个快乐大王。今天,我就向大家讲讲课堂上的.一个小插曲吧。

  和往常一样,上课铃声响后,同学们静静地等着老师来上课。时间悄悄地过去,可老师却还是没有出现。

  “奇怪啊,苏老师从来不迟到的。”听这么一说,作为课代表的我,心里也很着急。这时,班里最爱捣蛋的一位“仁兄”站了起来,说:“既然老师没来,所以呢,开始疯狂地玩吧!”听他一“动员”,教室里立即热闹起来……

  突然,坐在我后面的“死党”拍了拍我的肩膀说:“司徒大哥,你是课代表,去叫一下老师吧,不然这课没法上啦!”听他这么一说,我立马飞奔出教室,向老师办公室跑去。苏老师见我进来,和蔼地对我说:“你先回去吧,我把这几张试卷批改完就来,过会课堂上要讲解的。”

  我慢吞吞地向教室走去,却发现教室出奇的安静。原来,这些家伙听到脚步声,怕我一到,老师跟着到,在装安静呢!这时,我心中突然冒出一个“鬼”主意来,决定吓一吓这帮“吵货”。

  于是,我故作轻松地跨进教室门。马上有人追问:“老师来了没?”“没!”“哦,老师不来万岁!”教室里又叽叽喳喳热闹起来。结果可想而知。除了我和没闹过的同学外,其他的都被狠狠地“批”了一顿。我偷偷地看了看那些可怜的家伙,发现他们正对我怒目而视呢!

  下课了,我被淹没在一片吵闹的叫骂声和口水中……

  五年级叙事作文 篇8

  下课了,操场上热闹非凡,同学们有的踢足球,有的举行跳绳比赛,还有的在打球……而我却沉浸在老鹰捉小鸡的.快乐游戏之中。经过简单的筛选,我当老鹰,蔡心宇当母鸡,剩余的同学就当了活泼可爱的小鸡。游戏一开始,我就暗下决心:我一定要采取有效的办法斗赢这只狡猾的“老母鸡”,必须采取掉虎离山之计,要不然我一只小鸡也别想得到。

  游戏开始了,我飞速地向左跑,母鸡也飞快得向左挡,这样,原先竖着的鸡群变成了横着的。我突然停下,可是打横的鸡群怎么也停不下来。于是,我向右跑,一下子抓到了两只小鸡。我又再次来抓小鸡,我先同左跑,母鸡向左挡,就这样一下向左绕了好几圈,可是狡猾的母鸡还是精神百倍,警惕性极高。我想:看来,没想个办法让他头晕眼花是逮不住小鸡的。

  我见一计不成,又生一计。我假装累得筋疲力尽了,低着头,喘着粗气,弯着腰,一双手按在膝盖上。母鸡看我这一副样子,便放松了警惕。突然,我飞快地向右跑去,母鸡这才发现上当了,他马上采取行动,试图挡住我。可是他已经远远跟不上了,又被我逮住两只。就这样两只连两只,两只连两只……小鸡被全部抓完了,我高高兴兴地吃一顿,吃完了我手舞足蹈地跳起来,而母鸡呢却哭哭啼啼走掉了。

  上课铃声响了,我依依不舍地离开。

  五年级叙事作文 篇9

  2008年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的喜悦之中,可谁都没有想到,就在14时28分,不幸发生了,一个“恶魔”闯进了四川省汶川县,啊!是地震!原来是四川省汶川县发生了8.0级的大地震,顷刻间山崩地裂,一座又一座美丽的城市被摧毁……四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好河山,而是人们哭天喊地的泪水把那清清小溪流填高了;而是人们那遍地的鲜血把大地给染红了;而是人们那尸体腐烂的味道把那清新的空气污染了;而是……

  生命是宝贵的,这谁都知道,然而有些人却在地震来临之际,将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。就说德阳中学的老师谭千秋吧,他在地震来临之时,用自己如钢似铁的手臂,从死神手中夺回了4条年轻的生命,而他却献出了自己宝贵的生命。这种爱早已经超过师爱,而是一种人间大爱。

  还有一位伟大的母亲,在地震来临之际,用自己的'身体护住正在熟睡的小宝宝,当人们发现这对母子的时候,宝宝还在妈妈熟睡,而妈妈却永远地离开了她最爱的小宝宝……

  在大灾面前,那一幕幕感人的画面令我震惊!安然的我们,只能珍惜生命,为美好的明天奋斗吧!加油!

  五年级叙事作文 篇10

  莫雪儿,你回到黑暗间吧!

  芩默老师,为什么?

  你自会明白的!那么现在我就送你去了!记住,不要害怕!我们不会让他们伤害你的。

  啊~~~

  黑暗间!又是这个鬼地方!呜呜呜~我怎么又回来的啊!莫雪儿的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快点把她们救出来。她感觉到,自己的脖子上多了一条项链,粉红色爱心项链。

  这时,莫雯雯老师的'影像出现在莫雪儿面前。莫雯雯老师!莫雪儿,不要害怕,还记得老师之前给你们发的魔法球吗?其实,他们都是用来护身的。但你们不同,你们是难得的心形魔法师,这就发挥了它的大作用,芩默老师刚才将它变成了你脖子上的心形项链,你一定要好好保管!是,莫雯雯老师!莫雪儿,你就呆在那里别动,切记,不要离开那儿哦!这里有魔法护身阵,你就待在哪儿好了。嗯嗯,我记住了。莫雪儿有了老师的鼓励,便不那么害怕了。

  莫雪儿呆呆地站在那里,这时危险已经悄悄靠近

  砰,两名黑暗使者现出了原形,被莫雪儿的魔法阵弹出几米之外。

  怎么会这样!一名黑暗使者说道。不知道,快撤,去回禀主人。另一位说。主人不会绕了我们的!不如好

  两位黑暗使者洒下了净水香,此香能使人产生幻觉。莫雪儿就这样被黑暗使者带走了。

  报告主人,莫雪儿已经被我们抓到了。

  好,很好一个苍老又诡异的声音在空中回荡,把她们四个放在一起,等我来处理。

  是的,主人,切记,不要伤害他们!

