描写景物作文汇编15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写景物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景物作文1
春天：
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
夏天：
这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
秋天：
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
冬天：
温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
描写景物作文2
秋天，这是一个美丽的季节；秋天，同样是一个丰收的季节。但秋天，也是一个凋零的季节。
在这个凋零的季节里，无论走到哪里，都能看到落叶之景。我周末骑自行车的时候总能在玉兰树下捡到落叶。每次捡到的玉兰叶，我都像收藏珍宝一样，将它们夹在书里。有一次，我捡到了一片特别完整，特别漂亮却又特别脆的叶子。我担心把它夹在书中，会使它破碎。于是，我便小心翼翼地将它带去过塑。有了外壳的叶子，显得更加美丽了。中间一条粗壮有力的主茎从下至上，贯穿整片叶子。从主茎上，又分出许多条细细的丝脉。一道一道地伸出去，变细变细又变细。快到边的时候，那叶脉可爱地一翘，好像一个美丽女子在翩翩起舞。那中间网络一般的叶脉就更是奇妙。不规则的小格每个都别具一格。有的大，有的小，有的是多边形的，有的是圆形的，还有的奇妙得让人无法形容！那美丽的叶脉好似蜻蜓翅膀上的斑纹，又好似“水立方”上的图案。那一格一格组成了一片完整的叶子；那一片一片的叶子又组成了一棵高大的树；那一棵一棵树又组成了美丽的秋天。
一片落叶随处都可拾到，但那是秋天必不可少的。那一片片落叶是小而平凡的，但秋天缺少了它们，就不是一个完整的秋天。落叶要在秋天落下，秋天需要落叶来陪衬。落叶和秋天是密不可分的，落叶永远在秋天的命脉里！
描写景物作文3
我们校园里有三棵高大挺拔的松树，它那威武不屈的精神一直激励着我们勇往直前、不怕困难，让我们茁壮成长。
春天是一个绿草如茵、花团锦簇的季节。每当下课时，我就站在走廊里望着那三棵最引入注目的大松树，它带给我满目青翠，就算我心情再怎么不舒畅，也会被这浓浓的深绿色给陶醉。天空的黑云渐渐漫了过来，转眼间，天空的闪电亮了，雷声响了，不到一会儿，狂风大作，几乎要把松树吹倒，但是松树还是一动不动。我呆呆的望着它，油然而生出一种感慨，一种激动。
炎热的夏天到了，我和我的同学们在松树下乘凉，玩耍。暴烈的太阳当头照，有了松树的遮挡，烈日就只能像星星眨眼一样从空隙里射下来，真是金光闪耀、五彩缤纷!啊!松树呀松树，你就是我们学习的榜样，你为我们付出那么多，可你一点报酬也不要，我真佩服您的伟大。
秋天是一个凉爽的季节，秋姐姐带着一群调皮捣蛋的小孩子——秋风。秋风刮到了校园里，这群小坏蛋不听秋姐姐的话，随便破坏树木，把一些枝繁叶茂的大树变得光秃秃的了，但是唯有那三棵不怕困难的大松树仍然苍翠挺拔，它们三兄弟好像在说：“不怕困难，绝不退缩!”多么坚强的松树呀!
寒冷的季节冬天来到了，我有机会欣赏着那披着白纱似的少年，真是威武而又英俊!有时候我还跑到松树下，同学们用棍敲打着松枝，雪花落下来我就在下面接住，雪花落到我的身上，感觉软绵绵的，冰凉冰凉的，舒服极了!
