小学写人作文300字

时间:2021-08-12 20:57:32 写人作文 我要投稿

关于小学写人作文300字9篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学写人作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学写人作文300字9篇

小学写人作文300字 篇1

  我的同桌是个乐于助人、活泼开朗调皮的男孩子。他留着一个小平头,浓密的眉毛下,有一双明亮的眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是张英杰。

  张英杰是我班出了名的小胖子,他的脸胖乎乎的,连腮帮子也是鼓鼓的,一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说:“你为什么长得这么胖呀?”他总是笑着不回答。

  上课的时候总是喜欢和我讲话,所以老师把我的同桌换成了逯谦。他有很多爱好,比如:画画、弹吉他,不过吉他弹得可好啦!

  记得一次,我和他还有王琛浩玩“星球大战”的游戏,王琛浩玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和王琛浩打了起来,张英杰连忙上去,才避免了一场“大战”。

  这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

小学写人作文300字 篇2

  我们是母亲最珍贵的人,所以母亲时时处处都在爱着我们,不让我们受到任何伤害……对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。因为在我们胜利的背后,其实有着母亲默默地奉献。

  母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。

  在母亲头上发现一根根银发时,我惊讶的大叫:“妈妈,您头上有银发了。”您只是微微一笑,既然一句抱怨的话语都没有。母亲您天天为我操碎了,从不抱怨。啊!这可真是“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。

  母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。

小学写人作文300字 篇3

  我的妈妈长的一张圆圆的脸,弯弯的眉毛,乌黑的眼睛,卷卷的头发。同学们都夸妈妈很年轻、漂亮。

  妈妈对我又慈爱又严厉,我生病的时候,妈妈会无微不至的照顾我,我想买衣服的时候妈妈就会给我买,我说什么差不多她都会答应我。考试不好的时候,妈妈会严厉的批评我,让我改正过来。我平常马虎的时候,妈妈也会批评我,让我改掉这个坏毛病。

  妈妈对我很好,在假期里,老师布置了一个作业,让背《弟子规》,妈妈为了让我背好《弟子规》,她也跟我每天晚上一起背,最后终于背会了,我很感动。

  妈妈做的菜很好吃,特别是妈妈做的鸡肝粉丝汤,我一下喝好几碗。妈妈有一点小缺点就是爱打麻将,可爸爸说,这是她的业余爱好。每个人都有优点和缺点。世上没有完人。这就是我的妈妈,我爱她。

小学写人作文300字 篇4

  宁悦的个子很高,足足比我要高一个头,她站在我们中间,简直就是鹤立鸡群。我有一次向她打听长高的秘诀,她想了想说:“因为我每天坚持喝牛奶的。”我说:“我也坚持喝啊。”宁悦说:“要很小的时候就喝牛奶。”我心里很纳闷,我也是很小的.时候就喝了,可为什么我个子不高?难道我们喝的牛奶有什么不同吗?

  宁悦挺喜欢听歌和编舞的,会唱许多我不知道的歌,唱得也很好听。宁悦中午常常和我一起编舞,宁悦的招牌动作是把屁股一扭,头潇洒地一甩,将左手往天上一指,非常酷。我们为自己喜欢的歌曲编了一些有趣的舞蹈,我们自娱自乐,过足了瘾。

  宁悦科学课上跟我坐在一起。有一回,她故意一直盯着我看,目不转睛。我开始不理她,后来实在受不了,就告诉她别这样。宁悦不说话,还是死盯着我看。这招真够狠,我被盯的难受极了,只好投降,我求道:“饶了我吧!”宁悦才恢复正常。后来这招被我借鉴过来,只要我的同桌刘泽旭不听话,我就模仿宁悦使出这一招,刘泽旭也忍不住,捂住嘴“嚯嚯”地笑,不敢看我。

  宁悦是我的好朋友,上次我的自动笔上的装饰掉了,我很着急,到处找。宁悦看见了,就热心地过来帮忙,最后帮我找到了。

  希望我快快长高,长到宁悦那样。

小学写人作文300字 篇5

  四年来,有几位老师教过我,我最喜欢的老师却是现在教我们语文的王老师。

  我们王老师呀,长得特别漂亮,她有一双大大的迷人的眼睛,长长的头发卷卷的。而且有高高的个子,窈窕的身材,特别美。

  我特别喜欢我们的王老师,虽然才开学短短几天。我喜欢王老师的原因很简单。首先,我喜欢她管得严,每个方面对我们的要求都很严格,特别是学习。有没有听过这样一句话“严师出高徒”,只有老师管得严了,我们才能取得更好的成绩,我相信这学期我们班的成绩定会大大提高。我喜欢王老师的主要原因是老师爱我们。记得有一次,我在下楼梯的时候不小心摔倒了,这是王老师正好路过看到,她连忙把我抱起来,当时我感觉就像躺在妈妈的怀里一样,再也没有了痛感。她看到我的脚流血了,赶紧把我送到医务室,把脚包扎起来。我感激的不知道说什么好,只对老师说了一声“谢谢”。老师微笑着对我说:“不客气,以后小心点。”

  王老师,教师节来临,我要祝您身体健康,万事如意。

  老师,教师节快乐!

