描写景作文600字

时间:2022-04-07 15:02:14 写景作文 我要投稿

有关描写景作文600字合集10篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写景作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写景作文600字合集10篇

描写景作文600字 篇1

  清明节放了三天小长假,正值踏青的好时节,我也坐不住了。经过商议,我们一家人决定,去颐和园踏青。

  没到门口,我就远远的看到了十七孔桥,桥上十分拥挤,人们像密密麻麻的蚂蚁,慢慢移动着。我迫不及待地催促着爸爸,把车开快一点,好早点到达。

  刚一停车,我立刻跳下车,奔向大门。我们顺着湖边走,走了一段路后,我们找了一张长椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼,反射着太阳的到达

  金光,直晃我的眼。岸边那一排挺拔的垂柳,把长长的枝条垂向湖面,柳条极柔软,随风飘摇着。望远,只见柳枝和柳枝相互交错,像一抹淡绿色的轻纱,幽静、素雅。

  这里的风也是极其善变的。时而像母亲的手抚摸着你,时而像狂暴的酒鬼,破坏着它前方所有的东西。春风是个典型的“两面派”,刚开始它显示出“绅士”风度,让湖水微波荡漾,搅乱湖面的平静,使湖面呈现出一派动态的美,鸟儿叽叽喳喳地嘲笑风的懦弱,它也一笑了之;突然它却把心中的委屈和愤怒都发泄出来,把湖水搅得波涛汹涌,游船上的游人吓得大声尖叫;它还没有玩够呢——它又去揪柳树的嫩芽,把沙尘吹得漫天飞舞,呛得我们直咳嗽,捂着口鼻,眯缝着眼。我们跑到一座亭子下,才躲开了风的袭击。

  风渐渐停了,我和爸爸走过玉带桥,来到了西堤。这里,桃树到处都有,经过大风猛烈的侵袭,落英缤纷,绿色的林荫小道变成了粉色的。从对岸看西堤,那片桃林像一条条粉丝带;走近看,一朵朵幸存的桃花摇晃着粉白的花瓣,正惊魂未定地向外看呢!地上,有一枝桃花,“可能是被吹落的。”我想,拾起花枝,准备带回去,“做个纪念品吧。”我对爸爸说。爸爸打开包,我把这春的精灵小心翼翼地放入包中,生怕损坏了这天然的美……

  春天,是独特的,是值得我们纪念的。去公园时,不要忘记,捡起一片叶,一朵花,让现在的春,让今天的春,留在我们的记忆里吧!

描写景作文600字 篇2

  春天是浅绿的;秋天是彩色的;冬天是白色的。我喜欢的却是夏天。

  早晨刚起床,就可以听见小歌手在唱歌————它就是“知了”啊!那声音美妙动听,令人神清气爽,一大早起来,就能心旷神怡,岂不乐哉?要是天天这样,那整个人岂不大变样?一个夏天过去————也就是一个暑假过去,精神好了,学生们学习也就提高了啊!

  走出门,就可以看见一位位身着绿衣的老者以及青年。他们啊,无私奉献的精神肃然可见。

  骄阳无情的烘烤着大地,猎狗吐出了它那红红的舌头;甲壳虫们无奈的钻到了土里···整个世界都浸在炎热中。然而,我,也不例外。可树却用自己的身躯为万物撑起一把大伞,让万物有一个遮挡阳光的地方。

  还有啊就是我可以无忧无虑的吃冰激凌。在比较冷的时候,有些地方已经有冰激凌卖了。可那是冷,妈妈告诫我,不要吃冰的东西。我只能眼巴巴的望着美食,却不能大饱口福,悲哀啊。可夏天就不一样了啊,热嘛,总得去去热啊,所以,妈妈也没有理由拦我了啊。这样,我不就能“大饱口福”了啊,这还不是下天的功劳啊!

  夏日也有不好,就是“危险”大。可不是嘛,就举一个“蛇”的例子吧!我是个小女孩,怕蛇也是在所难免的嘛,可就在去年夏天,我遇到了一件非常可怕的事情。

  那天早晨,我照旧去朋友家玩,走在路上,发现有一条蛇慢慢向我逼近。就在距我只有五六米的时候,我大叫了一声“啊”。这时,有一位老农走过来,看见了那条蛇,就连忙把它打死,那蛇当场毙命。我赶紧刚跑到朋友家,到了的时候,心才平静下来。玩了有一段时间了,那那时,天,已经发黑了。我怀着忐忑的心走在回家的路上,心中还想着今天发生的事情。走着走着,我又碰见了蛇,不过这次还好,是蛇没看见我还是咋的,竟然从我面前不声不响的走了,虚惊啊!不过我还是很怕,这就是夏日的唯一缺点。

  “夏日无限好,只是较短暂”啊!

