关于写人活泼的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写人活泼的作文4篇，欢迎大家分享。
写人活泼的作文 篇1
我有一个活泼可爱的表妹，她比我小两个月。圆圆的脸蛋上长着一双有神的大眼睛，鼻子适中，一张红红的樱桃小嘴长在下面，可爱极了。
有一次，我和表妹还有姨妈一起去东方广场玩。玩着玩着，不知不觉就到了中午，我们去了西餐厅吃饭。表妹走进西餐厅就看到了座位的后面有两台电脑，想马上跑过去玩，姨妈及时把表妹拉住，轻声地对她说道：“待会儿再去，先坐下，告诉我你们想吃什么再去玩吧。”表妹同意了。我们点餐以后，表妹就拉着我的手迫不及待地跑去玩电脑了。过了一会儿，饭来了，我们才依依不舍地走过去吃饭。吃着吃着，忽然，表妹把嘴哄到我的耳边，悄悄地轻声说道：“待会儿吃完饭，我们再去玩电脑。”“你们在说什么呀？”姨妈问我们。表妹如实地把想法告诉了姨妈，姨妈听了，笑呵呵地说：“别玩了，电脑辐射很大的。”我们点点头，甜甜地笑了。
这就是我的表妹，一个活泼可爱、乖巧、讲道理的小女孩。可惜她住在佛山，因此平时我很少机会见到她。每到放假的时候，我都会去佛山找她玩。
写人活泼的作文 篇2
二0一七年十月三十日，一位新的家庭成员——我的妹妹降生了。妹妹的到来如一枚开心果，欢乐了整个家庭。
在我的印象中，妹妹好像与生俱来活泼可爱，惹人喜欢。初中学业紧张，我每天总是有很多作业要做，没有时间好好陪妹妹。现在正值放暑假，总算有时间可以陪妹妹玩了。前段时间，妹妹才刚学会走路，怎么现在都会跑了，时间过得真快啊!假期里，每当妈妈要去超市买点东西，只要稍有空闲，我就会很乐意地说:“妹妹交给我好了。”“哥哥，糖糖吃。”妹妹每次蹦跳着跑过来，依偎着我，黏糊糊的。我从抽屉里立刻找到一根棒棒糖给她，她就会很乖地说一声:“谢谢!”我知道，这是妈妈精心调教的结果。她笑得那么地甜，两个小酒窝在稚嫩的脸上时隐时现，很讨人亲一亲。那时我常想，母亲对孩子的影响怎么这么大呀，我不禁为我有这样的母亲而欣慰。
容不得我多想，每当那时，她像是突然想到什么似的，总会把我拉到她经常玩耍的房间。房间里面有许多她的玩具，地上全部是用花花绿绿的泡沫垫子铺起来的，就算你不小心摔在地上也不会痛。我本以为妹妹要我和她一起玩玩具。我就拿起一个会唱歌的小猪给她，她不停地摇头，我拿毛绒兔子给她，她也只是摇头。我一脸茫然，不知道她想干嘛。只见她跑到窗帘后面，把窗帘拉过去遮住自己时，我才恍然大悟，原来她是想让我陪她玩捉迷藏耶!我明白装作找不到她，故意小声喊:“妹妹，你在哪里呀?”她像一株刚萌芽的幼苗从泥土里钻出来似的，从窗帘后面探出半个扎着许多小麻花辫的小脑袋。她那炯炯有神地小眼睛犹如一汪秋水，清澈、明亮，略带笑意，偷偷地窥视着我。我倏地把那一片窗帘拉开，她顷刻尖叫起来，“咯咯”地笑着向房间外跑去。我怕她摔倒，于是也紧跟着跑出去，她一回头，看见我在后面追她，跑得更快了，头上的小辫子也左右摇曳，仿佛随着优美的舞姿随风摆动地飞扬的流苏，被我逗得开心极了。
妹妹生性爱玩，最喜欢到外面玩了。记得一天傍晚刚下过雨，外面空气非常清新，我拉着她稚嫩而娇小的手，到小区外面小径上散步。看到地上满是小水洼，她兴奋地说:“哥哥，下雨了。”童声如歌，悦耳动听。沿着两旁绿树成荫的小径走了一会儿，她忽地挣开我的手，向路旁跑去。我也随她，坐在离她三、四米远的一条石凳上看着她，顺便享受着周围宜人的绿意。突然一声脆生生的`“哥哥”传来，我被吓了一跳，只见她正使劲地拽着一株芦苇，却怎么也拽不起来。我赶忙走过去，把那株芦苇拔下来给她，她脸上瞬间像花儿一般，一句:“谢谢哥哥。”又从她的小嘴蹦出，自然流畅。拿着芦苇的她，又继续前蹦，什么也不顾，这时的我也只得和她一起蹦跑，生怕妹妹跑远出现意外。跑着跑着，她不知从什么地方捡了一颗圆溜溜的小石子递给我，好奇地向我示意，“哥哥，石头。”生怕我没有发现这个秘密。每当诸如此类的事情发生时，我常想：在儿童的认知世界里，应该是满满地快乐与自由吧，世界在他们面前应该是五彩缤纷的--------美丽的童话王国，无忧无虑，歌声荡漾，诗意无限。如今的我已过了童年时期，童年时期的美好记忆瞬间又复活了，细细回想起来，童年的任性与甜蜜现在都成了珍藏。人啊，随着岁月的流逝，总归要成长的，好好成长，才对得起令人留恋的童年。从回忆中醒来，我心里顿生一个愿望-----祝福妹妹能这样快乐的度过童年，开启美好的未来。
妹妹的活泼可爱，浸染了整个家庭，我喜欢我的妹妹!
