描写景的作文

时间:2022-09-25 11:30:35 写景作文 我要投稿

关于描写景的作文汇总六篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的描写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于描写景的作文汇总六篇

描写景的作文 篇1

  从昆明往西二十多里,有个美丽的螳螂川。在螳螂川有一条曲折蜿蜒的小河,沿河边公路走出不远,就到了青龙峡了。

  可能得益于有龙吧,尽管已是深秋,峡谷两面山坡上茂密的树林依然像盛夏时节那样郁郁葱葱、青翠欲滴,很是养眼睛。远处偶见的红叶,仿佛漂浮在绿波荡漾的丛林之上,万绿丛中一点红,让人神往。

  潺潺的溪水从峡谷深处向我们款款走来,一路上给我们带来了悦耳的音乐、迷幻的飞瀑、细软的流沙、奇形怪状的美石、绿的胜似翡翠的青苔和一个个打着圈儿的小水塘,水面的上的板凳虫永远不知疲倦的画着画儿,它们在用一生来诠释艺术。溪水清澈见底,突然听见一个游客问:怎么没有鱼啊?我惊愕了,水至清无鱼啊!

  草坪上的翘翘板、树上挂着的秋千等虽然轻微的打破了这里的原生态环境,但它们是最好玩的了、最逗人开心的了。翘翘板真够长,可以把人给翘那么高!秋千每个人荡起来都得心应手,但还是要数小朋友们荡的高,神情最为镇定和惬意,他们有的似乎天生就懂得荡秋千的技巧,不用推,自己能把自己荡起来;但独木桥就有很大的难度,不是每个人都能顺利到达彼岸,一不留神就要掉进浅浅的溪水里;荡绳是这里难度最大的,半天都没有看见谁能成功荡到对岸而不落水,因为那需要很高超的技巧,好像武警叔叔训练场才有这样的科目。大人们也在玩!他们荡着秋千、过独木桥、玩翘翘板等,他们的心是不是已飞回到了自己的童年?惶恐声、惊叫声中,遍地欢乐。

  感谢大自然在城市附近给了我们这么一个美好的地方,给我们带来了美景、惬意和欢乐。

描写景的作文 篇2

  吃完晚饭出了门,这才发现原本灰蒙蒙的天空因为一场秋雨,变得湛蓝湛蓝的,让人心情一扫夏天的烦闷,变得舒畅起来。太阳已经接近西方,还有凉风习习迎面吹来,有说不出的凉爽。

  天上一尘不染,只有一大团云彩在飘来荡去,那上面的一团雪白,放佛是一大团雪被搬上了天空,是那么的洁净,越往下则变得越黄。下面那一团像是由泥土捏成的,但白云团好像很沉,因为黄云团都快要低垂到地上了。又好像是天上刮起了沙尘暴,不过这沙尘暴是凝固不动的。那上面雪白的一团,看上去像牡丹,还被风分割出了层层叠叠好看的花瓣,内中还有留出来的一团花心,旁边又伸出了一条云线,似乎是牡丹花的枝。如果整体的看的话,上面的一团雪白就像孙悟空的筋斗云,下面呢,则是一大团黄,但又不是毫无规则,就像画家手下的神秘假山石一般,托着牡丹花,在天空慢悠悠地展示着。

  我走,那团云也走。它不时被重重叠叠的楼房挡住,到了一篇开阔地,再抬头一看。呵,在这个方位上,白牡丹变成了优雅的莲花,那一片云尾像是莲花下面的水荡起的涟漪。那假山石仍是一块石头,在水中静静地站着。

  又往前走了一段,这时再抬头寻找那朵云。在蓝天的背影下,那天地间仅有的一朵云很显眼,这时夕阳散发出了最后的光芒,那红光细密地散在云彩上,云团就由明亮的白改为了红。在这个角度下,白云团已经不成形了,它像被随意的放在了天空。可那团黄云,却成了一道风景,看那最突出的部分,不正是一头正在怒吼的熊吗!接着我在里面认出了飞奔的雄狮,伸颈长嘶的白马。。。。。。这团云成了一只动物大军,它们在跑着,向着太阳,向着那唯一的光明进发。那云团黄的颜色就是它们荡起的尘土,铺天盖地的尘土。

  风儿,一阵一阵地轻轻吹着,就好像一只手在一刀刀改着,那空中的美丽雕塑。云仍在空中飘着,他要追寻太阳的身影。

描写景的作文 篇3

  送走了盛夏火一般的炎热,在浓霜薄雾之中,秋天悄悄地到来着。

  一切都充满了诗情画意,美的朦胧。山披上了五色的彩衣,田野盖上了金毯,大雁的队列朝南方整齐的飞着,等待着明年的北归。

  路边的一棵棵树,现在也开始落叶,叶子不再翠绿,而是被秋日这个画家改变了颜色,松针绿得更深,枫叶染上了火红,柳叶也被染黄了,从高大的树上,跳着一段优美的舞蹈,飘飘洒洒地落下,仿佛是大树写给人们的信,拾起一片来,总是想将其收藏,留下这一年生命与时间流转的痕迹。 “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,秋日,百花凋零,唯有菊花还似春花烂漫。看吧,黄菊像阳光,淡雅、灿烂、温暖:白菊像阳春瑞雪,高洁、祥和、宁静:紫红色的菊花像母爱,深沉、热烈、华贵。这多姿多彩的一束束,一株株,在秋风中傲然挺立,在秋阳、雪霜中微笑,在秋风,秋雨中摇曳,轻舞,不惧打击,能坚能柔,它的刚毅、坚强犹如一位女战士,为秋天这个队伍增色添彩。 有人说秋日萧瑟,可我更知秋日喜悦。果园中累累硕果,田野里滚滚麦浪,辛苦了一整年,终得以回报。丰收了,农民们进了地,手持着镰刀,在那饱经风霜的、沧桑的脸上,黄豆般的汗珠如雨落下,可却仍绽放着淳朴的笑容。是啊,生活多么美好,当初一份耕耘,如今一份收获,这是来自大自然的恩赐啊! 农家的秋最美丽。黄昏的时候,门前的白炽灯,周围绕着丝丝黄晕,雁阵略过。夕阳西下,顺着小路走着,落叶陪伴着,房屋上缕缕炊烟吸引着,这样的踏着夕阳回家,又有谁会不喜爱呢?这样的秋,又有谁会不珍惜呢?