我爱这三棵挺拔威武、四季如春的大松树!更爱我们美丽的校园。
描写景物作文4
清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀……（开头）
那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！
之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的眼帘。 我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹一声：
“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”
我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！（结尾）
描写景物作文5
我的家乡在湖南。湖南的乡下有许许多多的稻田，稻田里一年四季都有变化，我就来讲讲吧！
春天，到田里的人们都在播种、插秧。所以，稻田里嫩绿嫩绿的，像给稻田披上了嫩绿色的外衣。稻田边有很多人，大人在聊天，小孩子有的在放风筝，有的跳皮筋，有的在捉迷藏，用功的就在看书。稻田边的万物都苏醒了，小草吐出绿色的芽儿，迎春花正为迎接春天而忙碌。
禾苗一天天的长大了。直到夏天，禾苗有些成了金色，有些还带着一点淡淡的绿色。现在，该丰收了。人们都开着收割机到田里去收割稻子，再用打谷机把谷粒打下来晒干，放进粮仓。收割完了，人们又忙着把秧苗插进稻田，等待着新一季的收获。稻田边的草、树都是翠绿的，在阳光的照射下显得还带着一点金色。夏天是炎热的，特别是中午，不管是植物、动物、人都显得没精打采。在夏天，许多小孩都在很热的时候到附近的小河里游泳。
转眼，秋天到了。禾苗成熟了，稻田里都是金色的，人们在忙碌中品尝丰收的喜悦。还有些小姑娘喜欢到稻田里去拾稻穗，有些小孩在旁边拿稻草做堡垒玩打仗游戏。秋天也可以放风筝，所以，有些小孩在拿着自己的风筝去放，也些小孩去捡落叶用来摆图形玩。
北风吹，冬天到。白雪覆盖着大地，稻田里光秃秃一片，山上也是白茫茫的，人们用自己收获的粮食过冬，也等待着春天的到来。小松鼠、蛇、熊都在冬眠，万物好像都沉入在沉睡中一样……
瞧！这就是我的家乡稻田的四季！
描写景物作文6
大自然是我们美丽的家园，它不仅带给我们美丽的景色，还给我们带来了许许多多奇妙的事物。
我的家就住在一个家属院里，你瞧!那里的花开得那么鲜艳，它们有红的、粉的、黄的特别漂亮。那里的小草个个也精神探头看外面世界，他们越长越高，门房的爷爷几个星期就要帮助小草们理一次头发呢!院子里还有一个花廊上长满了许许多多、晶莹剔透的葡萄，当葡萄成熟后，我们就一起坐在葡萄架下乘凉、吃着葡萄。
院里的叔叔们，到晚上，就到宽阔的球场上，打起篮球来，他们一打就是几个小时，他们个个都是大汗淋漓了。那些阿姨们则坐在大门口，不停的摇着扇子，可汗还是流了下来。这也太热了!
可是我们这些小孩并没有感觉到热，在球场上跑来跑去、追逐打闹，明明汗已经流了下来，渗透了衣服，但还在那继续奔跑着……
我们的家属院里，常常会有很多很多的小猫，冬天我经常能听见小猫在叫，可到了夏天小猫的声音却一点都没有了呢?它们个个长的都很可爱，有一次，我还和几个小朋友去捉他们呢!
我们的院子里还有许多许多的小鸟，早上它们唧唧喳喳叫个不停，好像是对我们说起床了。们的家属院可真是鸟语花香啊!
大自然中不仅有这些景物，它还又比这些更美、更多的景物呢，而且这些景物随着一年四季变化着，可想而知，大自然可真奇妙啊!
描写景物作文7
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳&而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有光明正大几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好红花还得绿叶衬，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花!纯洁的荷花!
