小学写景作文

时间:2021-09-08 12:59:19 写景作文 我要投稿

小学写景作文(通用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文(通用15篇)

小学写景作文1

  晚上,天空中下起了蒙蒙细雨,我兴奋地抓起雨伞便向外走,因为这几天可把我热坏了,我要好好感受一下这凉凉的雨气。

  一出楼道,一股清新的气息就迎面扑来,一直沁入我的心脾,啊,好舒服呀!

  我漫步在灯光闪烁的柏油马路上,细细的雨丝斜斜地洒在路面上,形成了一条长长的水床,溅起的水花给这条水床蒙上了一层薄薄的透明的水雾。雨滴沙沙沙地落在我的雨伞上,又滴滴答答地落下来,就像一曲弹奏着的美妙的音乐。

  路旁的小草上沾满了雨水,在忽明忽暗的灯光照耀下,晃动着我的眼睛。偶尔也会看到那大大的叶片上,雨水越聚越多,形成一个个大大的水珠,骨碌碌地滚下来,有时还会溅到我裤子上,衣服湿湿的,感觉凉凉的。

  我来到了一向热闹非凡的广场,也许是下雨的原因,人很少,几乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞,在广场上早已形成了大大小小的积水洼,将雨伞一扔,独自玩起了跳水洼的游戏。雨越下越大了起来,可我并没有及时感觉到,因为我的身上早已被脚下溅起的雨水和漫天而降的雨水淋湿了,成了一个胖胖乎乎的落汤鸡!

  雨真的下大了,大大的雨点打在我的身上、脸上,还有些疼呢。我抓起雨伞,在雨夜蒙蒙中呼喊着向家里跑去

小学写景作文2

  秋风落叶,寒冷飞小雪花,时间的脚步匆匆忙忙,一眨眼,冬来啦!

  花朵凋落了,叶儿发黄了,深灰色的云笼罩着了苍穹,山林忧愁了。接着风过了,白的冬季白毯遮住了地面。染尽

  了叶的白杨树,龙爪槐,向灰沉沉的天穹伸展着炭条一样树茎。寒冬的太阳光也好像怕起冷来,穿了厚厚的厚厚的的衣服裤子,热流就释放不出来。花草树木被严寒剥掉了盛放,光溜溜地站起在那里,遭受着寒冬的严寒。数九寒天,冰风万里。整个世界变成个大冰箱,山冷得在发抖,河冷得肌肉僵硬了,气体也好像要凝结起來。

  苍穹雾蒙蒙的,仿佛风掀起的飞沙弥漫着在室内空间,浑浑噩噩的;一会儿飘舞起扫雪,雪花片片,星光闪动,全球猛然明亮了起來。

  冬季,是个皑皑白雪冰风的时节。

  冬季,是个天冻地裂的时节。

  冬季,也是一个银色的时节。

小学写景作文3

  “冰姿不惧雪霜侵,羞傍古楼仿古岑。”不经意地抬头又瞥见了墙上《寒梅图》里的几句话,一阵强烈的感情骤然涌上心头。我不禁回想起那段经历—那段与梅花相联的经历。

  那是在一个寒冷的冬天,外面的雪越下越来劲,它可不在意别人的冷暖、快乐与痛苦。一到冬天这个时候就感冒的我,蒙着棉被仍然寒颤颤地。望着窗外的雪,身上再暖的气流也被它吓跑了。这时,妈妈从院子里进来,把一个栽有梅花的大花盆移到了我的房间,虽然那时我没有闻到那清淡的独具风格的芳香,但我看见它那白似雪的花曲折苍劲的枝,就颇有些喜欢。妈妈一边轻轻弹着它枝上的雪,一边对我说:“梅花啊!色、味都好。尤其令人欣赏它不惧风雪的精神。”是啊!我才发现,它有如此顽强的精神。于是第一面,我就喜欢上梅花了。

  从这以后,那“排风月而迥出,傲霜雪而独丽”的梅花与我结下了不解之缘。梅花,逐渐成了我的最好的朋友,“特级保护收藏物”。只要有梅花—是诗,是文,是词,还是邮票,不管是什么,我都小心地珍藏起来。理由只有一个,我喜欢它那曲折苍劲的枝,喜欢它那纤巧美丽的花,更欣赏它那独傲风雪顽强不屈的精神。梅花,从此与我度过风风雨雨,伴我走过春夏秋冬。

