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描写景的作文（锦集4篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的描写景的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
家乡的秋天，果实累累，瓜果飘香，农民伯伯的脸上总是带着丰收的喜悦。
秋天，村口的银杏树格外耀眼，满树翠绿的叶子渐渐地变黄了，一阵风吹来，一片片的小叶子在空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶，像一把把金色的小扇子。这无数的小金扇在空中随风摇曳，它们扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。
秋天，顺着乡间的小路望去，路旁的.稻田里满是人们忙碌的身影，到处都是汽油机嗡嗡的打米声，金黄的稻谷被装进了粮仓。广阔无垠的田野又是另一翻景象，人们把稻草一把一把地捆在一起，立在田里凉干。它们像似田野的忠实“守卫者”，站在那里一动不动的。
秋天，在田野的中间有一座小山，那座小山犹如海中的小岛。小山上有一片橘子林和一些其它的树。其中有一棵不知名的大树，秋风吹掠去了它的外衣，只剩下光秃秃的树杆，这也是我最欣赏的一棵树了。虽然它光秃秃的，但是却很讨白鸽喜爱。白鸽们都喜欢在这棵树上拍打着翅膀，并发出咕咕咕的叫声，像是欢呼：“收割的季节到了，收割的季节到了！”
秋天，顺着田野的尽头望去，对面是一座不太高的山，山脚下有一排青松，半山上是一片变黄的灌木丛，这排翠绿的青松和半山上金黄的灌木丛连在了一起，中间有一条鲜明的分界线，像一块双色布铺在山上。
我爱家乡的秋天，爱她每一个角落的风景，更爱那里盛情满满的人们。
描写景的作文 篇2
1. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 选材能够选择生活中具有典型意义的.题材，事件的代表性较强。
6. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
7. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
9. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
11. 平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
14. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法
16. 运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
描写景的作文 篇3
风风火火的夏姑娘迈着欢快的脚步离开了，勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。
果园里瓜果飘香。看!可爱的雪梨不住地向我们点头，好像在说：“秋天来了!秋天来了!我们都成熟了!快来摘我们吧!”万紫千红的葡萄一串串地挂在枝头上，好像一颗颗五彩的珍珠。
花园里盛满秋色。兰花紫红紫红的，形如蝴蝶飞舞。仙客来粉红粉红的，犹如小小兔耳。菊花仙子的`颜色可多啦!有紫红的，淡黄的，雪白的......他们在秋风中频频点头。
公园里树林的叶子也开始变色了。瞧!那枫林多像燃烧火把呀!咦?那几个小绿点又是什么?哦!原来是一排翠绿的松柏啊!
动物世界，又是另一番景象：团结的小蚂蚁正排着整齐的队伍搬豆子;小青蛙在加紧挖洞，准备安安稳稳地睡个好觉;一群群大雁往南飞，边飞边叫着，好像在说：“小朋友，我们明年春天再见吧!”
秋天，是一幅迷人的图画 ，是一曲丰收的歌，更是一首道别的歌颂。
我爱秋天!
描写景的作文 篇4
我的学校是荆门市实验小学，它在中天街东方百货斜对面，那里处于荆门闹市区。校门口车水马龙，行人如潮。校园内环境优雅，美丽如画。
在学校外面，第一眼看见的是一座拱形的大门，门的右边工工整整地写着“荆门市实验小学”七个大字。门的上面还有一把“金钥匙”的造型，“金钥匙”顶上是一本打开的书籍，寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧，几盆绿色植物长得郁郁葱葱。
走进校园，首先映入眼前的是平整宽阔的操场，操场用新型塑胶材料做成，既平整美观，又干净实用，并且镶嵌着各种各样美丽的颜色：有红的、绿的、蓝的、白的`，漂亮极了！操场四周还有花坛，花坛里盛开着五颜六色的花朵，花朵旁边耸立着一棵高大的松树，就像一个巨人在保卫着我们的校园。
操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯，上到三楼右边第二个教室就是我的班级了。走进教室，你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板，在黑板的上方挂着一面鲜艳的五星红旗，它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学习。黑板前面是整齐的桌椅，值日的同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。
这就是我的校园，每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍，开心极了。我爱我们的校园！
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