班长写人作文

时间:2021-11-03 11:28:12 写人作文 我要投稿

班长写人作文14篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的班长写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班长写人作文14篇

班长写人作文1

  石傲晴是我们班的班长,我们都很喜欢她,她就像是一个小太阳,给我们带来温暖。

  石傲晴的个子不是很高,有一双圆溜溜的大眼睛,就像两颗黑宝石,一头乌黑的秀发,看起来非常的光滑,扎着一个小辫子,走起路来像摇摇摆摆的小尾巴,特别精神。

  她最值得我佩服的就是书写既工整又美观,因为她每次练字都很认真,每天下午练字的时候,她聚精会神的坐在座位上,一笔一画的练习,只要写的不好,就一直重写,直到自己满意为止。

  石傲晴非常爱乐于助人,有一次考试的时候,我忘记带钢笔,当时就快发试卷了,我心里急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,看着周围的同学都在等待着老师发试卷,我心里更慌了,都怪自己太不仔细了,正在这个时候,石傲晴好像看到了我着急的样子,她轻轻的给我递过来一支钢笔,然后,冲我微微一笑,在那一刻,我的心里特别感动,她的笑容就像阳光下的太阳花一样明媚,给我带来温暖和勇气,接下来的考试,我做的很顺利。感谢石傲晴,在我最需要帮助的时候,帮助了我,她这种乐于助人的精神值得我学习,从此,我们之间的友谊更加深厚了!

  石傲晴的优点就像夜空的星星一样,照亮了我们每一个人。她爱读书,每一次看见她坐在教室里安静读书的样子,我都不想去打扰她;她对我们班的事情很负责,检查班级卫生,维持班级纪律,是老师的好帮手;她尊敬老师,上课认真听讲;她团结同学,下了课,和我们一起开心的玩耍。

  这就是我们的班长——石傲晴。我不仅要夸奖她,还会把她当成我学习的榜样,一直激励我不断进步。

班长写人作文2

  我们的班长陈锶涵,他有一对乌黑明亮的大眼睛,睫毛长长的,忽闪忽闪的。他的性格温和,平易近人,同学们都很喜欢和他玩耍。

  同学们都说班长是天才。高尔基说过“天才出自勤奋”。班上所有同学无不为他勤奋好学的精神所打动。

  有时,老师提的问题很难,全班只有几个人想出来,不过,其中一定有他。

  他善于刻苦钻研,对不懂的知识非弄个明白不可。有一次,他做数学题遇到“拦路虎”,我看他眉头紧锁,把左手放在下巴下面,右手在稿纸上画图,寻找数量关系,当他解开这道题后,拍了一下头,说:“我怎么没有从这方面想呢。”

  有一次,他在学校写作业,火辣辣的太阳炙烤着大地。室内温度差不多35度,不一会儿,他已经满头大汗,一颗颗汗珠子浸透了他的衣服。他用手擦一擦,继续写作业。同学们劝他休息,他说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  班长喜欢看有意义的课外书,常常在知识的海洋里遨游。由于他博览群书,脑子里的知识非常丰富,所以写出来的文章叫人赞不绝口,真可谓妙笔生花。他写的作文经常被老师当作范文读给同学们听,每次作文竞赛都是获一等奖。本学期,他已经在中外作家网发表了六篇文章,大家都为班长竖起大拇指说:“厉害了,我的班长。”

  班长还是一个多才多艺的人,写毛笔字、下围棋,学画画……

  他获得了许多奖状、荣誉证书。同学们都对他佩服得五体投地。

  “厉害了,我的班长。”你那勤奋好学,积极进取的学习精神,一直激励我攀登知识的高峰。

班长写人作文3

  回头一笑,追忆着迷彩鞋的足迹,想起一个人,眼睛不时的晶莹闪烁着……

  在这不是很长的足迹里,遇见了不少来自五湖四海的人,在这么多人当中,有许多像家人一样的兄弟,有许多帮助过我的人,有许多与我共同经历,成长的人,也有许多与我犯过错,念过检查的人……

  我非常感谢你们,但今天在这里我是要特别感谢他……

  所以写下关于我和他的足迹……

  他长的不高,他很严肃,他不爱讲话,他不爱笑,他也比较黑,同时他也不是很帅,他是一个非常平凡的人,但在他的平凡之中,脱益出了他的威武,他的一种低调的魅力。在我们这有着五十多号人的集体里,他用他那低调的魅力,无息的换来我们的笑声,用我们的笑声为他赢得了无尽的掌声……

