小学写景作文

时间:2021-10-10 15:32:40 写景作文 我要投稿

【必备】小学写景作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学写景作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】小学写景作文合集9篇

小学写景作文 篇1

  今天,我们迎来了20 X X年长沙的第一场雪。

  这时,雪还没下,天空黑蒙蒙的。突然,天上飘下了许多洁白的雪花,雪花晶莹透亮,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。

  雪越下越大,一朵朵,一簇簇,轻盈地飞下来,这时一阵风吹来,雪花又立刻在空中飞舞起来,就像无数只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!

  雪花无声无息地落到了衣服上,落到帽子上,眉毛上,化了,又在落上了;擦了,又再沾上了。

  就像调皮的小精灵,使劲地往我衣领里钻。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不开它们,我想伸手去抓它们,它们却淘气地从我手心,手指缝间溜走了。

  落在了我的衣服上,就想一朵朵小花,可是我呼出一口热气,雪花立刻变成了晶莹的小水珠。抬头望去,什么也看不清,只是重重叠叠,好像扯碎了的棉花。

  整个世界都像浸在洁白的梨花中。

  雪花飘飘,轻轻落在没了叶子的树枝上,亲密地靠在它的怀里,好像在安慰它不必因为失去了绿叶而难过,还是悄悄地告诉它春天的消息?

  雪花飘飘,轻轻落在娇嫩的小草身边,用自己的身体替他抵挡寒风的侵袭。

  雪呀,你来得悄悄,去得匆匆,你带来了春天的消息,带来了快乐轻松的心情!

小学写景作文 篇2

  过年时,我家养了两盆水仙花,它们长得可漂亮了。那修长的叶子,嫩嫩的、湿湿的、绿盈盈的,仔细一瞧,一束束的绿叶间包裹着一串串的花骨朵儿,害羞极了。仿佛是百花女神派来的使者。

  最近几天,花骨朵儿陆续绽开,那白玉色的六角形花瓣儿,如同小朋友那一张张迷人可爱的小脸蛋。一阵微风吹过,花蕊微微颤动,散发出清幽的暗香。它,姿态小巧秀丽,碧绿的花杆把它托得高高的,那样的挺拔,无论是含苞欲放的花朵,还是已尽情盛开的花朵,多像一位位害羞的小姑娘低着头。也好像一位位没睡好觉的人正在打磕睡哩!看了真叫人爱不释手呀!白白的花瓣,黄黄的花蕊,仿佛涂上了一层白银和黄金,在阳光下显得格外娇嫩。水仙花怒放的日子里,微风

  轻吹,清香慢慢飘进你的鼻子里,那时,你早已沉醉到那阵阵香气里了,令你百闻不厌。一朵朵,一片片的水仙花争先恐后地开放着,今天你开,明天它开,谁也不愿落后掉队。就几天的时间,那么多的花骨朵几乎全部开放,只有少数几朵大概是营养不足晚开了几天。我已是非常的心满意足了。这些日子,这位水仙小姐给我们家增添了不少美丽和生机,使新春的气息中带上了一丝甜味,除去了我所有的不快乐和烦恼。

  我常常痴痴地看着水仙花,情不自禁地赞叹它的妩媚,真不愧是美丽可爱的寒冬仙女啊!

小学写景作文 篇3

  青海湖的美让人向往,青海湖的美让人回味。当我去过青海后,那里令我回味的莫过于倒淌河了。

  东起日月山,西止青海湖,一脉清凌凌的水,静静地、悄悄地、温柔地流淌着,蜿蜒40多公里。像雨中的一束彩虹,像夜空中的一条流动的星河,这便是倒淌河,一条从东往西流的河。

  关于倒淌河的传说,有许多许多种。有人说是文成公主进藏路途中思念家乡的眼泪;有人说是龙王的.小女儿造河时,由于需要108条河水,但她只找到107条,聪明的小龙女从日月山倒着牵来一条河,便是倒淌河……其实,不必去想哪个传说更权威,更正宗,每一个传说都为它增添了一分神秘的色彩。当你走进她身边时,会分明听见汩汩之中有一声叹息,一阵私语般的呢响,一句温婉的低诉,似乎有万种柔肠。所以,当我接进倒淌河身边,就顿悟:这是一条女性的河。