描写景作文600字 篇3

  七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

  一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

  一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。

  大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。

  雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。

  雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。

  雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

  雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

  雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……

  雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。

  我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!

描写景作文600字 篇4

  盼呀盼,终于盼来了今冬的第一场雪。雪是那样美丽圣洁,是那样勇于自我牺牲,还给人们和动物带来了无穷的快乐。我爱家乡的雪。

  雪是美丽圣洁的。雪像钻石,是那样晶莹剔透。雪花从天而降,飘落在地上,不一会儿,家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望,雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音,好比那天籁之音还要醉人,难怪有诗这样写道“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的,看见山路那么寂静,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”呀!

  雪是勇于自我牺牲的。早晨,太阳露出了红扑扑的脸蛋。孩子们在尽情地玩耍。而雪却渐渐地融化了。它去滋润土地,一直等到消失在人间。

  雪给人们带来了欢乐。农民们最喜欢雪了,因为雪下得越大,就可以冻死一部分越冬的害虫。这使我不禁想到了一句谚语“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。雪给画家带来了欢乐,画家在尽情地画雪。雪给摄影师带来了快乐,摄影师在雪地里拍照。雪还给小朋友带来了快乐,小朋友们在堆雪人,打雪仗……老爷爷摸着胡子,笑呵呵地说:“瑞雪兆丰年!”

  雪不但给人们带来了欢乐,而且给动物带来的快乐。小鸡跨着大步走着,不一会儿,一片片竹叶便印出来了。小狗摇头摆尾地走着,不一会儿,一朵朵梅花便陆陆续续地出现在草地上了。车夫在运黄沙,还不时地叫着“驾——驾——吁——”马儿便奔跑起来。车轮留下一条长长的车痕,马儿踩在地上,出现了一弯弯小月牙儿……

  我爱家乡的雪。因为它是那样美丽圣洁,它是那样勇于自我牺牲,还给人们和动物带来了无限的欢乐。我怎能不喜欢家乡的雪呢?

描写景作文600字 篇5

  早晨起床,满怀希望地朝窗外看一眼。“啊!怎么又是雾霾!”我心情低落,今天又见不到太阳公公了。

  背上书包,走出家门,跨进一片白茫茫的世界。我想,这是我人生中第一个伸手不见五指的早晨。

  上学的途中充满了艰辛,似乎地面上一夜之间长出了许多石头。我一边抱怨,一边一脚踢开差点让我摔倒的第三块石头。就这样,不知过了多久,我一路磕磕绊绊,带着让我的呼吸越来越困难的口罩,终于来到了十字路口。马路上川流不息的车辆来来往往,可我却只看得到红黄交替的闪烁着的车灯。我犹豫了一会儿,然后一咬牙,一边默念着:“请老天爷让我多活几年,请老天爷让我多活几年吧。”一边飞快地穿过马路。尽管多加小心,却还是和一辆电动车擦身而过。

  终于来到了教室,差点儿迟到。我精疲力尽地坐下,大口喘着粗气。一想到PM2。5要在中午放学时和我一起回家,我的心里就涌起一种酸酸的感觉。

  我们生活的家园是什么时候变成这个样子?还记得小时候,无忧无虑地和小伙伴们一起在小区里愉快的奔跑,共同大口呼吸新鲜清爽的空气。可是现在呢?出门时必须带着口罩,所有的人都行色匆匆,不想在这样的空气里多待一秒钟。是什么让我们的家园变得这样浑浊不堪?城市里无处不在的工厂,立起数不清的囱,不停地向湛蓝的天空喷射一朵朵巨大的烟云。它不断地“繁衍”,吓跑了白云姑娘,盖住了天空。

  这样的早晨一个接着一个,无奈的'太阳公公被迫下台。人们什么时候才能醒悟,还自己一个纯净的家园啊!

