有关写景的作文600字汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写景的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的作文600字 篇1
在百花之中，我最喜欢的花就是牵牛花了。因为它拥有不怕困难、勇于攀登的精神。
牵牛花十分美丽。它的藤蔓是淡绿色的，又细又长，远远看去像一根根绿丝带，藤蔓只要触摸到什么就会一个劲的往上爬，永远也不退缩。它的叶子青翠欲滴，一片挨着一片，像是一把把老人用的扇子，又像是一只只小鸭子的脚掌。当风儿吹过的时候，叶子就开始翩翩起舞了，像绿色的水波随风摇摆。牵牛花五颜六色，漂亮极了。花朵有的洁白的像雪花，有的红通通的像太阳，有的紫盈盈的像葡萄，还有的蓝湛湛的像天空……，迎风开放的`牵牛花像一只只小喇叭，在吹奏着快乐的歌谣。没有开的牵牛花也十分好看，一只只花骨朵儿倒挂在绿色的藤蔓上，有人说它们像一把把小雨伞，也有人说它们像一盏盏小灯笼。
有一次我发现小区围墙边长了许多牵牛花，因为是野生的，所以没有人照料，长出来的藤蔓因为没有攀爬物，一根根倒在泥地上。我心想：牵牛花都趴着，一定爬不起来了，真可惜！可是第二天一大早，经过围墙边时，我惊讶地发现牵牛花并没有倒下，而是已经爬到围墙边的铁栏杆上去了。我情不自禁地赞叹道：“牵牛花，你真行！遇到困难不低头，排除万难向前进，你是我学习的好榜样。”没多久，小区里便出现了一道绿色的屏障。
我喜欢积极向上，勇于攀登的牵牛花。当我们在学习上遇到困难，也应该向牵牛花那样永不放弃，毫不退缩，向上向上再向上……
文中的小作者喜欢牵牛花。不仅仅是因为它的美丽，更是因为它拥有不怕困难、勇于攀登的精神。作者用生动、形象的语言，辅以比喻的修辞手法描写了牵牛花的外形特点，给我们读者留下了深刻的印象。
写景的作文600字 篇2
上有天堂，下有苏杭。噢！多精妙的一句话！以前我对这句话深信不疑。去西湖虽不是什么梦想，但能在当年白娘子与许大官人相会的断桥上走走也还是不错滴！就是怀着这样的一份傻傻的想法，我硬是在天不亮就从被窝里拖了出来一路上都是一副睡眼惺忪的糗相…经过四次麻烦的车终于来到了西湖边！
迎面突来的一阵风吹醒了傻傻的我哟这就是西湖的水噢！我捧起湖水像看宝贝似的，活像个刚出井的.青蛙。忽的蹦出一个船夫，笑眯眯的向我们介绍起坐船的好处，最后当他吞吞吐吐的说出价格时大家不约而同的掉头就走！
我们沿着西湖不停的走，偶尔坐下来休息一下。放眼望去满眼的树和水，我努力的找到了一排小亭，再远些就是离我还是那样远的雷峰塔。
断桥实则市民和游人连接两岸的交通要道，如果失去断桥二字和那段凄美的传说，那它就只是一座桥，一座地地道道的杭州石桥！站在桥上我试着不去理会来往汽车的鸣笛和游客的喧闹，望着一池荷花还是略感些许慰藉。
走了将近三个小时我们来到雷峰塔脚下。穿过一道石门，透过钢架一堆残砖碎石赫然显现在眼前，无数的硬币纸钱甚至是美圆散布在这些遗迹表面，形成了一道独特的风景线。可能半个世纪前这些残片是连当地农民都不屑的东西，如今却成为游人们可望而不可及的稀奇宝贝。再往上是现在新建的雷峰塔主体部分。共分五层，每层在墙的四周设有不同的艺术品，如浮雕壁画磨牙石刻等。顶层的锥形塔顶嵌满了金灿灿的佛纹，看得人目眩神迷，这种现代化的手段真是及尽奢华之能事！
后来大家乘船在水中感受了一番，那种让我亲切的感觉大概是因为家乡的水库吧！
纵然我去过再多的名胜古迹，但西湖给我的印象实在太深刻了！
写景的作文600字 篇3
导读： 写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。下面是大智慧 ...