  倒淌河纤瘦潺弱,蜿蜒曲折流动时的样子,是水墨画画不出的一片春愁;她温顺的随四季而变化,但又执着坚韧的朝自己的方向流向远方,百折不回。这就是美丽的倒淌河的性格。

小学写景作文 篇4

  春天最美是清晨。一打开窗户,清新的空气迎面扑来,刚才春雨淅淅沥沥下个不停。现在,绿树绿草正贪婪的吮吸着春天的甘露,大地一片生机勃发,充满希望。

  夏天最美是黄昏。中午,神气的太阳已经疲倦了,只能发出柔和的红色的光芒,云被太阳的余辉变成了橘红色。树上、墙上、地上都被太阳镀上了一层橘红色。

  秋天最美是傍晚。走在回家的路上,两旁青翠茂盛的大树如今已变成了黄色,一片片枯黄的叶子打着旋儿不断的飘落,像一只只黄蝴蝶在翩翩飞舞。

  冬天最美是夜晚。白雪纷飞,一朵朵洁白的雪花纷纷飘落,大地好似披上了一件洁白的棉袄。树上光秃秃的,没有一片叶子。看远处的房屋上落了一层厚厚的雪,就像给房子戴上了一顶洁白的帽子。

小学写景作文 篇5

  春天来了!大人和孩子们都脱下厚厚的棉袄,穿上神清气爽的春装。人们的户外活动也越越多,当然公园里的人也渐渐多了起来,有些爷爷奶奶在练剑,有些叔叔阿姨在散步,小朋友在公园里嬉戏玩耍,小学生那洪亮的嗓子朗读着关于春天的美丽、优美得课文。

  路边绿油油的小草向晨练的人点头哈腰,花姑娘们也个个争芳斗艳,每个都不甘示弱的张开了自己最灿烂的笑脸,柳树姑娘也长出了长长的头发,樱花姐姐显现出自己最高贵最优雅的姿态。

  那些被春雷惊醒的小动物们,个个也睁开了眼睛,打个哈欠伸个懒腰,呆呆地望着那美丽的春景,小燕子也从南方飞回了北方开始衔泥造窝,准备孵出下一代美丽的燕子宝宝。

  当我看见这么美丽的景色我不禁想起了一首诗,那么肯定就是我刚学过的《乡村四月》:

  绿遍山原白满川,

  子规声里雨如烟。

  乡村四月闲人少,

  才了蚕桑又插田。

  春天的景色是优美的,春天的景色是美丽的,春天的景色是令人陶醉的!春天的阳光是和煦的!我们要珍惜大自然带给我们美丽风景!

小学写景作文 篇6

  冰雪融化,春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。

  她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来,伸了一个懒腰,打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋,听着泉水叮咚作响,微风像是春天的信使,拂过水面,飞转而过,留下鱼鳞般的波光粼粼的河面,小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊!

  春姑娘来到了一颗树上,鸟儿正在高声歌唱,那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头,那飘逸的长发怎能不使我陶醉?向下眺望,蚂蚁正成群结队地搬起了家,每只蚂蚁都那么费力,春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园,一路上说说笑笑,春姑娘也想加入了。

  突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一个树梢,春雨下个不停,发出“滴答滴答”的响声,每一颗露珠都活蹦乱跳的,好像在说:“你来抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,谁叫他们这么调皮可爱呢!

  春姑娘那乌黑的眼珠转了转,她向四周望了望,她又会去哪儿呢?也许是儿童的天堂:游乐场,也许是乡下炊烟袅袅的美妙地方,也许是……

  冰雪融化,冬天悄悄离去。春天,又是一个崭新的开始!

小学写景作文 篇7

  多少个夜晚,独坐书桌前,好久读不下一页数,写不出一个字。时代迅速而多彩的车轮已经严重影响到我,平和的心境也一去不复返。读书真得有用吗?作为一名任教26年的老教师,我学好自己的专业就不错了,为什么还要学习文学、绘本、哲学呢?我曾经困惑过。直到有一天读了下面这则故事,我茅塞顿开。

  一位非常年轻的小伙子找到一位善于鉴别宝石的老者,拜师学习起绝技。老者便让小伙子作些洒水、扫地之类的杂活,不觉已过半年,小伙子焦躁不已。老者便让年轻人手拿石头听他讲故事,小伙子听得实在无聊,便反复把玩手中的石头。日子匆匆而过,转眼已到了年末。小伙子又心浮气躁起来,老这依旧坦然自若,依然讲他的故事,小伙子只得耐心听。听着,听着,她忽然觉得手中的石头与以前的迥然不同,便急不可待的告诉师傅。老人一手拈须,笑呵呵地说:“小伙子,你已经学会鉴别宝石了,你手中握的这块是假的,而以前的都是真宝石!”