小学写景作文4

  星期天的早晨,我独自一人到公园去散步,公园里的空气真新鲜啊!微风中混合着青草味,还有各种花的香,让人感觉神清气爽。

  没走多久就看到左边有一个湖,湖水是碧绿色的,阳光照到湖水上,整个湖面都变得波光粼粼,就好像湖面洒了好多金子。

  湖的旁边还有一丛丛鸢尾花,这些紫色的鸢尾花像是给湖面镶上了一道花边儿。

  路的右边种着许多不知名的花草和几课高大魁梧的树,接着我信步向前走,来到了一个大草坪,大草坪上有许多大榕树,大榕树的树杆非常的粗,树冠非常茂密,太阳照在大榕树上面只会洒下星星点点的光芒,大榕树的胡须很长像一排排棕色的`帘子。

  我静静地躺在草坪上,看着天空悠闲的白云,听着鸟儿悦耳的歌声,感觉非常惬意。不知什么时候草坪上的人变多了,有的放风筝,有的踢足球,可是这时我却要对这美景道别了。

小学写景作文5

  春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机。

  春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。

  有的人喜欢夏天的雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的样子。

  春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。

  细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。

  春雨,乃是万物复苏之源,乃是生命之源头。一切生命,都开始复苏。

小学写景作文6

  我的家乡在泉港区,那里有一个美誉——“长寿之乡”,那里有一个很大的广场叫“锦绣广场”。

  来到锦绣,深吸一口气,空气是那么的新鲜,时不时还有一阵清风迎面吹来,带着花的芳香。走进广场,映入眼帘的是好多尊石雕,有活泼可爱的小兔子,有体形健壮、肌肉发达的骏马,还有那霸气威武的大狮子……

  锦绣湖旁边还有好多巨大的石船,好像随时都要扬帆起航,但是最有趣的是晚上的音乐喷泉表演,灯光璀璨,在灯光与音乐的伴随下开始了表演,喷泉一会儿低一会儿高,低的时候它在左右摇摆,高的时候好像快顶到星星似的,此时我真想说一句:一支穿云箭,千军万马来相见。音乐停了喷泉也停了下来,人群渐渐散去,而我却念念不舍地离开。

  我忘不了泉港,也忘不了锦绣广场。

小学写景作文7

  清晨,大雨哗啦啦的声音把我从美梦中惊醒了,我赶紧穿好衣服背着小书包,打着一把小伞上学了。

  我走小道上,今天的雨不像往常那样的大,而时密密的,欢快的。整个大地被笼罩在雨的网帘中。雨噼啪地下着,树木疯狂的摇晃着树叶,发出“沙沙”的响声,形成了一首美妙的交响曲“滴答滴答”清脆而明亮。

  路上的行人们打着花花绿绿的伞,就像大雨中的点点花瓣,五彩缤纷,到处是雨的天地。

  不一会儿雨就停了,风呼呼地刮着。

  又过了一会儿,白色的雨点,从天而降,池塘里,建筑物上,飞溅起一朵朵白色的水花,雨就像万条线,草坪上那枯黄的小草句像有两只透明的眼睛。

  雨你是大自然的旋律,是一首歌,你就尽情的下吧,给这个美丽的世界带来些野趣!

小学写景作文8

  一场风雨将春天送回人间,一场飞雪为春天的到来飘舞着。空气中传来一缕缕梅花的幽香,这种幽香很淡雅,使人沁人心脾,这便是春天要来到的象征。正如诗中所提:风雨迎春到,风雨送春归。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。

  春天是一个生发的季节。嫩绿的小草芽儿使劲往上钻,含苞待放的花骨朵儿正在寻找适合自己开花的季节,叽叽喳喳的小鸟叫,仿佛是在报春,一派生机勃勃的景象迸发而出。

  春天是一个充满色彩的季节。绿色的叶子、小草,粉红色的桃花,金黄色的油菜花,五彩缤纷的月季,淡粉色的樱花,白色的玉兰这些绚烂的色彩仿佛是大自然的调色盘,是那么丰富、鲜艳。

  春天是一个万物复苏的季节。冬眠的动物睁开惺忪的睡眼,结冻的慢慢的融化,太阳也变得温暖起来,就连一直呼啸的寒风都慢慢地变得温柔起来。万物的苏醒,仿佛是有人叫醒了它们一般。

  春天的生机勃勃,蓬勃向上,五彩缤纷,万物复苏,使从古至今无数作家诗人为春写下了千古流传的颂歌!