写人活泼的作文 篇3
我的名字叫陈语昕，据说，这个名字是我爸妈俩给我取的。“昕”代表早上初升的太阳，就成了一个活泼可爱的我。我今年9岁，留着一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，笑起来就眯成一条细线，还露出了一排大白牙呢！
我有很多优点，比如说，我会帮助辛苦的妈妈带弟弟，帮助勤劳的小姨带妹妹，教忙碌的阿姨的孩子做功课……有一次，我去妈妈单位玩耍时，发现小秋阿姨加班时也将她的女儿贝贝带来了。贝贝今年上一年级，还把许多不懂的作业带来了，小秋阿姨说，要我教她一下。我陪她玩，我陪她睡，教她做作业，她真是太可爱了！
不过每个人都不是十全十美的，当然我有一个很大的缺点，就是交了一个很不好的“坏朋友”——粗心大意。因为有一次，数学考试时，拿到试卷，心里就大喊：“太容易了！”可是这些题又不是不懂，就是粗心大意，害得我心算、笔算等各方面出错，使我考得了一个很不理想的成绩，才82.5分。
这就是活泼可爱的我，这就是乐于助人的我。我会尽量保留我的优点，将坏毛病改正过来。来和我一起交个朋友吧！
写人活泼的作文 篇4
每个人的性格不同，每个人的生活也就不同，在这个美好的世界里，有快乐、有悲伤、有活泼、有开朗、有粗心、有细心、有顽皮、有淘气我觉得我的性格应该用活泼来形容，因为活泼这个词我四年级才开始接触，这个词令我的性格发生了翻天覆地的变化，我从老实变成了活泼，我就是我，独一无二的我。
在一、二、三年级的时候，同学和老师经常说我太老实了，让我活泼点，太老实有时不好，活泼可以让人觉得你很开朗，于是我就开始自己想办法怎样才能让我活泼。绞尽了脑汁，最终还是没有想出很好的办法。
在四年级下学期的一次偶然的机会，让我开始了在学校吃饭，那天，我正好拿着饭卡，想试一试在学校吃的感觉，我也没有想到在学校吃能够改变我老实的习惯。从那一天起，我就一点一点的活泼起来了。我经常和那些在学校吃的那些男生们跑、跳，玩的很尽兴，在玩的同时让我活泼了起来。现在，我很活泼了，我真是欣喜若狂。虽然不经常在学校吃了，但是我一直保持着活泼的状态。在另一个小饭桌，我依然让人觉得我很活泼。
活泼使得我现在有许许多多的朋友，比如聂嘉烨和陈夏飞，体育课上，我们几个经常玩儿，你追我打，你跑我赶，玩的非常尽兴，现在，不光我们三个人玩了，还新添了许许多多的朋友，他们也来和我们一起玩了，现在活泼的我经常和朋友们闹，我们几个非常高兴，因为，我们是好哥们儿。
我希望我能够活泼伴随我的成长，我不好的性格一定要变成好的性格，我的性格我做主，我喜欢我的好性格。
【关于写人活泼的作文4篇】相关文章：
精选写人活泼的作文3篇07-07
写人活泼的作文4篇07-07
写人活泼的作文6篇07-03
写人活泼的作文五篇07-02
【精华】写人活泼的作文4篇07-22
实用的写人活泼的作文四篇07-20
写人的作文07-21
关于写人的优秀作文10篇07-23
关于写人特点的作文八篇07-23
关于写人特点的作文7篇07-22