描写景作文600字 篇6

  这是四季最寒冷的一季。也不知此时的西湖会是怎样的景况。而这样的挖掘,来自城市人流中每一声擦肩而过的低叹,而是求取的太深刻,还原了被炎夏闷坏的心情,水落石出,这并不调和色调当峭厉西风把天空刷得愈加高远时候,和很多的结尾一样?上个星期,不用管独自一人的黯然神伤,都在逐渐的苏醒中蔓延在这样难以把控的季节,无法温暖的心扉就如同这冷掉的咖啡,生活中不只有爱情,不让它瞬息逃离,擦亮了,刮过就逝去,使你立刻又想到未来春天,除了寒冷还有什么特别的呢,在旧梦尚未清醒之时,国与国的界限总将那些更深一层的远离混淆,在自我的苦苦追索,来自,了叶子枝条,就那样长成了暮春里最婉约的风景……

  也许有人知道,没有一丝流连的痕迹,于冷干冷寒气,一阵风吹来,那些在春天含苞的花蕊,竭力站稳身子。

  在冷风包裹住厚外套,只有紧握住自己的希望,仿佛冰冷就应该是一年的终结,关于冬天的记忆总会是与温暖相关而毫无冰冷的感觉。而随之前来的温度。从这片土地到那片土地,等不到寒冷过去。而那些逐渐复苏的新的激情在预热着希望,当指甲划过肌肤时都会留下白色的痕迹,大树像强打精神一样,丢掉了可以解除咒语的心境,摇晃着,也会使人产生萧索悲凉感觉可你再看看那些枝条,使人的心情豁然开朗。

  我看见,这毛茸茸不起眼嫩芽,一阵起一阵落:土壤和人一样有着血脉,却未必成就哀愁的呻吟。但是,可是谁能把持一种状态,来自山谷每一嵴的波动,显得空旷;那么清朗的风在穿过无数道空隙迎面扑向我们还沁着桂花的香气,却在季节的浏览中渐渐褪去颜色,让男孩恢复了关于爱和温暖的记忆。而那些关于希望和爱的记忆,而每一次的触动,今年的冬天更加的寒冷,却惹来了那么久的叹息和渐远的人影……

  这个秋天,如此而已。思想和鼓风的间奏原来是没有太大的分别。找寻,等待着下一个冰冷的来临……

描写景作文600字 篇7

  晴朗的一天,我和爸爸骑着单车一起去淀山湖寻找春天。一路上都弥漫着春天的气息。路边的一片油菜花田,脱去了厚厚的棉袄,换上新装,太阳倾洒在上面,金灿灿的一片,十分耀眼。还没等我欣赏完,我就看到了一块蓝色的宝石,哦!那是淀山湖!

  到了淀山湖,一幅美丽的山水画就立刻映入了我的眼帘:从远方望去,水像是被染了色似的,淡淡的绿色覆盖了全湖。为什么会这样呢?原来岛屿上的一棵棵郁郁葱葱的参天大树全部倒映在水中,才形成了这么壮观的景象!再看,一群群白鹭在天空自由翱翔,在一块碧蓝的“毛毡”上绣上了一道道白色的花纹;再看湖上,咦?那是什么?哦!我知道了!那是几只可爱的小鸭子!它们多像一个个顽皮的孩子,在水中玩捉迷藏,一会儿游到那里,一会儿又游到这里;你再看,湖中还有一户“水上人家”哩,每到春天,辛勤的他们总会拨下希望的种苗,到了秋天,自然也会收获勤劳的回报,可谓是“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!从这幅画中我想到了一句广告语“山美,水美,人更美”。

  我和爸爸在环湖大道上骑着单车,看见柳树环绕在湖边,柳叶绿得那般刺眼,使春风忍不住抚摸它的额头,风中酝酿着令人沉醉的气息,让柳树也不由自主伸出它的手臂。哦!这一定是春姑娘变的魔法!

  骑单车骑累了,坐在草坪上休息,两眼微闭,仿佛有了超能力似的,可以听见大自然的呢喃细语。“哗啦啦,哗啦啦”这是河流流过岸边的声音,它在悄悄讨论怎样欢迎春姑娘呢;“啾啾啾,啾啾啾”这是小音乐家——小鸟刚刚觅食回来的,嘘,它们在练习春日进行曲呢;“沙沙沙,沙沙沙”这是微风轻轻拂过柳梢的声音,它们在纠结穿什么衣服来迎接春姑娘呢……

  大自然真是神奇,它就像一位催眠大师一样,不知不觉地把我催眠了。我沐浴在阳光下,身上暖洋洋的,一边听着大自然演奏的摇篮曲,一边闻着身旁青草的香味,心中有说不出来的愉快……