小学写景作文9

  我们学校组织秋游,因为个人的一些原因我没有跟随我们大部队一起去九顶塔,为了弥补心中的遗憾妈妈骑电动车带我来到了大佛头。

  这次和我一起出游的有陈逸凡和她的妈妈。我们来到了山下,远远望去山好高啊。在大佛头有许许多多数不清的佛像矗立在那。因为是第一次来大佛头,我的心情很激动,我们很快就来到了一片空旷的地方。妈妈告诉我:“大佛头又名佛慧山,佛慧,自然是少不了佛像的,不信你找找看。”我和陈逸凡就仔仔细细的去找找看,只见那陡峭的山体上,有一个个和小房一样,里面摆了好多的佛像,有大有小的,活灵活现。

  我们继续向前走去,山路很陡,我们走了好长时间,才爬到了山顶。我看见了一个很大很大的佛头,足有九米多高,站在山顶看到对面的山,好像一个大鲨鱼的化石,山下的一颗颗小松树就像是很多小鱼一样在围攻它一样。向下看我们能看到好多的高楼大厦,就像一只只小蚂蚁一样站立在那。

  因为大佛头绿化的特别好,卖东西的也特别少,少了一些吵闹,多了一丝安静,我们竟发现好多的松鼠,它们一定也不怕我们,我们把苹果放在山路上,假装往前走,小松鼠就从树上跳下来叼起我们放在地上的果子再爬到树上美美地饱餐一顿。

小学写景作文10

  ‘簌簌,簌簌’这是什么声音?哇,原来是下雪了。

  只见天地间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变的银装素裹。我不禁想起一句诗‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开。’我一打开门,真美啊!

  不一会儿,雪越下越大,已经有一指厚了,大地一片雪白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

  渐渐地,雪停了。孩子们就迫不及待地去跑,去跳,显出孩子的天性。雪在孩子们的手里变成一件件精美的物品,一个个可爱的雪人,一件件‘取人首级’的雪球,这时,一个雪球从我身旁飞来,于是我也迫不及待地冲了上去,在大自然中释放本性,双手抓起一把雪,做一个小雪球,预备,瞄准,发射!看,有的收集弹药,有的打击‘敌人’,呀,又一个队员阵亡了。小伙伴们你看看我,我看看你,都笑了。

  啊!纯白的的雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来了新的信息,是大自然的使者,是快乐的精灵,是欢乐的守护神,我喜欢雪!

小学写景作文11

  春雨——春天的使者,她饱含着深情,悄悄地来到了人间,送来了温暖。

  春雨沙沙,她悄悄地呼唤小草。小草睁开睡眼朦胧的眼睛,偷偷地探出小脑袋,好奇地望着四周,给大地织了一件碧绿的衣裳。咦,春雨是绿色的!

  春雨濛濛,一棵棵芒果树贪婪地吮吸着这春天的甘露,争相开出一蔟蔟黄色的小花。无数的芒果花紧紧团结在一起,远远望去,黄花遮盖了绿叶,芒果树似乎变成了黄色的海洋。哦,春雨是黄色的!

  春雨淅淅,她轻轻地抚摸着发出阵阵香味的梨花,洁白无瑕的花瓣像雪花一样飘落下来,与春雨嬉戏。呀,春雨是白色的!

  春雨滴答,她来到木棉花家做客,敲开了花骨朵儿。一朵朵木棉花傲立枝头争奇斗艳。它们那五片红艳艳的花瓣你挨我我挨你,犹如一团团燃烧的烈火,热情地招待春雨。哎,春雨是红色的!

  春雨沥沥,飞到街道上空,行人打开一把把雨伞,蓝的、黑的、紫的、像一朵朵五颜六色的蘑菇。啊,春雨是彩色的!

  春雨,就像一位伟大的画家,绘画出五彩缤纷、充满生机的春天。我爱这彩色春雨。

小学写景作文12

  夏天是炎热的。火辣辣的太阳像个大火球似的挂在天空,把热量尽情的洒向大地。地上摸着热呼呼的,我们不必穿着厚厚的衣服,干起事来真方便。也不必害怕寒冷,可以在小河里玩水,那真爽啊!

