年级写人的作文

时间:2022-07-27 08:15:00 写人作文 我要投稿

有关年级写人的作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的年级写人的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关年级写人的作文九篇

年级写人的作文 篇1

  我的婆婆六十多岁,别看她其貌不扬,普普通通,她却是我们全家最敬重的人!

  婆婆是个乡下人。她年轻的时候,我爷爷去当兵,婆婆一个人在家要照顾三个孩子,还要种田,这是多么辛苦、多么不容易的事啊!但婆婆为了让家里的日子再好过一点,还要出去卖水果、蔬菜,硬是把一家人的日子安排得井井有条!

  后来,爷爷当兵回来在一家国企上班,三个儿女先后成家,生活上也逐渐有了很大的改善,按理婆婆该是苦尽甘来,好好享受生活了。可是,突如其来的一场大病却把她压倒了。昔日坚强的她,也仿佛脆弱起来。全家人最大的愿望就是让她的病快点好起来,可看到被病痛折磨的婆婆却无能为力。

  终于有一天,医生说婆婆可以回家了,只不过还要每天坚持到医院做康复锻炼,。我们全家兴高采烈,像在庆祝一个喜庆的节日!

  婆婆回到了家,原本虚弱的她,硬是靠着顽强的毅力天天坚持锻炼,身体也一天天好转。一次,大雨倾盆而下,大家劝告她雨大别去医院了,她却坚持说:“怎么能不去?我这样子拖着,不是会给大家添更多的麻烦吗?早点治好,你们也才好放心安心啊!

  这就是我最敬爱的婆婆,一个一心想着别人,从不愿给别人添麻烦的慈祥的老人。

  从此,在我家到医院的路上,每天都能看见这个走路不方便的身影,风雨无阻!

  从婆婆过去的生活中,我学会了坚强和忍耐;从婆婆现在的生活中,我学会了坚持和执着;在我亲爱的婆婆身上,我看到了她顽强的意志!这种精神也一直在激励着我!

年级写人的作文 篇2

  再漂亮的花离开了水与土就会死去变得黯然失色。再珍贵的鱼离开水也会死去变得毫无价值。那一个人呢?一个人失去了朋友和亲人就会变得孤立无援,在这个“弱肉强食”的社会中淘汰。每个人都会拥有一个朋友,他(她)就像你的“开心果”陪你渡过难关,共享胜利。我的朋友是个拥有长辫子和“西瓜头”的小男生。我们这对欢喜冤家在学校里时好时坏,逗的人哈哈大笑

  他拥有一个鲜明的特点:一条细长的辫子挂在脑后。一个圆圆的西瓜头,圆圆的脸,瘦瘦的身材,细细的腿就形成了一个独一无二的他。他十分喜欢运动,特别是足球,还参加了班级足球队!他吹的单簧管也不赖,多次代表学校去演出!

  此外,他的自尊心特别的强!有一次我去买一个烧饼,我觉得自己吃都不够,就说:“ 不给你吃烧饼”然后将身一扭,背对着他大口大口的咬着。谁知,他轻蔑的说了声:“啧,谁稀罕。”然后手插口袋,摆一张“无所谓”的对我冷笑一下,走了。我看他不开心了,连忙跑到他面前笑笑表示给你吃。他斜着头,我不在意的说:“啧,明天叫我妈妈买一个不就好了!”然后猛的撞了我一下从我身走了。我又跑上去,说:“哎呀,随口一说而已!给你吃呀!”随后给了一大给他。然后他咧了咧嘴,看了看四周,马上就跑了,随后说:“呵呵, 这一大块归我了!”见他开心了。我也开心地说:“原来你的套路那么深!”“哈哈哈,走了”他边跳边跑地说。“走了”我跟着说。

  他是我的朋友。他是我的朋友!他就是吴昊宇,无论他的学习是好是坏,也无论他的脾气是好是差,他始终是我的朋友!

年级写人的作文 篇3

  妹妹这个小家伙,脾气越来越横了!从最初的可爱演变到了调皮,从调皮又变成了娇气,又从娇气最后竟养成了一个坏脾气的坏小孩,到现在,居然爬到了我老姐的头上来了,看来 ——老虎不发威,当我是病猫啊!要知道我老姐也不是好惹的,在不反抗,我这老姐的“地位”还怎么保!看来我还得做出一些相应的措施了呀!我看妹妹你还敢不敢嚣张!“哼”!

  同时你也得小心提防我妹妹,要知道哪天,妹妹的目标变成了你,你可就倒霉了,“可怜”的没处“伸冤”!你要明白,撒娇、尖叫声、大哭、耍小诡计……这一切一切,凡是能用上的呀,就都变成她的“武器”了。还有呢,我妹妹不但会找“武器”,还会武器进化呢!

  怎么个进化法?就让我给你们看看,这些所谓的“武器”是怎么进化的吧!

  下面就让我简单的描述一下妹妹“发功”时的威力吧!