小学写人作文300字 篇6

  我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

  我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。

  有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

  妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

小学写人作文300字 篇7

  我好不容易盼到了星期六,可以痛痛快快地玩一天。突然,听说表弟要来,吓我一跳。我想,必须在表弟来之前出去,不然就倒霉了。我刚想走,小姨家的小祖宗就到了。

  拉着我的手,甜甜地喊着哥哥。他这一来,别说出去玩了,能让吃饱饭就是幸运了。我小姨也是,自已不看孩子,非让我照看。我才懒得看呢!既然小姨吩咐了,不看怎么行?不看也不行啊!算我倒霉。

  心想,你晚来一分钟,我就可以出去玩了。偏偏早来一分钟。我了解表弟,最爱哭。要是他上来脾气,就算玉皇大帝来了,也不管用。

  他围着院子乱跑,我可不能让他磕着碰着。他跑到哪儿,我就跟到哪儿,累的我上气不接下气。再看看他,一点也不累,跑得正起劲呢!让我去看猪,我就不敢看狗。他以前气得爸爸都怕他三分。

  这回,我想试着逃跑,却都让他看见了。我陪他去看猪,他站在猪圈墙上,猪就咬他鞋子,我就打猪,吓得他喊着要下来。 连声叫哥哥,我不理他。他自己一着急,就自已跳下来,径直往屋里跑,好像去妈妈那里告我状。我也跟着进去了,结果他没告状,而是要小姨和他回家,小姨没办 法,就走了。

  我想,表弟终于走了。如果不走,我必须照看他。幸亏走了,不然就是我的责任了。

小学写人作文300字 篇8

  我的妈妈是一个典型的家庭主妇,她在家里整天忙里忙外,在天还没亮的时候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后赶紧去做饭,到做好的时候又赶紧叫我和我爸起床,刚刚穿好衣服,妈妈已经把饭端到桌子上了,我赶紧刷了牙,洗了脸,赶紧去吃早饭,吃好的时候,我去上学了妈妈对我的关爱虽然从来没有说过,可是我也能从一些事情中感受到深深的母爱。

  有一回,我发烧了,那天天还在下着大雨,妈妈赶紧抱住我,然后用身体挡住我便送我到医院,医生说我的病不严重,在医院挂了几天针便回家了,到最后,我的病好了,而妈妈的身体因为为我挡雨也病了。

  有时候我的妈妈也很严厉,当我放学回家时,妈妈问我作业写完没有,我说还没那,边说边往外面跑,妈妈一把拉住我说:“你这孩子,作业还没写好就想出去玩,不行,写完作业再出去玩吧。

  我的妈妈的品质也非常好,有一次,妈妈在楼下捡到了一部手机,于是,打开通话记录,发现了一个备注叫姐姐的,于是边打电话给她,他的姐姐知道后赶紧骑车来,他姐姐接过手机时,不停地说谢谢,毕竟那个手机一看就是新买的。

  我真的很敬佩我的妈妈。

小学写人作文300字 篇9

  我的舅舅是一个和蔼可亲的人,我十分喜欢他。

  由于舅舅家只有两个男孩,所以他一直把我当作自己的亲生女儿对待,无论是在生活上还是学习上都对我显得格外关心。有一次,我的成绩考的很不理想,妈妈知道后狠狠地批评了我一顿,还说如果下次考不好就要受到惩罚,搞的我心情很不好受。舅舅听说这事后,就专门来到我家安慰我,并耐心地帮我分析考差的原因,还一个劲地为我鼓劲加油,直到我产生足够的信心,他才放心地走了。

  在我眼里舅舅还是一个坚强勇敢的人。年后在他做完手术后不到一个月,就坚持去上班,说班里有许多事情等着他处理,他不能长时间休息,不论舅妈怎么劝说,他就是不听。其实家里的每个人都能看得出来,他每天去上班实在是硬撑,但为了工作的需要,他宁愿一次次的牺牲着自己,他是一个多么坚强的人呀。

  这就是我喜欢的舅舅。

【关于小学写人作文300字9篇】相关文章:

1.关于小学写人作文四篇

2.小学写人作文

3.关于写人作文

4.关于小学写人作文合集6篇

5.关于小学写人作文合集五篇

6.关于小学写人作文十篇

7.关于小学写人作文合集8篇

8.关于小学写人作文合集7篇

9.写人的小学作文