描写景物作文8
美丽传说中，每一个能带给人间美丽与希望的天使，都拥有一双洁白的翅膀。我曾无数次的幻想，如果我有一双翅膀，我想，我会离开这喧嚣的国度，飞往那个所谓的，天堂。
在这个人间，人与人之间不知道从什么时候开始，少了一份互相关心，多了一份阴险狡诈;少了一份嘘寒问暖，多了一份居心叵测。
一个人来到了那片花海，那是有大朵大朵向日葵的花海，它们总是骄傲的迎着太阳，无所顾忌的昂起头，吸收着那耀眼的阳光。它们总喜欢将自己暴露在阳光下，任由世人将它们一遍又一遍的读着。有阳光的地方向日葵就会抬起头对着天空微笑。
我说我喜欢向日葵，因为她执著，因为她怀抱着梦想不曾放弃。
我说向日葵是世界上最漂亮的花儿，因为她总是笑脸向人，隐藏悲伤。嘴角的弧度总是保持在最美的弧度。
我说我喜欢向日葵。因为，她面对世界的阴暗，从未放弃过，一直在努力追随着他能依赖的阳光。
在这个10岁，在向日葵花语中，我读出了一份久违了的坚持，因为它的花语是——沉默的爱，她不曾向谁表露过什么，她只是骄傲的迎着太阳，希望在那明媚的阳光里得到一丝安慰。她也不曾向谁乞求过什么，她只是默默的把脸朝向太阳，渴望能在耀眼的光芒中寻求一份鼓励。
真的从心里喜欢在这种花朵，我好像在向日葵背后看到了一双翅膀，伴着向日葵努力的去追寻太阳。向日葵在追寻太阳的路上，一定会有阴天，但是，她不再沉默，她懂得了张开翅膀，努力在阴霾中，自由自在的翱翔!
我想，我不再需要那双能够让我离开的翅膀，因为，这个世界从未黑暗过，这个世界一直很明亮。
做一个像向日葵一样的女孩，加油。让自己的内心充满阳光、快乐。
描写景物作文9
我的家乡在德庆县农村，那里山清水秀，依山傍水，景色秀丽，是人们居住的好地方。踏上了我的家乡，你就像走进了美丽的水彩画里一样。
我的家乡过去人们住的地方是方方正正的古老大屋，是用石头打基础，坭砖砌墙，木头、瓦片盖顶。古老大屋是我家乡的传统建筑物。我的家乡地处亚热带，气温高，据说古老大屋有冬暖夏凉的特点。因此，我的家乡至今依然保存着许多古老大屋，上了年纪的人现在都喜欢住在那里。
家乡的村寨多则二三百户，少则一二十家，都是由一座座别致的大屋“井”字形的排列而成。每大屋的大小、高低、材料、座向都相同，从外面看根本分不清贫富。屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。屋顶上还有飞鸟、野兽、人物等的雕塑，虽然时间长了，但看起来还是栩栩如生的。古老大屋只有一个大门口，一个窗户也没有，更没有后门了。一进入大门口，就是一个长方行的天井，是人们洗东西的地方，下雨时四周屋顶上的水都流到天井，然后排出屋外。天井两边各有一个厨房，美味可口的饭菜就从那里端出。穿过天井便是大厅，那是一家人吃饭、娱乐、会客的地方。大厅左右两边分别有一个睡房，外人是不能随便进去的。睡房上面还有一个用木版搭建的楼阁，是放粮食、杂物等用的。古人的建筑技术真高呀！
过去建造古老大屋，是家乡人生活中的一件大事。按照传统习俗，先要选好地方，打好地基，再砌砖架梁。新屋落成时，亲戚、朋友都来庆贺，热热闹闹的非常开心。
两三百人同居一村，秩序井然，毫不混乱。古老大屋所保留的民俗文化，让人感受到大中华传统文化的深厚久远。我爱美丽的家乡，更爱家乡的'古老大屋。
描写景物作文10
自古以来，“梅、兰、竹、菊”就被人们誉为“四君子”。梅花凛寒独开、傲视风雪;兰花冰清玉洁、正直仁爱;菊花待百花落尽时独吐幽芳，而我唯独喜爱竹。
低头俯视，破土而出的竹笋与普通的小草别无二致，过不了膝。只是竹隐约显示出一份与众不同的坚毅。不久之后，地面那低矮的竹笋不见了，取而代之的是粗壮的竹竿。抬头仰望，一节、两节、三节……它们傲然挺立、直插云霄。我想：它们虽与草同为草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一个竹节的背后一定蕴含着无数艰辛。我问：竹，高处的风景如何?竹以它高耸的身体答：会当临绝顶，一览众山小。
了解竹的人，一定知道竹心中空，它内心通达、无欲无求，坚定地屹立着。风雨来了，小草低下头躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
竹在人们生活中的用途也颇为广泛：竹笋可用来食用：竹节可做竹筒饭;竹子还是国宝大熊猫最喜欢的食物;古时，人们用竹简写字：像《史记》、《甘石星经》、《内经》等都记录在竹简上;竹竿也可用来做竹筏、竹楼，如：的傣家竹楼;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黄等工艺品并远销海外……竹贯穿食品、交通、经济、建筑、文化、艺术等各个领域。夏日竹林还是人们消暑避夏的胜地。竹将自己的一切都奉献给人类，为人类鞠躬尽瘁、不求回报，绝然无愧于“君子”二字。人们甚至将竹作为自己的姓氏，人们对竹的喜爱由此可见一般了。