  夏天是快乐的。小朋友有的拿着水桶去小河边捉虾、逮螃蟹。有的拿着网去逮蝴蝶。有的拿着鱼杆去钓鱼,不一会儿就钓到了一条小肥鱼。有的带着救生圈去游泳,有的还把救生圈当飞碟玩。有的去划船,边划船,手还在水里撩水玩呢!

  夏天是有趣的。白天我们可以拿着棍子去够果子。可以玩猫抓老鼠,老鹰抓小鸡的游戏,也可以跨大步,还可以比赛捏泥人。晚上我们可以吃白天够到的果子。在草地上捉蛐蛐,捉迷藏,那多有趣啊!

  夏天是悠闲的。我们在树下看书,追着小狗跑着玩,看蚂蚁搬东西,望着小鸟在天空中叽叽喳喳的唱歌,看着鱼儿在池塘里游来游去。或着和小伙伴们一起用石子摆小路,夜晚围坐在树下听爷爷讲故事,还可以望着星空畅想未来。

  夏天是迷人的,是我们最喜欢的季节,整个夏天都像过节一样欢快。

小学写景作文13

  冰雪融化,春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。

  她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来,伸了一个懒腰,打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋,听着泉水叮咚作响,微风像是春天的信使,拂过水面,飞转而过,留下鱼鳞般的波光粼粼的河面,小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊!

  春姑娘来到了一颗树上,鸟儿正在高声歌唱,那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头,那飘逸的长发怎能不使我陶醉?向下眺望,蚂蚁正成群结队地搬起了家,每只蚂蚁都那么费力,春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园,一路上说说笑笑,春姑娘也想加入了。

  突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一个树梢,春雨下个不停,发出“滴答滴答”的响声,每一颗露珠都活蹦乱跳的,好像在说:“你来抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,谁叫他们这么调皮可爱呢!

  春姑娘那乌黑的眼珠转了转,她向四周望了望,她又会去哪儿呢?也许是儿童的天堂:游乐场,也许是乡下炊烟袅袅的美妙地方,也许是……

  冰雪融化,冬天悄悄离去。春天,又是一个崭新的开始!

小学写景作文14

  秋在悲观的人眼里是萧条的象征,秋在农夫的眼里是丰收,但在爱秋的人眼里却是一幅优美的画卷。——题记

  纷纷扬扬几场秋雨的降临,秋的画卷也被轻轻展开,秋的使者也轻轻地来了,她赶走了炽热的夏日,唤来凉爽的秋风,带来了清爽,还带来各色的新衣给万物做礼物。

  看,秋的使者跋山涉水走来,只见她挥一挥衣袖,微风拂过。小草们立刻换上了金黄的新衣,仿佛是一块巨大的地毯铺向远方。欢迎秋天使者的到来。

  秋的使者迈着轻盈的步履来到田野。看,那晶莹饱满的玉米正露出洁白的牙齿微笑着欢迎秋之使者的到来。快看,高粱见到秋的使者还不好意思呢!把脸蛋涨得通红。快瞧,那黄灿灿的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑弯了腰。

  秋的使者来到果园,看那满树的柿子换上新衣,羞得脸蛋通红。像一个个红灯笼。看那黄澄澄的鸭梨,像一个娃娃在树上,那么可爱。

  秋的使者来到庭院,弹弹手指,菊花们穿着新衣竞先开放,姹紫嫣红,红的、黄的、粉的,多么美丽,跳着炫舞,把世界打扮得更美。

  秋,多么美丽的字眼。你,发现它降临在你身边了吗?

小学写景作文15

  宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”正如诗中所描写的那样,西湖就像是一个亭亭玉立的少女,优雅地装扮着杭州。(用诗句开头,总的来写西湖的美丽)

  春天,湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,春风吹来,柳树随风飘动,翩翩起舞,仿佛在亲吻波光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中绽开了一朵朵美丽的花瓣,好像在朝我们微笑呢!

  夏天,树木长得郁郁葱葱,茂密的枝叶挡住了阳光,就像一把把小伞,远远望去,好似一片绿色的海洋。荷花开出了一张张粉红色的笑脸,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

  秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来,银杏树的叶子扇动起来,妩媚极了!落叶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像蝴蝶在空中翩翩飞舞,还有的像芭蕾舞演员在欢快的跳跃??

  冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,整个世界银装素裹,分外妖娆!段话按照时间顺序来描写西湖四季不同的美丽风景)

  啊,美丽的西湖,你真是杭州的一颗璀璨的明珠!

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