  他是第一个带我路跑开车的人,那一天我永远记得,因为那天我吓的一身冷汗,很紧张,他也一样,那时的我还不能完全体会到他那时的心情,可当我也当教练班长那天,我终于身有体会,那种感觉,就是那时的他已经把自己的生命有八成是交给我,就是把自己放在别人的手里在赌……

  还教了我很多,很多…从他那里我也学会到了很多很多…他对我无声的关怀,无声的教导,都体现在生活中的点点滴滴,是写不尽的小河流水……

  我时常回味着,品尝着,只是今天特别的甜,可又夹带着一丝丝的苦涩…因为他被调离开了……

  那天他流泪了,因为他不舍,舍不得生活了五年的家,舍不得这里的人和物……

  那天我没送他,感到惭愧,同时也感到满足,因为我那天如果在,我去送他,我肯定也和他一样,流露出男人泪,那只会让他更不舍,更难过……

  我对他的那份尊敬,那份情,无法言说,只能默默的,静静的记在心里,在这里我要忠心的感谢他,也忠心祝福他……

  我的老班长

  希望他能找到他的幸福,希望他永远快乐着……

  在我心中有个永不磨灭的三班,也有个永不磨灭的他。

班长写人作文4

  我们的班长在班里不算高也不算矮,大大的眼睛,乌溜溜的黑眼珠,看起来炯炯有神。鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问。皮肤白白的,剃着短短的头发,看起来给人感觉很健康。他是一个很俊朗,很阳光的小男孩。

  有一次,老师上完课让我们自己做课堂作业。我用心仔细地做着,突然,有一题把我难住了,我在草稿纸上飞快地打草稿,可是算了好久也没算对,心急如焚,头上冒出了小雨点般细细的汗珠,还不时抓耳饶腮。看了一眼时钟,马上就要下课了,我开始心慌意乱。班长看见我这副着急的样子,就猜到我有一题不会,就走上前来,用手轻轻地拍了拍我的肩膀,我看见他提了两下眼镜。“怎么了?”班长关切地问道,“是不是有一题不会做?”“是的。”我边说边点头。他不假思索地说:“哪一题,我来教你”。“太好了,谢谢你”。我用手指向那道题,眼睛里闪着感激的光芒。班长看了看题然后温和地说道:“不客气”。接着他就开始画图为我讲解,我认真地听,如果我不懂就重新再讲解一遍,他从来都没有露出不耐烦的样子。讲完了还让我自己再做一遍,来测试有没有认真听讲,他自己则在一旁仔细地验算,我听见从班长口中有时候说出好几个数字或者几个算式和算式的答案。他埋着头,笔在纸上飞快地挥动,神情严肃。过了一会儿,班长笑了起来,露出上面一排洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝,开心地说道:“对了,对了,刚才我教你的方法是对的”。我投去羡慕的目光。

  班长在我们的班级里乐于助人,不仅帮助了我,而且还经常会帮助其他的同学,帮助老师分忧,我要向他学习。他的名字就叫应佳恒。

班长写人作文5

  我们班的班长叫黄xx,不知是从哪里听到的,竟有人叫他“黄嬷嬷”,听到这个名字,我不禁想到:要是在宫里,他穿着一件嬷嬷衣服,那是一件多么搞笑的事……

  班长这个人特爱笑,虽然我不知道他一天在那儿一个人笑些什么。还有一次,我听见李老师说他“前怕狼、后怕虎”,我捂着嘴偷偷地笑了……

  那一次,老师叫我们在班会课上讲三国的故事,先看下要讲什么类容。我忙拿出文言文版的《三国演义》,找出“孔明归天”这一回,津津有味地看了起来。班长见了,忙把书抢了去。不知他是看的懂还是看不懂,反正我就发现他一直盯着那页看。唉,书都没了,还不如翻翻语文书呢!我拿出语文书,还真看到了一回,是“孔明智退司马懿”,勉勉强强看得懂啊!都怪班长,把书抢了去!

  还有一次,我写错了字,找他借修正液,他慷慨的'借给了我,还不忘补充一句:“你欠我一个人情!”我无奈的摇摇头,又欠他一个人情!要猴年马月才还的了他的人情呀!还好,数学课上他算错了一道题,幸亏我出手相救,还了这个人情呀。

  上课时,他要是看到什么好玩的,就会在我耳边嘀咕两句,虽然我听不懂他说的什么,但出于礼貌,我只好皮笑肉不笑地回敬他。接着听老师讲课,姜珊在我后面说:“他讲的什么啊?我简直听不懂!”我回过头,看她用茫然的眼光看着我,回答道:“我不知道,他简直说的是鸟语!太难让人听懂了!”

