- 相关推荐
描写景的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的描写景的作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
外公的家乡在一座山的山脚下，那座山是秦望山，而那个不出名的小山村就叫马园村。村子被群山环绕，那儿虽然不出名，却是依山傍水。那儿的空气格外清新，有着清爽的香气，我爱那儿的一草一木。在那里，总会让我记起一个人，我虽然从未见过他的面，他却依旧是我至亲的亲人，他就是——我的外公。外公在我和姐姐没出生前就去世了，想一想，也有20年了吧!
那儿的人都很淳朴、老实。每天早晨村民们都起得特别早，开始了一天的辛苦劳作。田间地头，总能见到他们忙碌的身影。
每年7、8月份，秦望山上的庙里都会举行一次庙会。舅舅是厨师，所以去年的庙会是由舅舅烧饭的，我也兴冲冲的和爸爸妈妈一块儿去品尝了斋饭。我还清晰的记得那些质朴的.食物都是我没吃过的，尽管没有城市里的食物漂亮，却比城市的食物更为清淡、爽口，连米饭都特别香，我还为自己多添好几碗饭。
家乡的房子，没有城市那般高楼林立，它更多的是古典的美，那些屋子的下方是用石头做的，上面铺上了黑色的老瓦，有的房子已经倒了，有些却仍坚强的屹立着。那种美用只言片语无法形容。
家乡的水，更加清澈;家乡的人，更加淳朴!我更爱家乡这不张扬的美!
描写景的作文 篇2
秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料，秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的.颜料。杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。 校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊，周围的景色好象都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！” 只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀，你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。秋天真美，我爱秋天！
秋天的景色
秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变
黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的 声音。
得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥
果，香香甜甜的梨，还有酸甜的橘子，黄橙橙的香 蕉。我最爱吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天 。
描写景的作文 篇3
今天早早就起了床，因为今天我们一家八口要去长白山，听说那里像人间仙境一般，中国名山之一。
我们的导游幽默风趣，很有责任心，给我们讲了许多我们不知道的事情。
经过四五个小时的长途跋涉，终于到达了住处，因为天色已晚，第二天准备登山。
第二天，我们三点起床，吃完饭后，我们先长白山进发。首先，我们来到了峡谷浮石林，那是有火山灰组成的，哪里地形独特，非常壮观。
然后我们到达了长白山门前，那里人山人海，我们坐环保车到达了长白山上，都快给我坐吐了，七十二道弯，几乎都是一百八十度，到达了山顶才知道什么叫仙境，天空的云飘得非常快，然后下了山。我们又欣赏了长白瀑布哪里的景色很美。
然后，我们来到了小天池，来到这里，便算是真正进入长白山了。眼前一片白茫茫，虽有几棵树，却也都光秃秃的。通向深处的道路也都被冰雪覆盖着，许多人都在上面滑雪。小天池的尽头便是那著名的银环湖，圆形的湖面被冰冻住，形成了一面天然的.银镜，雪花纷纷扬扬地落下，在上面洒上了一层白x，那晶莹剔透的美让人惊叹大自然的鬼斧神工，也使人惊疑这里是否是用白银打造的，周围全是白雪。一深一浅，一白一银，那鲜艳的对比使人更深切地感受到银环湖的朴素淡雅。这里是《雪山飞狐》的拍摄地，美丽的传说也给这里披上了一层神秘的面纱。
传说，太白金星有一面能分辨人美丑的宝镜，西王母有两个貌美如花的女儿，在一次蟠桃会上，两人照了这面镜子，镜子说小公主更美丽，大公主极为生气，将镜子打落下人间，从此化成了这银环湖。
我没有去了绿渊潭，那里景色宜人，水的颜色可以随天气变化而改变，很好看。
回到家后我回想当时长白山的景色真美呀，真是大自然鬼斧神工的绝笔。
【描写景的作文】相关文章：
线描教学计划07-17
白描和细描的区别(网友来稿)04-14
描景篇 作文指导(七年级下册)04-14
经典写景作文02-14
写景的作文07-28
写景的作文[精选]07-05
（精选）写景的作文07-05
写景的作文（精选）07-05
[精选]写景的作文07-05