有关年级写人的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。但是，他那严肃的目光常常使我变得紧张起来，一直推动着走向成功的终点。
有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发现了，他严肃地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教室。”我听完后，浑身发抖，马上改正了错误。有了这一次，以后我上课再也不敢马虎，成绩也有了很大的进步！
但马老师也有幽默的地方。举个例子吧，有一首曲子，它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。就这样，我深深地记住了这首曲子。
啊！我们的马老师多严肃，多幽默呀！
年级写人的作文 篇2
我有个哥哥，他很胖，也很高，皮肤黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃两大碗饭，舅舅经常再三叮嘱少吃点，可哥哥不愿意，总是把舅舅的话当耳边风。哥哥成绩虽然不是太好，但他也有优点啊，他是个运动能手。篮球、足球、乒乓球、游泳，个个是他的强项，虽然这段时间没怎么锻炼，可在班上也算是数一数二的高手了。
我最喜欢和哥哥聊天了，和他聊天可有趣了，他说起话来可好笑了。他很喜欢整我，如果我真的生气了，他就会逗我笑，兄弟姐妹中，他最喜欢和我玩了。
一天，哥哥又说我胖了，我反驳道：“你好像比我胖哦，肥猪。”“那很好啊，猪是富贵和财富的象征哦”哥哥洋洋得意的说道。“你真傻啊，猪始终代表着笨和傻，懂吗，人头猪脑”哥哥被我堵得无语了，便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了，对付你还不容易？”哥哥咬牙切齿的说道。我求饶：好了好了，我认输，我们出去看电视吧。
这就是我的哥哥。
年级写人的作文 篇3
本姑娘“芳龄”十三岁，年纪小，眼睛大，人家都说戴眼镜的女生很文静，但是我却是一个如假包换的“女汉子”。
我眼睛大，鼻梁塌，嘴巴小，耳朵大，远远的脸蛋还算白，长长的头发黑又亮。我每天总是开心地笑着，仿佛世界上所有的事情都是“浮云”，严肃起来不会笑，扎着一个马尾辫，显得格外精神。
说起我的爱好，打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳样样都会，做起每一件事来都很认真。
最令我骄傲的是我从小就开始弹古筝并且古筝“十级”已经考过三年了，参加过省级的比赛获得金奖，进了全国总决赛得了铜奖。刚开始学古筝时详细时间我已经记不太清楚了，大概在幼儿园的时候吧。那时还小不懂事，每次练琴都会很不情愿，总是哭的一把鼻涕一把泪的，从小到大幸亏有妈妈的话才让我懂得了坚持就能胜利，今日才有了这样的劳动成果，才能走向成功的方向。
今年我踏进初中的校园，走进了初中的生活，已经不是幼儿园的幼儿，小学时代的儿童，而是初中年代的青少年。
一个从不会说话到牙牙学语，从不认字到会说话，从不会写字到能写出一篇生动有趣文章的女孩。
生活在一个幸福温暖的家，全家人都很爱我、疼我。
再完美的人也有缺点，我也有许多缺点令我头疼——马虎，我总是因为粗心大意失去好成绩，所以，我下决心一定要改掉它，我相信：世上无难事，只怕有心人。
我就是我，一个简单清纯、活泼好动的女孩，怀着积极向上的心勇敢向前奋斗！
年级写人的作文 篇4
每个人都有自己的爸爸，每个人的爸爸都是与众不同的，当然我的爸爸也是与众不同，独一无二的。今天，我就说说他的特点吧。
首先，我的爸爸长得中等身体，白白胖胖的，小眼睛，一笑起来就眯成一条缝，整天不离嘴的一句话，就是：快点吧，快点吧。脾气急的不得了。
其次，他的第一个特点是爱上班，我爸爸每天很早就起床去上班，不到晚上10点决不回家，如果哪天回来的早一点，他就抓耳挠腮，不知道手往哪放，腿往哪伸，唉，爸爸呀，你好辛苦啊，你为了我们这个家，起早贪黑，我，您亲爱的儿子在这里感谢您——我亲爱的爸爸。
还有一个特点就是省钱,妈妈一在网上买一件超过100元的衣服，爸爸就说：“别买了，再买就没钱了。”妈妈才不买了，不过，妈妈买东西的时候都是爸爸不在的时候才买的，哈哈哈！！！
这就是我的爸爸，一个勤劳、小气的爸爸，不过，我爸爸还有数不清的优点和数不清的缺点哦，想了解我爸爸，我下次一定跟大家好好说说。
年级写人的作文 篇5
我有一个同桌，她叫张经瑞，是我的学前班同桌。她的眼睛水灵灵的，笑起来像月牙一样弯。耳朵，鼻子和嘴巴都长的小巧玲珑，再加上那双眼睛，简直是独一无二。她的外表不仅美丽，内心也很坚强。在学前班那短暂的一年里，她经常被别人欺负，但最后都靠自己的坚强过了关。不要以为她内心的坚强是她唯一的强项，她的冷静也不为落后。记得有一次在做作业，不知道怎么回事，学校里突然发生了一次小地震，大约只有几分钟。大家都不知所措，当时只有张经瑞一个人不慌不忙钻进了桌底。随后，老师让学生钻在了桌底，大家这才安宁。
张经瑞不仅有优点，也有缺点。她的缺点就是爱打小报告！上次，老师正在讲课，张经瑞发现别人在玩小游戏，立即告诉老师；”老师，他们两个在玩小游戏!’’这时，老师听到了这个消息，一怒之下，让那两个人罚站了一节课。她的缺点不止一个，她还有一个更大的缺点，就是高傲!有一次，老师要分组做手抄报，当时，张经瑞被选了组长，可是，张经瑞什么也不写，只是催别人写手抄报，自己从来都不写。下课组里全都告老师，然后张经瑞被老师狠狠的惩罚了一遍。
这就是我的又美丽，又坚强，又高傲的同桌。
年级写人的作文 篇6
那一夜，来的如此匆忙。
那一去，去的这么洒脱，却在也没有回来。
走得静静悄悄，就像无声无息地在我的记忆中扎根一样。
谁都未曾想到，没有人有一丝的危机感。
那像是梦一样飘渺，结果却又是那么让心痛。
那仿佛是时间开的一个玩笑。只是，时间，一笑而过。而他，爷爷，也一去不回头。
夜帘幽梦长，追思与谁诉?