  我们的班长就是一个喜欢让别人欠他人情、又爱讲别人听不懂的鸟语的这样一个奇怪的人!不管别人是不是这么认为,在我眼中,他就是这样的一个人……

班长写人作文6

  “从这句话可以看出作者……”听,又是那清脆的声音;看,又是那个瘦小的身影,他就是我们班的班长——查史君。

  俗话说:人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮,又很瘦弱,看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿,可是每当老师提出疑难问题时,总是他“挺身而出”,解了大家的燃眉之急,真是关健时刻方显“英雄本色”啊!

  一次语文课,老师问了一个关于甲午战争的问题,由于大家对这段历史不太清楚,一下子都不敢咬声。这时,只见查史君“刷”地举起了手,大家的目光一下子投了过去。“查史君,你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来,侃侃而谈,滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔,眼光炯炯有神,释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地,这和他平时大量的阅读是分不开的。

  “查史君99分……”每次考试的分数一公布,查史君总是我们班的“领头羊”,因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛,大家都一致推举他参加,可是他还是很谦虚,平时言语不多,只是以他默默的行动感染着大家,激励着大家。看来,这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。

  可是人无完人,由于身材矮小,查史君的体育成绩总是上不去,但是他还是努力地锻炼。一个星期天,我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳,“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“查史君,加油!加油!”我情不自禁地为他鼓励,后来查史君终于通过了期末体育测试。我想,和查史君相比自己不正是缺少这种精神吗?

班长写人作文7

  新学期开始了,我们很快就选出了班长。我们班长叫历历,她可是个“花木兰”,要不怎么有能力当班长呢?因为与她相象的太多了,所以题目上只能打省略号咯。下面就让我举例说明与她相象的东东吧!

  例一:班长=(高音喇叭)。

  历历是我们班的“高音喇叭”,声音尖细,嗓门特大,她的声音可以顶过我班的59个人!她一吼,在100米之外还能听见呢!老师就借助历历的“武林高招”,让她来领读。你看,她又手拿着书,左手插在腰上,一副小老师的模样。同学们哪里受得了历历的高声训斥呀,只好乖乖地朗读啦。每次早读校长来我们班视察,都微笑地点头叫好呢!因而我们班的文明班评比表上,早读的表格都是“优”。

  例二:班长=(泼辣妹)。

  历历不但嗓门大,而且她还是本班的“泼辣妹子”。自从她当上了班长,历历的泼辣就有了用武之地。上次,老师去开会,叫我们在教室里做作业,让班长历历来管纪律。不一回儿,几个“调皮鬼”窃窃私语起来,惊动了正在专心写作的“泼辣妹”。她那双“火眼睛睛”刷一下就盯住了调皮鬼,大声吼道:“起来,全部站到讲台上!”调皮鬼连忙求饶,但历历却不理不睬:“我一向是说一不二的!”她又对着我们说:“你们哪个敢随便讲话的,我就把你们的名字记下来交给老师!”教室立刻鸦雀无声。唉,真是“包公断案——铁面无私”!

  例三:班长=(画画高手)。

  历历还是个画画高手咧!每次出墙报都有她的份儿。这不,快到国庆节了,学校要求每班都要出墙报,历历就负责板报插图。你瞧!她左一笔,右一画,勾一勾,再瞄一瞄。不一会儿,黑板中间就出现了一个栩栩如生的小熊威尼。一篇作文边上,被一只只惟妙惟肖的蝴蝶包围住。领导看了直夸板报插图画地好!

  例四:班长=什么什么,还有呀。那班长历历还不成“七十二变孙悟空”?这就是我们班的班长,你喜欢她吗?