写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。下面是分享的写景的'作文，希望你喜欢。 篇一：校园的早晨
校园的早晨，是忙碌的，是充实的，是安静的。
当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红，微微出现了一束金色的光芒时，校园里隐约就有了人。
不一会儿，太阳出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。
小树醒了，沾着露水;花朵醒了，它与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱。
操场上，高年级的有些同学正在锻炼，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look!篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上，你追我赶;乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面!
刚才寂静的校园，现在活跃起来了，连树上的小鸟也为他们高歌一曲，多么富有朝气的一个早晨呀!
班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。
是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，我们不能浪费了这美好的光阴，应该勇敢地踏上人生的旅程!
写景的作文600字 篇4
秋，已过；冬又来．窗外，无情的风儿吹落了树上那些原本充满生机的叶．隐约中，我听到＂沙沙＂的响声．
飘飘悠悠，几片枯黄。干裂的叶，手牵手从生活了几个月的枝头流落到大地．虽然如此，但是他们带给大地母亲的是一床厚厚的棉被，为的是不让母亲在寒冬腊月中瑟瑟发抖．离开了树，却不忘报答昔日的恩情。这正如范仲淹的.”居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”那种超凡，脱俗的境界。
叶，会舞蹈。他们在高空摆动着身子，不断变换动作。屋内，我为他们播放一曲>，伴随着节奏，愈跳愈欢，真不愧优秀的舞者。玻璃上，已被哈出了一幅美丽的山水画，但我却全然不知，因为我已经深深地陶醉在那优美的舞蹈中，还伴有”沙沙”的歌声。
叶，也会眷恋。一阵风，仅仅能带走一部分叶，但还有些叶，能多依附树枝一会儿，就多一会儿，实在抓不住了，也只能听天由命了。我想：直到他们彻底消失在这个世界上的时候，也不会结束对树的依恋。他们化为养料，支持着大树的生长，无怨无悔。
地下，布满了叶，树干，也已光秃，让人看了难免伤感，因为面临的是冬的考验，寒冷和寂静……如果乐观些，就会为叶的飘落而开心，喜悦，因为叶载着一年的往事飘落，却会充满希望的在春的某一天，探出头，冲你微笑。那时，眼前将有另一番景色，一切都是那么清新，那么和谐，那么自由自在，那么无拘无束。
我喜欢叶，喜欢春那嫩绿的叶，夏那鲜绿的叶，秋那微黄的叶，冬那枯黄的叶；喜欢树上那些充满生机的叶，地上那些无私奉献的叶。叶，不仅是悲伤的象征，更寓意希望。
如今，窗外又落下几片叶，沙沙依旧。
写景的作文600字 篇5
昨夜梦甜甜，牵我飞回到快乐的童年。那蔚蓝的天空中浮游着几朵白云，灿烂的太阳投下几许七彩光柱。我与小伙伴们在光柱中穿行，奔跑，采花，逐蝶，捉迷藏，最后还扑咚咚跳入碧波荡漾的河湾里打水仗，扎猛子，穿梭般游来游去。顿时，安静的水面上洒落迷人的“金子”，鹅鸭“嘎嘎”扑打着翅膀逃远，只剩下阵阵清脆悦耳的童音，咯咯地飘荡在河湾上空。洗衣少女羞红了脸，掩面转过头去；婆婆们则撩起衣襟训斥几句，假装责怪的样子；路过这里的扛着农具的叔叔、大爷们偶尔吆喝一两声，那声音粗扩，话语中却满含喜悦和关心。岸边弯弯的杨柳像是受了感染，枝叶在风中轻轻飘动，蝉则似受了惊吓，叫声稍缓了一缓，便又肆无忌惮地“知了，知了”地大嚷起来……
回忆童年那嬉戏的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一样，甜美无比，又似凉凉的甘泉入肚——舒畅、快乐。我心中不禁勾起了对童年盛满欢乐的摇篮——柳儿湾的无尽情思。
柳儿湾位于村西头，说是湾倒不如说是条小河，中段有一个很大的塘子，塘子四周垂柳依依。湾名大概就由此而来吧。
夏季到了，我们去柳儿湾里捉鱼，摸虾、蟹。玩耍够，湿漉漉地从水中钻出来，爬上岸，在绿草坡上，享受日光浴，再折个柳叶做成口哨吹着同知了比赛。村里的大人们更爱柳儿湾。旱季麦子没水浇，人们便用柳儿湾的水浇地，使麦子抗过干旱。柳儿湾没有大海汹涌澎湃的雄姿，也没有风景名湖的迷人丽景，但它却有着家乡人的`那种质朴、慷慨和慈爱。得到湾水恩赐的村民们，没有忘记柳儿湾的好处。他们给湾加堤修坝，并保护湾水不受污染，只是那涓涓的小河湾终究未能逃脱干涸的厄运……“再见，我的七彩光柱下的金光点点。”“再见，我的虾、鱼、蟹们。”“再见，我的永远美丽的柳儿湾。”啊，我的脑海中对你少女般的记忆永远不会消失。童年的柳儿湾，永远是我记忆中的一颗明珠!