  很多时候,我们为了提高学生的成绩而读书,我们为了眼前的实惠、为了谋个好前程而读书,让读书带上了强烈的功利色彩,因而读书就变成了我们身上沉重的枷锁和负担。可是,读书真的无用吗?也许,暂时是没有用的,就像学习鉴别宝石的小伙子,听故事、把玩石头看起来后无用处,一旦达到了相应的境界,我们就具有了鉴别“宝石”的眼睛:看问题的角度,对世界和人生的感悟就会与众不同,我们就会具备一名真正的教师所应拥有的自由思想和独立精神,我们就会站在巨人的肩膀上,而不是跪着去思考、去生活。

  法国著名思想家帕斯卡尔说:“一个人只不过是自然界中一株最脆弱的芦苇,但这是一株会思考的芦苇,人因思想而伟大。”是的,读书让我在喧嚣和繁忙中,学会了思考,在静谧的环境中获得了心理平衡,让我的心灵变得更加祥和、安宁。

  尽管日常工作以忙碌不堪,难得片刻闲暇,可我依然喜欢静下来,喜欢挤出自由的时间和空间,然后放任自己的思想在书中飞翔,在平静中回归内心。读书让我的精神力量变得更为强大,积蓄起足够的力量在突遭厄运时、在面对屈辱时、在面对单调工作时、在梦想破碎时,是她鼓励我要振作、要坚定、要努力快乐起来,世界仍然是美好的,不要因为短暂的阴云密布而一蹶不振。读书提高了我的生活质量,让我的内心轻盈而洒脱,快乐而知足,没有抱怨、没有浮躁,生活虽然清贫、俭朴却也高贵而奢侈。读书让我变得更为达观和自信,让我已成功的使命感和责任感去打造成功的人生,从而去培养成功的学生。因为只有成功的教师才能培养出成功的学生,只有心中充满阳光与快乐的人,才能把阳光和快乐带给孩子。阳光和快乐正是现代人所必需的而又最为欠缺的元素,具备了这些良好的素质,孩子们必将能坦然从容的面对人生的风霜雨雪,尽享和谐美好幸福的人生。

小学写景作文 篇8

  云,一个多么富有诗意的名字!

  云在那些作家的笔下显得多么有仙境。天上的云千姿百态,变化多端。当风儿在空中奏响了圆舞曲时,云朵们就跃跃欲试,它们手牵着手,转着圈儿,踏这缠绵的舞步,前进,后退。它们时而弯腰点头,像一匹谦逊的白马俯身饮水;时而昂首挺胸,像一头威武的雄狮,仰天长啸。哦!云是为出色的舞者。

  当在瓦蓝的天空中看到那蓬松的云朵,仿佛一串串棉花糖,使劲儿嗅嗅,好像可以棉花糖的味道。有时我会天真的想:要是云哪天能掉下来,该多好啊!哦!云是位出色的美食家。

  哦!云,你是那样轻盈,那样阳光,那样纯洁。那有色的云,无形的风,还有那给万物镀上金色的云太阳,那容纳浪花,海一般蓝的天,构成了凌驾于万物之上的天空,也构成了人们心中纯洁的天堂。

小学写景作文 篇9

  春天来了。来到了校园里,来到我兜儿里,来到我头上……

  校园的春天很美。水池上的小花开了;长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿,特别是那柳树,长出柳絮后,柳絮落了下来,柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香,同学们都到柳树下去捡柳絮;草地上,长出了嫩绿的小草,它们好像在对我们说:“同学们,你们不要踩到我的头上,不然就我就会特别痛,就长不出茁壮的身体了!”

  我想变成柳絮,让同学们把我捡到他们手里;我想变成太阳,让我看见鸟儿飞,让我看见同学们在玩耍,让我看见校园的春色;我想变成春风,把风筝吹动,把柳枝吹起来。

  我喜欢校园春色!更喜欢校园!

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