班长写人作文8

  当大街上的行人还寥寥无几时,我们班却热闹异常。对题的、高谈阔论的,夹杂着桌椅碰撞而发出的哐当声,奏出了一首“中学生序曲。”

  在这“序曲”中,女汉班长走了进来。她不高也不矮,稍稍发胖,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。双颊被冷风吹得通红,一看就知道是经过了一番战斗才来到学校的,她穿着蓝色的套装,右肩背着一个黑色的书包,蛮有一个公务员风度的。

  女汉班长名叫邓婕,为什么叫她女汉班长呢?因为她力大如牛,做起事来十分卖力,从不拖拉,典型的女汉子,所以叫她女汉班长。

  我来到她面前,习惯性地问她:“班长大人,今天教什么作业?”“数学作业本,语文抄写本,周记本,英语抄写本……”她一边收拾书包,一边用命令的口吻对我说。“遵命!”我敬了她一个笔直的军礼,一边从书包里拿出作业,一本本码在她面前,说:“请过目!”说完,我就在别组同学那儿,跟她们一块儿复习,因为今天还有英语考试。“但愿卷子弄丢……”有的同学一边复习,一边做着“祈祷”。

  等我回到座位上,班长还在检查作业。我低头一看,检查的正是我的英语抄写本。只见她一手拿着英语书,一手在我的抄写本上挪动,头深深地低下去,鼻尖快挨着本子了。那样子就像一个司令官在审一份关系到国家存亡的战斗计划。我看了看她,笑着摇了摇头,又背起书来。

  “涂璇你看看你写的是什么!”“嚷嚷什么啊?!这可是我花了半个小时才写完的。数量绝对没问题。”“光数量够吗?你看看这质量!”她与我针锋相对。我顺着她指的方向看了一眼,只见我把two写成了twe,便松了一口气:“不就是一个单词吗?又不是两国开战,那么认真干什么?”“什么?一个单词?现在只写错一个字母,万一你考试时这么马虎不就给我们班拖分了!”听了这话,还能说什么呢?我只好拿起笔,在下面郑重地重写了一行。

  看,咱班女汉班长对工作非常负责,不放过一点小地方,在班长的管理下,我们一班也变得越来越融洽,越来越团结了。

班长写人作文9

  一头乌黑亮丽的秀发,炯炯有神的大眼睛一眨一眨,好像会说话,从樱桃小嘴中传出的话能让人佩服得五体投地,目瞪口呆。她,就是我们的班长——申奥。

  她的性格活泼外向,整天都乐呵呵的,好像什么事情都难不倒她。

  我认为她是一个非常乐观的人。一次,考卷发下来,我手中握着那写着100分的试卷,兴奋地跑去问她:“申奥,你考了多少分啊?”她满不在乎地说:“我啊?考砸了。”“啊,那怎么办?你爸爸妈妈会不会骂你啊?”我关心地问。她微笑着说:“没关系,我下次考好一点就是了呗!”“呵呵,你真乐观!”这是我对她的评价。

  班长不仅乐观,而且所有活动她都参与,十分积极。运动会要到了,我们班正在报名,我则坐在座位上津津有味地看书。我认为:运动会是男孩子的爱好,女同学为什么要参加?虽然老师常把“重在参与”挂在嘴边,但是,要是我参加了,又没拿个什么奖,那多没面子啊!可是令我惊讶的是,班长却报名参加了!快比赛了,我鼓励她,说:“要加油哦!”“放心,我一定可以取得好成绩的!”我原本想嘲笑她一番,但是看她这么有信心,也就被她感染了。果然不出我所料,班长获得了年级组第一名的荣誉!运动会一下来,她就得了好几个奖,弄得我一下子就成了她的粉丝!我装模作样地采访她:“请问,你平时也爱运动吗?”“是的。”她笑咪咪地回答,“我平时很爱做运动,因为这对身体有好处!”

  活泼开朗的她是我们班的班长,更是我们班的榜样。我要向她学习,使自己变成“第二个申奥”!

班长写人作文10

  我的班里有一位负责任的班长——张晓衡。张晓衡作为一名称职的班长,她问心无愧。

  张晓衡上课认真听讲,积极主动地回答问题,作业也认真完成,每次考试都是第一名,而且在她听课的时候,她还让坐在她附近的同学也与她一样认真听讲,我们班有好几个同学与她同桌了一学期后,学习都进步了非常多,听课都认真了,作业也写得比较好了,她带着这些同学一起学习,共同进步。

  有一次,我们班的高一鸣生病了,好几天没有来上课。结果落下了许多课程。张晓衡二话没有说,放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂,她也不耐其烦,一遍又一遍的讲解,直到高一鸣听明白,致使高一鸣没落下功课。她常说:“热心帮助别人,这是我最大的快乐。”