  秋天像一首诗,充满了朦胧,充满了收获和生命与时间的痕迹。秋天像一幅画,绘出了大自然的美好和快乐。 秋天像一位德高望重的老人,善良、稳重、有良好的品质,向我们诉说着过去,带我们憧憬着未来。

描写景的作文 篇4

  在一个大森林里,有一个非常美丽的地方,那里的天湛蓝透亮,就像一条清澈见底的小河。一座座大山连绵起伏,真美啊!

  远处,茂密的树林层层叠叠真多,树的脚下,有青青的小草,小草上有花朵,花儿的旁边有一条蓝晶晶的小河,河中有几条小鱼可爱极了!

  小鱼在河中游来游去,尾巴一摆一摆的,可爱的小鱼叫来了小虾,它们几个玩得多开心呀!等了一会儿,好像小鱼和小虾说了一声再见,就又走了。

  啊,这里的景色太美了!

描写景的作文 篇5

  昨天晚上的那场雪,是今年入冬以来我见到的第一场大雪。

  雪开始下了,先是小朵小朵的雪,柳絮般轻轻地飘扬,然后越下越大,一阵紧似一阵,风绞着雪,团团片片,纷纷扬扬。

  今天早晨七点左右,我正准备上学,看到天空中又飘起鹅毛大雪,仿佛把柏油马路盖了个严严实实。

  到了学校,老师让我们出去扫雪。上午,天色阴沉,雪花还在飘呀飘的。那一片片雪花,看起来毛茸茸的,落在地下就积累成白花花的一大片,可爱极了。下了第二节课,我们穿好衣服,戴好帽子和手套去打雪仗了。男生对战女生,我们都被打成落汤鸡了,男生见我们这样,不打我们,自相残杀了。

  中午放学后,我边走边观赏路边的雪景,没落叶的树木用它们那大大小小的“手掌”,托着厚厚的积雪,层层叠叠,千姿百态,就像无数盛开的花朵。

  这情景使我想到一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

描写景的作文 篇6

  西湖,我见过最美的湖。它位于杭州市,那儿有许多著名的景色,周边也有一些景点。

  西湖,是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,与月光杂在一起,隐隐约约,好像在嬉闹玩耍,让人不由得感觉像是走进了仙景。中午,烈日炎炎,鲜花争奇斗艳,我和几个小伙伴一起去河边打水仗,可高兴了。那水珠如同宝石一般,晶莹剔透。玩累了的时候,我们就到河里去抓鱼。此时,河面上经常有蜻蜓飞过。微风吹过,小草摆弄着身子,好像在和同伴比跳水一样。有许许多多的鸟儿在树枝上叫着,鸟鸣声不时地从树上传来,那歌声婉转悦耳,真好听,给小河增添了许多生机。此刻,小河都变成游乐场了。

  西湖,是春日里的'一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳,柳枝又细又长,像少女的头发,一直垂到湖面。春风轻轻一吹,湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊,让人感到一丝凉意,又像是婴儿的小手轻抚,让人回味无穷。

  西湖,也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”,一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察,你会发现荷叶一片接一片,荷叶上面有露珠,像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。

  西湖,也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”应有尽有。

  我希望,在美好的未来,西湖会有更多的奇观佳景,成为祖国的骄傲。

  深夜,一轮明月高高地挂在漆黑的夜空,衬托着这片幽深的密林,略有几分荒凉。不时传来一声鸟的鸣叫,令这月夜的宁静变得格外清幽。记起上学年的毕业典礼,妈妈也有到来观礼。近年来,因我受被妈妈的伟大感动,所以成绩突飞猛进,常常名列前茅。妈妈的功劳十分大,她给我温暖的家,也给我舒适的环境温习,更给我很大的支持。每当我失意时,她鼓励我;当我想放弃时,她不断支持我。她把所有的希望都放在我身上,我怎能令她失望?事实上,我的改变令老师们也感惊讶,连我自己也不敢相信,我只能信这是妈妈的力量!一个星期六的晚上,我着凉生了病,发高烧。妈妈把我送去了医院我咪咪忽忽的睡着了等我醒来我只见妈妈眉毛弯弯的,眼睛发亮,笑眯眯的看着我。我伸出双臂,紧紧地抱住了妈妈。端午节是我最喜欢的节日之一,它是中国的传统节日。在这一天有许多的活动,如包粽子、赛龙舟、挂菖蒲,艾草、熏苍术、喝雄黄酒……据说是为了辟邪。至今,端午节在中国人民心中仍是一个十分隆重的节日。我觉得最有意思的是赛龙舟。那时我心里是这样想的:老师,你总是说我们还没学会爬,就要跑,可是您自己连诚实守信都没学会,就要来教我们。况且,我抄别人的作文跟什么都没学到没什么两样,这分明也是抢别人的名声嘛!虽然我获得了二等奖,但我觉得这个证书不应该属于我。

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