写景的作文600字 篇6
听，是谁在唱歌？看，什么从土里钻了出来？闻，是什么味道这么香？哦，原来是小溪和小鸟在唱歌，小草从土里钻了出来，小花的气味那么香呀。柳树，发芽了，接着她的长辫子上长满了绿叶。小燕子从南方飞回来了，它剪刀似的尾巴在空中掠过。蝴蝶在花中翩翩起舞，像是这花的公主。蜜蜂嗡嗡的飞着，肯定又在采蜜了。啊，春天，真是太美了。
夏姑娘热情的来了。她一来，荷花高兴了，因为它可以绽放它的美丽了。荷叶又大又圆，上面开满了荷花。荷花开的非常纯洁，出淤泥而不染。他们有的开的很饱满，有的含苞待放，还有的'只是花骨朵儿。一阵风吹来，满池的荷花都在跳舞，乍一看又像是一个个含情脉脉的少女向人们频频点头。夏天，人们还在大树下乘凉、说笑。小孩子们到可以尽情吃冰激凌了。夏天，如果你善解一下人意，那就变得更美了。
还是秋天，她懂人们想要什么。她挥挥她的衣袖，天气变得凉爽了，她又捧起沉甸甸的果实送给人们。果子有苹果、梨、葡萄。红扑扑、脆生生，黄澄澄，紫盈盈……咬一口脆生生、酸溜溜、甜丝丝……她又动了动玉米，高梁。玉米露出了金黄的谷粒，它们像一个个淘气的小宝宝。她又摸了摸菊花，菊花马上绽开了笑脸，到处都是丰收的景象。
冬姑娘来了，它披着雪白的衣裳，她一挥，雪下了起来，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像鹅毛一样落了下来。雪停后，漫步在雪里，就像在仙境一般。小孩子们打雪仗、堆雪人……到处洋溢着欢乐。
花开花落，春去秋来。啊，迷人的四季，我爱你们！
写景的作文600字 篇7
冬，没有春的生机勃勃，也没有夏的磅礴之势，更没有秋的硕果累累；但是，在我心中：冬是无暇的，是美丽的，是可爱的。冬，拥有它独特的美丽。
当你听到呼啸的北风时，那么，冬天来了！
西北风呼呼的刮着，一丝丝小雨落了下来，接着，雨雪交加，越下越大，一会儿功夫就为大地披上了一件花衣。那淘气的小雪花，玩乐似的，悄悄地落到你的鼻上，你的眉上，你的眼睫毛上……大天世界，雪的世界……
教学楼前，小雪花和大松树较量着。大松树说：“小雪花，别费事了，你那么小，压不住我的”。小雪花拼劲的.向大松树说：“你别看我小，我有无数个‘兄弟姐妹’，我们一定要试一试的。”于是，调皮的小雪花唤来了他那数不胜数的兄弟姐妹，站在松针上，趴在松枝上，骑到松干上，手拉手，肩并肩，把松树上面盖得严严实实；但大树却不以为然，等到小雪花们正得意洋洋，以为快把大树枝压断时，大树忽的一闪，把雪们弹到了地上。但是，他们并没有认输，而是顽强的一次又一次……
早晨醒来，门外白茫茫的一片，刺的人睁不开眼。雪姑娘担心大地经不住寒冷，连夜为它赶制了一件白色的棉被。上学路上，伙伴们故意踩在雪厚处，听到那“咯吱咯吱”的声音，不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子，被这美景所吸引，想像着雪的滋味，随手抓起一把，塞进嘴里，那雪，甜丝丝，凉滋滋的……顷刻间融化成一片笑声！
下课了，同学们来到教学楼前，堆雪人，打雪仗……笑容洋溢在每个人的脸上，笑声回荡在校园上空……
冬天，像调皮的娃娃，任性的挥洒着，生长着；冬天，像美丽的姑娘，妖娆的向我们走来；冬天，像快乐的天使，带领我们走向新生活。
我爱冬！
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