再也看不到放学后，那道期待的瘦弱的身影;不会再听到节日里，那声祝福的疼爱的声音。
耳边终于少了许些唠叨，以前难耐的烦躁却成了渴望。
圈里的羊好像知道了主人的离去，阳光下，小草上;树阴旁，小溪边，再没有往日的生机，执知道默默地吃草，然后结果他的人生，去另一个世界再从粗糙的如骨柴般的手中长大。
坟墓上的草生了又长，而下面的人，却只是一生不再长。我总是狂扯野草，将它们绝断生机，只为了心中所谓的公平，只想爷爷也像他们一样死后重生。
泪水总会在思念爷爷的刹那产生，揪心般的痛楚在脑海中清晰地扩散开。
人生只有的一次，被无知的潇洒甩开了。错过真的成了过错。
雨水滴落在脸上，那是泪水吧，因为到了口中是咸的。
美梦终会尽，虚幻总能醒。不变的，只有人的思念。
我的一切又恢复了正常的轨道。只是，我抛开了八岁应有的溺爱和无忧无虑，我明白了出世与面对。逢人称我懂事，他们哪知道，我更希望顽皮，只是面对每个人时，他们背后总有一道爷爷的.影子。
失与得并同。失去了爷爷，我明白了后悔，后悔没有孝顺爷爷;明白了珍惜，珍惜没有明悟爷爷的心和爱。
原本所谓顽皮天真，变成了懂事明理。原本漫无目的的人生，被一道闪电，开始导航新的人生。
昨天的太阳照不到今天的树叶。每一个属于我们的太阳多么好呀!纵然今天的太阳依然如此，但今天的树叶已悄然老化。珍惜生命的每一刻，就是在挽救将来的伤疤，成就明天的骄傲。
年级写人的作文 篇7
开学第一天，我兴高采烈地走进了桥城中学大门，认识了我这个最搞怪的生物老师——林老师。
林老师个儿高高的，身材胖胖的，是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，牙齿洁白整齐，脸上经常挂着笑容，整天穿着西装。记得他给我们上第一节课时，还没等我们向他问好，他已经开始上生物课了，这一来都让我们十分惊讶。不一会儿，林老师指着书本上的一幅图，问道：“同学们，你们知道他们在干什么吗？”我们齐声道：“观察生物。”但是林老师大声说道：“错了，同学们。他们是在装模作样地观察。你们看，他们用一个放大镜观察小鸟，但是小鸟却这么大，哪用放大镜呀！他们用放大镜有什么用，难道不是在装模作样吗？还会怎么样呢？”我们听后都哄堂大笑。我心里想：林老师，你真搞怪！感觉你上课是在跟我们开玩笑似的，完全没有摆老师的架子，而且又能让我们学到知识，不会让我们感觉上课枯燥无味。
过了一会儿，林老师又跟我们说道：“同学们，你们都去过海滩吗？”我们大声说道：“去过。”他接着问：“你们有买珊瑚的吗？”大部分同学都回答：“有。”他又对我们嘲笑说：“你们这群笨蛋，花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀！有什么用啊！哈哈！”这时，我看了一下课本的介绍，确实如老师所说。心想：老师你真有才，课本上一大堆刻板的珊瑚与珊瑚虫知识介绍，你三言两语就讲完，并且学生都掌握了，记忆深刻啊。
下课时，林老师大手一挥，把粉笔扔在教坛上，说道：“同学们，我们的光荣时刻到了，下课。”同学们一愣，接着鼓起了欢快的掌声。
啊！林老师，你真搞怪，一些枯燥无味的生物知识，在你的说教下都变得生动有趣，让我们在不知不觉间掌握了相关的生物知识，真是引人入胜呀！
林老师，你真厉害！
年级写人的作文 篇8
我的奶奶六十多岁了，但是一点也不显老。我的奶奶脸上有皱纹，那是岁月的痕迹。我的奶奶经常戴着一顶红帽子，那是美的标志。
我的奶奶非常关心我，记得有一次，我发烧了，奶奶立刻抚摸着我的头，让我量体温，然后去给我包药。我看到奶奶心急的样子，瞬间觉得一股暖流流过心底。