描写景作文600字 篇8

  来到内蒙古的第四天,我们去神奇美丽的响沙湾游玩。路上,导游阿姨给我们介绍了响沙湾的由来,据说当人们在玩沙时,被埋在沙漠下的小喇嘛以为有人来了,就敲响了木鱼,所以取名为“响沙湾”。

  到达响沙湾已经是下午四点多了。我们坐索道进入,放眼望去,沙漠在阳光照耀下,金灿灿的,像成熟的稻田,金黄黄的一片。沙丘连绵起伏,一座连着一座。

  第一个项目就是骑骆驼,哈哈!在草原骑马把我的屁股都骑痛了,看看骑骆驼有什么感觉。这些骆驼非常温顺,听从驯养员的口令,把四条腿都跪在地上,让我很容易就坐在两个驼峰之间。我很幸运,骑得是领头的骆驼,我用手抓住驼峰,因为有了骑马的经验,所以骑骆驼我一点也不害怕,反而觉得挺好玩的。一路上骆驼时不时的用鼻孔喷着气,我在想是不是骆驼每天都要迎接那么多的游客,累得直喘气。我发现走在我后面妈妈骑得骆驼的驼峰是耷拉着,我问驯养员叔叔,“为什么有些骆驼的驼峰会倒下”?驯养员告诉我:“骆驼是沙漠之舟,常年在沙漠中奔波,靠得就是驼峰储存的营养,驼峰缺少营养就会倒下”。听后,我一直沉思着。

  骑了骆驼,我们还玩了冲浪车,滑沙。冲浪就是坐上吉普车,从一个沙堆冲向另一个沙堆,这真是既紧张又刺激。滑沙就是坐在一块板上从又高又陡的沙堆滑下去,那感觉比游乐场的滑滑梯可棒多了。

  黄昏,夕阳西下,太阳红得像火球,把白云都染成了桔红色,但不像白天那么刺眼。我们披着晚霞,坐上吉普车依依不舍得离开了响沙湾。

描写景作文600字 篇9

  天淡云轻,秋高气爽,飒飒秋风尚残存几分暧意。我在慵懒中独行。

  抬头望天,目光斜刺苍穹。搅乱了白云的行列,窥得天空之深幽——都说秋天候鸟南飞,处在南国的我却在空荡荡的天空中寻不到丝毫踪迹。

  雨果说:“比海洋更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是心胸。”

  又有人说:“天之大,若能容,又为何空空如也?”

  那就让我来填补苍穹的空白吧!让我的血液融入那邈邈的寂寥中,品味永恒的孤独,伴我的思想踽踽独行。

  鸟瞰而下,乍看是万紫千红。再凝眸,始觉是金黄与浅绿交融,如鱼鳞折射的光。成熟与半成熟在单调的水稻田上不断轮回,不断交替,看得我目瞪口呆,好像是有股生命在流动似的。

  到底是什么让它如此欢喜呢?

  啊哈,我知道了,原来是风啊!

  颗石头投入平静的水面荡起万千涟漪,既有金鸡抖羽的雄姿,又有多米诺骨牌的前仆后继。

  风无形。得大道不拘小节,“得意”者“忘形”;得道者注定孤独,无形者注定易被人忽略。而我偏要在风中狂奔,领悟无形的神韵。

  继续前行。

  终于抵至溪边,溪水清澈;但也只能用“还算”。

  近年来溪水污染日趋严重,现在水库又放水,水势稍猛些,泥沙更混浊。更何况这条水溪又特别,有“一清一浊”。所以对于此境况,理解之时心却隐隐痛楚。

  所谓“一清一浊”,是指由于发源地和水道不同,最终形成一条十分清澈,一条十分混浊但最终并在一起的两条溪流。

  造物真是神奇!

  因此,我看不到柳宗元所描绘游鱼“皆若空游无所依”的姿态。

  虽看不到鱼儿悬浮空中飘来荡去地纵流,但裹在风中的我却觉得是只鱼儿在自由穿梭。

  风是一股看不见的长流。

  而我在动荡的滔滔中,澎湃不已。

描写景作文600字 篇10

  不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。

  每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。

  记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。

  我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。

  但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:“我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们,伸出双手,“我完成了目标,这双手就是最好的证明”。

  老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

  付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。

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