  每当她值日,总是最早一个来,最迟一个走。等到同学都做完值日,检查过后,她才轻轻把门关上,离开校园。记得在一次下雨天,她冒着小雨走出门外倒垃圾,奶奶在门口等她放学,见她提着垃圾桶从身边走过,说:“下雨啊,你不要出去。”张晓衡却说:“我不去倒,垃圾就会留到明天了,总得有人倒啊。”接着,继续提着垃圾桶走去。还有一次,我门学校大扫除,许多的同学都在偷懒,只有少数同学在打扫卫生。其中张晓衡最勤快,也不偷工减料,在骄阳似火的太阳下,她一遍又一遍的来回扫,没过多少时间,她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懒的同学也不好意思偷懒了,大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

  她对待工作总是认认真真,一丝不苟,是老师的好帮手,同学的好榜样,她是我最敬佩的班长。

班长写人作文11

  我班班长除了他还有谁。浓浓的眉毛下衬托着一双水灵灵的大眼睛,端正的鼻子下,一张红润润的嘴巴。他不仅勤奋学习,成绩好,而且爱帮助人。他是老师心目中的好学生,同学们眼中的好班长。六年级四班的教室里,静的连根针的声音都能听得见。我们焦急的等待着老师宣布昨天语文测试的分数,同学们的心“砰砰”的跳个不停(包括我),只有班长在座位上拿着书津津有味的看着。老师翻开试卷开始读起来:“李明八十三分、方雪莉八十九分。”昨天的语文测试可以说是我们考试中最难得一份试卷,尖子生们也都八十几分,难道班上每人得一百分吗?老师读完了,最后才说:“我们班最好的成绩就是班长,他在这次最难得语文测试中取得了好成绩――一百分。”“哇!好厉害。”同学们不约而同地说,班长望着鲜红的一百分,露出了满意的笑容。我惊讶的不能说话了,心想:班长不愧是班长,竟然能取得这么优秀的成绩,都是平时勤奋学习的成果,看来我以后还要想他多学习学习。有一次体育课,我们因迟到了要罚跑步,于是大家就“一二一二”的跑起来了。

  班长不愧是班长,体育数他最好,三两步就跑完了一圈。这时,同学金朋摔了一跤,膝盖流出了鲜红的血,他痛苦的哭了起来。班长快步跑过去,把金朋扶起来,背起他向王老师家里走去,我们都跟了去看看。来到王老师家,班长把金朋放下,叫王老师拿医药箱过来,然后就为金朋疗伤。过了一阵子后,金朋又能蹦蹦跳跳了,班长满脸是汗,可他却一点儿也不在乎。他对我说:“帮助同学是我班长的职责,这没什么。”听了他这句话,我心想:这虽是班长的职责,但深深打动我的却是他的那种助人为乐的好品质。班长不愧是班长,能有他这么位班长,我感到无比的快乐、骄傲。最后,我为大家说,我班班长就是他――陈健辉。

班长写人作文12

  班长之路“叮铃铃”,一阵清脆的早读下课铃打过后,苦读了一早上书的学生们,如自由的小鸟般飞出了教室,而我却耷拉着头,带着疑问来到了邱老师办公室。一路上我心里想:我没犯什么错啊!

  为什么邱老师让我去她办公室呢?进了办公室,我来到邱老师办公桌前,邱老师对我说:“从今天起,你就和张明旭一起当星期一的值日班干。”“啊?!”我听了一蹦三尺高。开学选班干时,我信心百倍:我当了4年的班长,是老班长了,再说,我的各方面表现都很突出,虽然才转到南校区这边,但我仍然是城北小学的学生,这边的老师也是从那边调过来的,我在学校也有一定的知名度,被选上应该没问题。选班长的时候,老师开始点名:“张明旭,你当星期一的值日班干。”我想下一个可能是我了吧......“汪楠,星期二;吴艺璇,星期三。”怎么老师还没有叫我呢?我不由得挺直了身子,紧紧的盯着邱老师的眼睛......“张强,星期四。”好的总是在最后压轴,星期五,一定是我了......“任远辉,星期五。”我怀疑自己听错了,可是......可是......确实不是我,我的心情失落到了极点......还是妈妈晚上带我去吃了肯德基,给了我一点儿小小的安慰。今天,邱老师任命我为值日班干,我心里的高兴劲儿就甭提了。俗话说得好:新官上任三把火。我一定要当个合格的班长!

