三年级写景作文

时间:2023-12-02 13:30:16 写景作文 我要投稿

三年级写景作文【优选】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的三年级写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级写景作文【优选】

三年级写景作文 篇1

  我家的小区在老鸦陈,名叫金桂苑小区,我家的小区分为三个区分别是南区、别墅区、北区。

  南区有幼儿园,幼儿园里有很多幼儿玩的玩具。南区还有健身园,健身园里面有跑步机、滑梯、跷跷板、秋千、假山、树桩样的石凳、走廊,清晨很多老爷爷、老奶奶到健身园来健身。还有一片绿地,绿地里面有很多昆虫,有的.昆虫在开会。

  别墅区有三十八户人家,每户人家都有一个院子,院子里摆着摇椅、石凳、桃树,里面还有一片菜地,种着白菜、青菜,还有五颜六色的花朵,有的高,有的矮,有的大,还有的小,好看极了。每家都养了一只狗,别墅区真美呀!

  北区是我住的地方,这里的人非常多,中午爷爷们在石桌上下棋,有的爷爷在石桌上打牌。下午,小朋友们都下来玩,有的比滑板,有的做游戏。我们这里还有一个车棚,里面停的车非常多,我们这里的树非常高,最高的大约是十五米高。

  看,我们小区是美丽、和谐的小区!

三年级写景作文 篇2

  我住在万科第五园,是一个非常幽静而又漂亮的地方。

  第五园是中国古代建筑风格,里面有老房子,有石拱桥,有江南水乡,有池塘,池塘里面有荷花有芦苇,还养了许多红鲤鱼。在老房子的门口有一排小树,小树会结果子,但就是不能吃,我也不知道叫什么名字。五园里还有棵古树叫野散花树,四季开花,花不会落。

  第五园是园林式管理的小区,竹子是五园的`特色之一,道路两旁有毛竹,家竹,有紫荆花,玫瑰,还有一些不知名的小花。走在路上,还可以看到很多健身器材,有老人锻炼身体的,也有小孩玩的滑滑梯、跷跷板、荡秋千等。

  五园的配套设施有幼儿园,小学,还有活动中心,有乒乓球桌,游泳池等,一到晚上,游泳池里就会传来小孩子们嬉戏的笑声。

  我做完作业就喜欢骑上自行车在园子里兜圈,还喜欢跟在保安叔叔后面一起巡逻,和他一起开车库的灯。

  这就是我生活成长的家园—万科第五园。

三年级写景作文 篇3

  人教版三年级下册第一单元作文是写景的,一般认为这类作文容易写,但是,对于学生来说,却很难写。我分析了学生习作,大致有以下几类问题:

  一、文章干巴巴,毫无文采;

  二、文章太短,不会具体写一处景物(一种景物);

  三、写景中,写事占的篇幅还太多,还夹杂着一些与内容无关的事情;

  四、段落的衔接不好,段落中间的逻辑顺序也有些乱,如写了花,又写其它,再接着写花。

  针对以上问题,我认为可以教师采取以下策略:

  一、广泛阅读,摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书,分门别类的摘抄好此好句,可按花、草、树、山、水等分类摘抄,教师采用鼓励的'方法,让学生坚持一段时间做好此项工作。

  二、仔细观察,学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物,指导学生按一定顺序观察,有特色的地方,重点地观察。

  三、言之有序,注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文,让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法;找出范文每段之间的衔接语,让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

  四、点评习作,懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章,教师和学生一起说说文章不好的地方,大家一起来当场说说自己是怎样改的。

三年级写景作文 篇4

  北京的秋天,是一幅美丽的画卷。

  北京的秋天是五颜六色的。在城区,故宫红砖绿瓦旁层林尽染的银杏,在蓝天白云的映照下,黄得那么耀眼。当我走在中山公园的林荫大道上,到处是红,到处是黄,红在头顶,黄在脚下。

  还有香山上那漫山遍野红色的枫叶,远远望去,就像铺上了一层红色的地毯。

  北京的秋天是喜悦的。当我们开车走在郊区的小路上,农田里,农民伯伯在地里忙着收割粮食。金灿灿的玉米,在阳光下反着金光。果园里,紫盈盈的葡萄,红通通的.苹果,还有那黄澄澄的柿子,盛满了一筐筐的果篮,到处一片收获的景象,盛满了农民伯伯脸上深深的酒窝。

  北京的秋天真美啊!