我的奶奶不但关心人，而且对待别人十分热情。一次我在家里来客人了，奶奶急忙拿出前两天刚买的好吃的来招待客人，害我成了“红眼病”患者。
我的奶奶可谓说的了“上的了厅堂，下的了厨房”，我最爱吃奶奶炸的小酥肉。那炸小酥肉炸得外焦里嫩，金灿灿的。吃了还想吃，无论遇到什么难吃的菜，只要吃完后能吃小酥肉，我也不怕。
这就是我的奶奶。
年级写人的作文 篇9
在我家楼底下有一个报摊。卖报的是一位老奶奶，不知道老奶奶多大年纪了，只见他满头白发，古铜色的脸上嵌着一双深陷进去的眼睛。最引人注目的是老奶奶长年累月弯腰卖报，背驼得非常厉害，连走路都要弯着腰。
我经常在老奶奶的报摊买报纸，老奶奶总是微笑着拿报，麻利的找钱，让我感觉非常和蔼可亲。最让我佩服的是老奶奶对工作十分负责，不管严冬酷暑，他始终坚持在自己的报摊上。雨天，老奶奶穿着雨衣，用塑料布把报摊盖得密密实实，压上石头，继续卖报。到了冬天，漫天飘舞着雪花时，远远望去，老奶奶已经成了雪人。
有一次，我像往常一样经过报摊，奇怪的是没有看到老奶奶的身影。卖报纸的地方显得格外空旷寂寞，那里铺着长大白纸，四边用小石头压着，白纸上写了许多字。我好奇的走过去看，想解开老奶奶没有卖报之谜。只见上面写着：“我老伴去世了，停卖两天，后天正常卖报。耽误大家看报，敬请大家原谅！”我看后，顿时泪水模糊了眼睛，心想：老奶奶失去了老伴，在最痛苦的时候，还想着别人，请大家原谅，多好的老奶奶呀！我肃然起敬，老奶奶的身影浮现在我的眼前，越来越高大，我仿佛看见她那颗纯朴、善良、金子般的心。
从此以后，每当我经过老奶奶的报摊时，总会向她老人家投去敬佩的目光。
年级写人的作文 篇10
在多姿多彩的校园生活中，我们快乐地学习，收获了很多的知识，也结识了很多小伙伴。其中一个最让我敬佩，他的名字叫吴展睿。
我和吴展睿同岁。我们一起上小学，一起分到四七班。课堂上比学习，课下结伴玩耍；周末一起打篮球、看电影；假期一起参加夏令营，去看外面精彩的世界。同学、老师都笑称我们是“连体婴”，什么时候都“粘”在一起，形影不离。
吴展睿学习努力、成绩优异，是我的好榜样。他不管什么时候，都把学习放在第一位，这一点让我敬佩！有一次，语文课上，老师讲了一首李白的诗——《行路难》。
这首诗很长，寓意很深，不好理解。吴展睿因为早上肚子不舒服临时去医院看病而来晚了。所以当我们都已经能熟练背诵这首诗时，他还不太理解大意。因为这天是周五，按照惯例，下午放学我俩都会结伴去看电影，庆祝周末的好时光，这可是我们最快乐的时刻。
放学了，我迫不及待地对吴展睿说：“快点儿收拾，咱们去看电影。”吴展睿却没有表现出以往的喜悦。他平静地对我说：“对不起，今天我不去看电影了，我得去找语文老师补课。”我急了，埋怨道：“你怎么回事？不是约好了吗？说话不算话。”吴展睿并没有生气，说：“真不好意思，今天我缺了一节语文课，又是重要的内容。我得找老师补上。”我争辩道：“自己回家看看、背背不就会了。”吴展睿笑笑说：“那怎么会一样！老师讲的更深入、透彻、全面，学起来更轻松。再说，看电影是无关紧要的事，只是图一时的兴致，咱俩可以周末再看。可是学习错过了，就不好补了。”不知道为什么，听了吴展睿的一番话，我不但不生气，反而内心对他生出一种莫名的敬佩来。
是啊！看电影和学习相比，当然学习更重要些。吴展睿这种热爱学习、一丝不苟、努力进取、不甘落后的精神太值得我学习了。有这样的朋友在身边，我们一定会互相帮助、互相激励、共同进步的！
这就是我最好的伙伴——吴展睿，我们是“铁哥们儿”，要做一辈子的好朋友！
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