  这不,我刚一回到教室,上课铃就响了,我站上讲台,手拿教鞭,神气十足。我发现下面有许多同学在回头说话,根本就不把本班长放在眼里,我很是生气,厉声喝道:“是谁在说话?!

  再说话我让你们上讲台上站着,也让邱老师看看你们的‘光荣事迹’”!

  把邱老师搬出来,这招百发百中,极具杀伤力!

  果然,再没有同学敢乱说话了,都乖乖的坐正身子读笔记本上的记录了。看来本班长的第一把火是烧着了,哈哈!

  姜还是老的辣呀!

  呵呵......我还要有第二把、第三把火等着烧呢......

班长写人作文13

  我们的班长,是一个能干的人。

  说她能干,不是没有道理的。她是英语课代表,是班长,还是学生会的会长。成绩居年级前三,平时穿梭于各种学校事务之中。为人也十分友好,开朗。是老师眼里的好孩子,同学身边的好榜样。当然,也仅仅是表面吧。

  记得刚刚分班,我们的新班主任就一个劲说她优秀,直接定为班长。内定这种事,自然会有人因此不高兴,但是她的实力却让她在这个位子十分稳当。我常想,也许她自己并不想当,但她似乎是一个很负责任的人。

  记忆深刻的是,一次我和班长还有另一个同学聊起理想。那个同学成绩不错,但与班长比还是差了点。同学说她只想好好学习,未来找一份好工作。班长说她希望能考上浙大,做自己喜欢的工作。而我却没什么想法,只说活在当下。

  我时常羡慕有理想的人,那位同学的理想很普通,也很模糊,而班长却相对明确。我想班长这样的人,一定少了许多迷惘。

  在那以后,我多少有些在意起班长。她不爱吃早饭,身材瘦削。她跑步姿势有些奇怪,总有人嘲笑她,她却总是能一笑而过。她三观很正,总是鼓励别人,所以我总觉得她很温暖,我想她一定是个很幸福的人。

  可后来却有人告诉我,班长的家庭条件并不好,还是单亲。我对她又有了几分的同情和十分的敬佩。她是个好人,但却从未听过,有谁对她,有过几分的喜欢。往往都是满是嫉妒的背后议论和指责。我想这些,她也许知道,也许不知道。

  那个家庭不完美的女孩,总是很勤俭很乐观。那个对所有人都温柔的爱笑女孩,也没能赢得所有人的喜欢。

  我们活在这个世界上,不一定是取悦别人,而是优秀自己。哪怕所有人都不认可你,我们的心里都要认可我们自己。时间会告诉我们,哪些东西是重要的。只要你的心是善良的,别人说什么,都与你无关。

班长写人作文14

  我们班的班长是刘一和郭东,他们都有优点和缺点,先说说他们的优点吧。刘一漂亮可爱机灵能干,想问题会从好几个方面考虑,自控能力很强,学习的时候,无论干扰有多大,对她都不起作用。郭东学习好,让我佩服的五体投地,他从来不要求父母给他买这买那。可他们也有很多缺点。他们共同的缺点是:骄傲,经常欺负学习不好的同学。

  有一次,有个学习不好的同学没有完成昨晚的家庭作业,不知怎么回事,那天郭东也没有完成,他们都补了一份交给了老师。课堂上,老师狠狠地批评了那个学习不好的同学,反而表扬了郭东,说:“好学生就是好学生,什么时候都表现好,看人家郭东,没完成 作业也要补一份。”就冲这些,我看出来老师喜欢好学生,所以我想当班长。

  如果我是班长,我决不会像他们一样欺负同学,相反我会在学习上帮助他们,决不会告诉他们答案,而是给他们讲明其中的道理,生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。作为班长,我会起好模范带头作用。首先,上课以前,我会打开课本,领着同学们一起预习或复习课文,让大家的学习效率更高;其次我会做到诚实守信,让大家觉的和我在一起很开心;最后,我会像刘一那样在学习上有自觉性,并影响周围的同学。我还会向老师提出一些好的建议:

  1、您要平等对待每个同学,不能因为某些学生学习好而对他好,也不能因为某些学习不好而对他不好。

  2、您要守信用,本来说是要少布置作业,结果作业还是很多。

  3、您要给我们一些自由,因为爱玩是孩子的天性,您要正确地引导我们,激发我们的学习兴趣。

  当然,我取得好成绩不能骄傲,我会更谦虚。

  如果让我当班长,我会做好身边的每一件事情。当好这个班长,起到好的带头作用。

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