竹是草的梦，也是我的梦。
竹，你是我前进道路上的指路灯，你的努力、你的坚毅、你的顽强、你的豁达、你的无私奉献……都是我一生为之不懈努力的榜样，你照亮了我的心灵，给予我前进的动力!
竹，愿我能成为像你一样的人!
描写景物作文11
不知不觉，春天来临们了。
看！公园内，百花齐放，争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说：“这些花儿真美呀！”啊！脚底的小草绿绿地连成一片，像一块法兰绒似的，密密麻麻地，厚厚地铺了一层地毯。看到这儿，我想起一句话“野火烧不尽，春风吹又生。”快看啊！柳树爆青了，只见她垂下那又长又绿的辫子，开始为自己梳头。清澈见底的小溪流动着，哗啦啦，哗啦啦地唱起歌。溪里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去；有的窃窃私语；还有的在睡觉。小溪底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡，有的在打太极；有的正开心地聊天；有的孩子在追逐打闹；有的在滑滑梯；还有的聚在一起兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿，时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊；像一只威风八面的老虎；像一个仙女正一边飘来飘去，一边翩翩起舞。
瞧！绿油油的田野内，农民伯伯在干活—播种。因为他们知道一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地，天空逐渐变黑，顿时乌云密布，紧接着，一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地，滋润了种子，使种子破土而出，农民们看了，拍起手来，并且连连叫好：“真是春雨贵如油！”
啊！美丽的春天，你生机勃勃，你芳香四溢，你充满希望，我要高声地赞美你！
描写景物作文12
不知从何时起，校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……
距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。
如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜。
“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。
望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆！
或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……
描写景物作文13
暑假里，爸爸带我们全家去了丽江，让我是感兴趣的就是丽江的古城，那是个美丽的地方。
最引人注目的就是丽江的桥，桥面非常的宽，中间可以走马车，两边还可以同时走人。湖水清澈见底，绿油油的苔藓毛茸茸，好像春天嫩绿的小草，湖底还有无数的花石子，从河面上看就像一颗颗明亮的珍珠。湖的旁边有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，它为我们带来浓密的树荫，让我们乘凉。树上有许多可爱的小鸟，树枝就是它们的演奏台，它们站在演奏台上用动听的声音为我们唱歌。站在桥上，眺望远处，便看到错落有致的房屋，白墙黑瓦排成一排排的，高翘的屋檐仿佛告诉我们这就是古城的房子。
看完了宏伟的大桥，紧接着后面就有一个热热闹闹的大街。因为它是方的，所以叫它四方街。四方街人依山傍水，临街的店铺鳞次栉比，有卖当地少数民族的服装有，有卖各种乐器的，有卖当地的特色食品的……因为这里的物产丰富，所以大街上熙熙攘攘人来人往，酒吧里灯红酒绿。
看遍了各种当地的特色，我们便来到一个有小桥流水的地方，旁过就有一个高大、壮观的水车，它高高的耸立在水中央，是圆形的，四周每隔一段就一像水桶的装置，能把水从低处带到高处。在大水车的旁边有许多粗壮的芦苇，像一个个强壮的战士。
丽江的古城真是个美丽的地方啊!