三年级写景作文 篇5

  秋天到了,果园里结出了各种各样的水果。

  果园里的水果可多了,有苹果,有雪梨,还有橙子……一眼望去,五颜六色的,像一个童话世界。水灵灵的葡萄挂在架子上,像一串串项链挂在架子上。苹果树上,苹果摇来摇去的,像一群淘气的小男孩在玩耍。橙子摆来摆去的,好像在说:“我已经熟了,快来摘我吧。“突然,一阵风吹来,水果都有了变化,葡萄都被吹得东倒西歪,苹果也感到冷,拿了一片叶子盖住了自己红彤彤的'脸,橙子也感到冷,但它为了展示自己的强壮,还继续微笑。

  我爱美丽的果园。

三年级写景作文 篇6

  今天星期天,我坐12路公交车来到小珠山脚下。阳光虽然照着大地,但是天气变冷了。北风微微吹着,寒冷的冬天已经来到。我很早就听说小珠山的风景优美如画,今天一见,果然名不虚传。虽然冬天的植物不是那么茂密,但是满山的松树还是绿油油的,仿佛给小珠山穿上了一件漂亮的绿舞裙,微微的北风吹过,轻轻摇曳的松树就像一位美貌的少女在跳拉丁舞。山上松树间露出的一块块岩石,有黑的,有黄的,有白的,有红的等等,各中各样的颜色点缀在满山的.松树中间,远远看去,就是美丽的少女穿着花花绿绿的的绿舞裙在跳轻盈而美丽动人青春舞。不一会儿,我就来到半山腰,我觉得两腿有些哆嗦,有点累了,我正准备找个地方做下来休息一会。咦,我抬头一看,在我面前竟然出现了一个很大的池塘,有足球场那么大。

  清清的池水上面,有一条小木船,木船上坐着一位花白胡须的老人,啊,他在钓鱼。我仔细看了看,池塘里竟没有结冰。我在池塘边坐着,看着满山的树,看着满池塘的水,绿绿的树,清澈的水,我淘醉了。休息了一会,觉着有些冷,我就下山回家了。

三年级写景作文 篇7

  浩瀚的蓝天,万里无云,此时我的心情无比激动。现在是傍晚18:00,再等10分钟左右,太阳就该落山了。我抬头仰望着蓝天,又平视了蓝天下绿油油的田野,我更加兴奋。

  火烧云出现了,那火红的云,如书中所说的'那样变幻无穷。太阳又坠了一点儿,火烧云慢慢消失。火红的太阳站到了树林上,这时的太阳,光芒四射,可又不耀眼。不一会儿,太阳落的只剩半个,这时,望着和地平线相融合的太阳,真像一个驼背的老人趴在床上。

  太阳落了下去,晚霞洒满了整个田野,月亮出来值班了,此时的村庄安静祥和,僻静的小巷,也被月光照的亮亮的。人们都进入了梦乡,祝他们睡个好觉,晚安!

三年级写景作文 篇8

  一次次我经过她,一次次我停下来,一次次我看着她。她――家乡的小溪。

  她仿佛是一个快乐的孩子,唱着欢乐的歌曲,奔向那宽阔而又遥远的大海,去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。

  她――是那样的清澈,那样美丽。在她里面,总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍,她们玩的是那么快乐丶那么开心。

  她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上面往下看,不仅能看清溪底,还能发现许许多多美丽的石头。

  晚上的她,更是美诺天仙:几颗星星倒映在小溪里,仿佛她上面镶嵌着几颗金色的宝石。

  她的水更是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去,甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时,你便一定会赞叹大自然创造的.能力!

  时常抓些鱼蟹,养在玻璃瓶内,看着他们神奇的成长过程,那是一件多么美好的事情啊!

  她――是美丽的;她――是纯洁的;她――是可爱的;她――是迷人的。她――家乡的小溪。

  我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了,如痴,如迷。

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