  五年级叙事作文 篇11

  “端午节”由来已久。分大端午和小端午。小端午是农历五月初五大端午是在五月十五。端午节又叫“龙舟节”。说起这些节日,还有一段悲凉的故事!战国时期,爱国诗人屈原投江自尽,周围的人纷纷走到江边划船打捞。人们争先恐后的,要把屈原救上岸。打捞了很久以后,人们还不见屈原的尸体,就回家拿米团扔往江中,不让江中的鱼、虾、蟹、等把屈原的`尸体吃掉,于是有了现在的吃粽子、赛龙舟。

  “端午节”最重要的习俗就是吃粽子了。粽子一般用糯米做成。把糯米,还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每一个角放上大枣或花生,为的是不让米溢出来。粽子包好后,慢火煮一下午。粽子煮好后,打开锅,芳香四溢,竹叶的香味,粽子的清香,使人忍不住要多吃几个。

  端午节还有一个传统;用艾子叶驱蚊。以前医疗不发达,有些体弱残疾的人被蚊虫叮咬后会死亡,把艾叶放在门上有一种避邪的作用。人们还在端午节这天绑许多五彩线。用一些小果壳染成各种各样的颜色,中间有一个小孔,将五彩线把小果壳穿在一起,绑在孩子们的手脚上,以示吉祥如意。

  中华民俗源远流长,这不是迷信,而是传统习俗。我们应该去尊重它、保护它。让古老的传统文化成为民族的和谐,为经济的腾飞做出贡献。

  五年级叙事作文 篇12

  我家有一只小狗,叫笨笨。它非常可爱,柔软的毛摸起来舒服极了。我可喜欢它了,把它当作我的好朋友。我和笨笨一起玩耍,嬉戏。这样快乐的日子已经持续很久了。可今天中午我回家看它时,笨笨居然被拴着了!

  奶奶告诉我,笨笨太不听话了,常把家里的鞋袜等东西衔到别处,还咬坏了一些物品。大爹就给它买了个项圈,把它拴在院子里。

  笨笨真是太可怜了。我的好朋友受到这样的待遇,我能不伤心吗?我在笨笨的身旁蹲下,静静地抚摸着它的绒毛,它也努力贴近我,笨笨跳上我的腿,它那对乌黑的水灵灵的大眼睛望着我,我也怜爱地看着它。总觉得笨笨好像很伤心似的`,是要哭了吗?狗也会哭吗?爸爸说:‘笨笨失去了自由,当然伤心了。要是限制你的自由,你开心得起来吗?’

  是啊!有谁愿意失去自由?我真想时刻都陪伴在它的身边,让它感受到温暖。我恨恨不得马上给它把链孑解开,让它重获自由。

  每个生命都渴望自由。笨笨呆呆地趴在地上,一动不动,似乎在回忆以前那自由、无忧无虑的日子。

  五年级叙事作文 篇13

  有一次放学后,忽然下起倾盆大雨,我穿着雨衣在校门口等妈妈。

  同学们陆陆续续都随着他们的家长回家了,静校时间也到了,学校里静偷偷的.,几近没人了,可是妈妈还是没来,我等得又冷又饿,心想:放学那末久了,妈妈怎样还没来?真是急死人了!又过了一会,才看到妈妈飞快地骑着电动车来了,我一气之下说:妈妈!你怎样这么晚才来,真讨厌!我……妈妈张了张嘴仿佛想解释甚么,但没说出口,却一个劲儿地说:对不起,妈妈来晚了,你会不会冷呢?

  回家后,我的心依然没有平静下来,一会儿扔铅笔,一会儿踢箱子,生气极了!但是妈妈没有生气,还把我扔的东西整理了起来。

  到了晚上,我冷静了下来,心想:我发脾气,又乱扔东西,妈妈不但没生气,还帮我整理……,想到这,我惭愧地低下头,走到妈妈的房间,静静地把头埋在妈妈的膝盖,妈妈笑着说:傻孩子。妈妈开心的和我聊了起来,原来今天妈妈快放工时,单位临时开了个会,所以才接我晚点了,当时妈妈既着急又担心。

  母亲的爱是永久是伟大的,我以后一定要多理解妈妈,做个懂事的好孩子。

  五年级叙事作文 篇14

  昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气,今天仍然是烈日当空,但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。

  毫无疑问,此时在每个人的内心中,军训就是意志的考验和磨练。因为这是一场对手是自己的战斗,所以我们都有不能输的理由,能够坚持,那么你就是胜者。宽阔的.操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。

  整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。听!耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看!似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落,这是意志的考验,每一个身影,充满着执著和坚定。

  震天的呐喊,嘹亮的缓解了军训紧张而严肃的气氛,我们认真的学习平时并不熟悉的军旅歌曲,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。

  勇敢地挑战自我吧,挥洒汗水的同学们!炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后,我们就是胜者,就是这道美丽的风景。

  这是一篇记叙文,作者歌声,是我们用声音描绘的风景。“一,二,三,四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏,久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层,用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声叙述了自己参加军训的事,叙事完整。作者在军训中坚持完成训练。通过军训,作者感悟出“坚持到最后,坚持到胜利”的道理,深化主题。

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