描写景物作文14
新郑的郑凤苑以她美丽的自然风光、脍炙人口的郑风诗歌和那浪漫缠绵的爱情传说故事，成了新郑父老乡亲的平日游玩的美景佳地。它有南、北、西三个入口，方便游人自由出入。
从南门进，首先映入眼帘的是竖立在中央的我国古代青铜器的放大展品——莲鹤方壶，壶顶上有一只仙鹤展翅欲飞，两边有老虎，梅花鹿等好多种动物。节假日时期，这里还会形成美丽的喷泉。
接着我们又沿着景区的石梯往下走，哇！多美呀！潺潺流水，沿着石梯的中间缓缓而流，石梯的两侧是郁郁葱葱的小树林，小鸟在枝头上欢声笑语，真是人在画中游呀！沿着蜿蜒曲折的小路，大约走了200米，就到了通往双洎河中央的石桥，踏上弯弯曲曲的石桥，可以来到河中心的凉亭，这里时常有很多人，他们有的在下棋，有的在乘凉，还有的在谈笑风生。历史名人苑这个景点其实就是双洎河岸边的护栏，护栏是石头雕刻而成，上面刻满了郑韩古国的历史名人以及他们的传奇故事。长长的护栏像两条胳膊，把双洎河环抱怀中，给游人以安全感。
从石桥上走回来，继续向北走，不到五十米，有一架直升飞机，很多游人在此拍照留影。再向前走，是一座拱桥，过了拱桥不到100米，就到了连接郑声园和游乐场的错落有致的石桥上，桥两边的河水里长满荷花和绿油油的荷叶。一到夏天，沁人心脾，吸引很多荷花爱好者前来参观。
过了桥之后，就是儿童玩耍的天地。各种游乐设施让孩子们玩得常常忘了回家。尤其是春节，这里可是新郑最热闹的地方。穿过游乐场，向西走，上了台阶，就上了大桥，顺着桥向北走，就到了郑凤苑的北门。
这就是我家乡那美丽的郑凤苑，听了我的介绍，是不是迫不及待的想来游玩呀？来吧，我和我的同学一定会热烈欢迎你的！
描写景物作文15
在夏天里，有许多值得人们喜欢的，如夏夜的美景，各式各样的七彩服装，瀑布般的暴雨，能享受美味佳肴。
我喜欢夏夜，微风徐徐，我仰望天空，它仿佛平静的海面，湛蓝。月亮悄悄地爬上了树梢，把它那皎洁的月光洒向人间。月亮的周围，星星像镶在天空中的一颗颗漂亮的珍珠，闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏，事儿拉开云层的窗帘静静的窥视着迷人的夏夜，不一会儿，几颗星星就沉沉的入睡了，随后，接二连三的它们一个个全都钻进了美好、快乐的梦乡。
我还喜欢夏天夕阳西夏的火烧红，不知你看过没有，那真是一个天大的奇观；它将黄灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意，像一个魔术大师在耍着多棱镜，万花筒，如毛茸茸的小兔子在跳跃；如振鬃长啸的骏马在奔腾；如张牙舞爪的臣龙在腾飞；如五彩缤纷的孔雀在开屏……
我喜欢夏天的雨，那雨是倾盆大雨，雨水“哗哗”直流，让人不由就想起一句古诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九川。”
我喜欢人们的衣服，在夏天，女士们身穿华丽服装，男士们身穿迷你衣服，小孩、老人各有特色，这真是个五彩缤纷而多姿多彩的世界呀！
我喜欢夏天里的一切一切，因为它们都能给予我快乐。
我喜欢夏天里的快乐多姿。
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