实用的年级写人的作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文5篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
灿烂的阳光用自己的笑容给苦丁香的叶片打扮得光洁碧绿，给苦丁香浅紫色的花苞点缀上一片片细嫩的花瓣。苦丁香在宿舍窗口下哼着春天的歌谣，歌唱着生活的美丽，抖擞着生活的欢乐。
窗口里的乐乐，生得浓眉大眼，弯弯的眉毛下，闪烁着光亮的双眸里，目光是那样纯洁、清澈。一说一笑时两个圆圆的大酒窝是那样娇媚动人。宿舍里有六张床，住着四名同学，其他三名同学在文化室看电视，乐乐却帮助阿姨把窗子擦得干干净净、光洁透明。让窗下苦丁香的芬芳能飘逸在同学们芳香的梦里。乐乐白净红嫩的小手，挂着大颗大颗的水珠儿，就像小手心儿里摇晃着一颗颗闪亮的珍珠。额头上闪动着细细地汗滴，红红的小嘴唇儿随着手臂的用力擦拭，在有节奏的抖动着，让人看了是那样感动，甚至有些心疼。窗台上的小瓷花盆里怒放的花朵，在微风中用自己幸福的微笑答谢着乐乐的辛苦和善良。她用粉红色头绳系着的马尾辫儿，也在有节奏的抖动着，显得大方自然，恰当好处。
乐乐是六年级学生，她的爸爸几年前就失踪了，妈妈到韩国去打工了。她和奶奶一起照顾着卧病在床已经退休的爷爷。爷爷的退休金不足两千元，乐乐的生活比较清苦。夏天的每个星期天，上午她要陪奶奶去草地上放鹅鸭，大鹅吃饱喝足把自己的歌声挂满树枝的时候，乐乐早已经背熟了几首优美的唐诗宋词，画好几张素描。下午，她要帮奶奶打水，让菜苗喝足白白的泉水，幸福快乐的成长。
乐乐是管局级三好学生，十佳道德模范，她常说，自己最喜欢苦丁香了，尽管苦涩，却总给春天散发着袅袅的芬芳，绽放着瓣瓣欢乐。
乐乐就是春天里一株快乐成长的苦丁香。
年级写人的作文 篇2
自信，能让一个惧怕困难的人勇敢的去迎接挑战，自信，还能有一种拼博的精神，而如果要在班级里评一个自信奖，我觉得它应该属于顾航。
有一次，教练指导我和顾航打一场三局两胜的十一分乒乓球赛。我说：“不会吧，他跟我打，我比他多练了这么久，就凭他也能打赢我。”
可是顾航却觉得他也没比我差多少。随着教练一声令下，顾航发了个弧线球，我很惊讶：“弧线球风险这么大，我都不敢发，你还敢发呀！”顾航若无其事地说：“可是他威力大啊。”我们俩开始互相试探，试探对方的性格，喜欢打什么样的球，比分没有拉开很大，打了一会儿，便开始放开打，虽然我的球技好，可是有一点不如他，每一次他杀球，我都不敢接，但是如果我扣杀，他都会毫不犹豫地迎上去，虽然有几次打到肉了，可是他还是会全力反扣。他也十分勇敢，不管是弧圈、假弧圈、反手杀，他一律都笑着迎上去，而且每一次都是反杀，好象在他的字典里没有惧怕二字。他的自信都让我感到害怕。他还十分认真，我每打过去一颗球，他都会目不转睛地盯着那颗球，好像那颗球就是他的猎特似的。如果他输了，他会说：“没关系的，以后会赢的。”如果他赢了，他就说：“怎样，赢了吧！”我在想他为什么这么自信。 所以我没有大获全胜，打了个二比一。教练说：“看吧，其实实力只是胜利的一部分，还有一部分是自信。”
我觉得，自信不仅包含勇敢，还包含了力量，而且，如果你不自信，光有力量也是不够的。顾航就是自信的人。
年级写人的作文 篇3
一头乌黑油亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个不高不矮的鼻子，一排参差不齐的牙齿，这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣因为欣与任何字的组合都有好的寓意，故外公为我取名陈欣，好听、好记、好写
我的特性可以用三个字表示：矛盾体。
我在校看似文静，在家却是令大人头疼的调皮鬼，常让家人哭笑得，有时也让他们开怀大笑；看似不胖，体重却超标，是医生交待需减肥的对象；看似学习不错，学习自觉性却不够，作业总是在大人的唠叨声中完成；看似娇气，生活自理性却极强，从一年级开始，洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间样样亲力亲为，在妈妈的软硬兼施下，逼出了一个自力更生的我。
我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工，你可以到我家看看，墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的大作，保证让你大饱眼福。
我的特长是弹琴。五线谱上的音符，是一群活蹦乱跳的小蝌蚪，带我去畅游音乐世界。
我的人生目标：只要怀着有志者，事竞成的'信心，我一定能到达理想的彼岸，看到世界上最美的太阳。
这就是我，世界上独一无二的我。
年级写人的作文 篇4
我的同桌叫张禹，同学们都称他为“小博士”，他在同学眼里很有名望。“小博士”非常喜欢读书。
每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着，还不断地鼓掌，叫好。一天，小博士进来，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了心想：“这家伙肯定又要为同学讲故事了， 我借此机会，考他几个问题，如果他要是答不上来，嘿嘿，他可就要当众出丑了。”于是我走过去，把书向他借过来，便说：“张禹，我考你几个关于宇宙的问题，如果，你答不上按理，这本书就借我阅读一个月，怎么样敢打赌吗？”他竟然毫不犹豫的答应了我，于是我拿起书来问他十多个问题，而他却一个一个的解答出来，围观的同学都大声叫好，我也惊呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已，在我心里更对这位“小博士”无比的佩服，我也应该向他学习。
他常常看科普知识一类的书，所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次，课间休息，同学们都在操场上游戏，我发现张禹不在，就上楼找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声，他还在认真地看书，好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样，月月这样，没有一天把时间消耗在玩上。所以，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。
“小博士”是我最欣赏的人，他让我懂得了，“书是人类进步的阶梯”应该博览群书，书才是我们真正的伙伴。
年级写人的作文 篇5
我的同学陈贺睿，他今年八岁了，他长得很可爱。一对儿浓密的眉毛下面长着一对大大的眼睛，像会说话一样，很讨人喜欢。不过，一到吃饭的时候，他就更可爱了。因为他能吸引很多人看他吃饭。每次我一看他吃饭，就馋的口水都流出来了。
前几天，他的妈妈在“咱家香”给他和刘怡琳定了两份饭，他一边吃一边说：“真香”。不一会儿，一盒饭就吃没了。吃完饭，他便跪在椅子上说;‘阳光真美好，我困了，就在椅子上睡一觉吧。“老师怕他在椅子上睡不舒服，就让他上床睡。到点上课的时候，老师叫他起来写作业，他一边写一边说：'中午睡一觉真幸福，这回写字也有力量了。”每次老师让他读书，他总是说他困了，没力气了。
这就是我的同学“陈贺睿”大家是不是觉得他很可爱呀！他每天都能带给我们很多快乐，我们都很喜欢他。
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