  也不知道什么时候养成的习惯,现在的妹妹老爱往外跑,跑就跑嘛!还要摔破腿,流破血,害得我们是惊心肉跳的一刻也喘不下来。于是,爸爸妈妈就狠下了决心,不让妹妹出门!妹妹一见到爸妈的坚定眼神就似乎知道她出不了门了,于是她便撒起娇来,对心软的外婆使出了“可怜计”,然而这次就连心软的外婆也狠下决心了,妹妹见软的不行就开始来硬的了:“哇哇”随着一声响亮的哭声,我们的耳朵顿时“炸开了花”,那威力简直就是惊天地泣鬼神!哭得连街坊邻居们都知道了。后来越哭越猛,难听的无法形容,还干脆坐在了地上,简直就是不可饶恕!只不过这一切都习惯了,根本就没有一点儿“杀伤力”。可向来慈祥的'外婆却受不了了,紧接着,外婆竟也为妹妹求起情来,外婆一求情,我们也就理所当然的“顶”不住了,心一下子就变软了,像漏气的皮球,又看到妹妹那副惨样,心中的“防护盾”就软掉了,到最后,只能看着妹妹欢快的往外跑,不过,随着“啪”的一声,我们看见,妹妹摔倒了! 真是“恶有恶报”啊!

  再列举一个:

  又一次,妹妹拿了我的橡皮,还硬说是她的,死活不肯给!我拉了一下,试图抢走她手中的橡皮,没想到一拉,就想要拉断妹妹的手一样,真是个机灵的“小鬼”啊!

  妹妹啊妹妹!你啥时能静那么一会儿?因为你手中的“大炮”简直是令我受不了了!天哪!到底有谁等够帮帮我呀!

年级写人的作文 篇4

  每个人一生中都会结交朋友,而真正的好友是珍惜你与她的友谊,就如我自己。

  在刚上小学的时候,我因为不适应,基本都不敢与其他同学说话,这时候,有一个人来到我的身边,她就是我后来认识的朋友——夏恋恋。她主动伸出手,向我递交了友谊的钥匙。于是,就这样,我们认识了,从那开始,我们形影不离,我想,如果没有发生那件事,我们会一起上初中,高中。

  那是雨天的下午,我和她打扫完卫生后,一起回家,在路上,她一直没说话,我很奇怪,问她:“发生什么事了吗?”她抬头说:“我下个学期就不能在这里读书了。”“为什么?”我不懂的问,她说因为她父母的原因,她要去外地读书。我听了,没说什么。回到家后,我一直在想和夏恋恋在一起的回忆,一想到她不会在这里了,想到我们可能不能一起了,就分外难过。

  那几天,我都没怎么和她说话,放学也独自一人走回家。这种状况一直持续到临近期末考试的时候,她主动找了我,“对不起,夜梓,我不能完成我们的约定了。”她说的是我们约定要一起上初中、高中,做一辈子的好朋友的事。我知道她也是身不由己,所以我抛弃一切的难过,“没关系,我们还是可以再见面的,就算你不在这了,我们之间的友谊也不会变!”她听了我的话,抱住了我,“好,那我们换个约定,不论将来如何,我们都要记住彼此。”于是,我们重归于好,开始珍惜每一天在一起的时光。

  朋友,不变的是真心,不变的是友谊,不变的是在一起的最美好的时光。

年级写人的作文 篇5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩、赞美我的老师。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  我要赞美在小学认识的第一位老师——朱老师。在我满怀期待、害怕和欣喜迈入校园,一双温暖的手牵着我的手,这双手是您——朱老师。您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,朱老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,朱老师您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。朱老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  我亲爱的朱老师遇见你是我最美的意外,这意外我们彼此闯入对方的生活,共同走过小学生涯的五年。谢谢你朱老师,谢谢你对我的关怀,谢谢。

  五年级:微凉碎暗

年级写人的作文 篇6

  我有个表弟,他不高不矮,非常瘦。记得有一次,我正在看书,表弟跑说:“表哥我要吃糖,我要吃糖!”我对他说:“我没有。”“我知道哪有。”说着他笑起来,“我奶奶拿回来的不就是糖吗?”

  我想了一会儿:那不是盐巴吗?哦他一定是把盐当成糖了。“于是我就把糖拿下来了

  表弟一见立马抓起一大把吃了起来过了一会他觉的不对劲:“表哥这糖怎么是咸的啊?”我见了哈哈大笑说:“这是盐巴快去漱口,哈哈”

  我表弟就是这么贪吃。

年级写人的作文 篇7

  我的小妹妹很白,生下来7斤2两,54公分。现在13斤,66公分,很胖吧!你们觉得她多大?现在刚百天。

  她很聪明!有喜怒哀乐,当然喜和乐多一点,她很省事,只要不饿就不哭,疼也不怎么哭,就哼一下,上次在她睡着的时候给她剪指甲,不小心剪掉一块肉,我们这样都疼,她就哼一下就过去了。

  她很淘气!如果你把她包起来她会把包的踢掉,如果给她穿裤子再给他盖被子肯定被子一会就被她踢开了。

  她很乖!好像能听懂话似的,她在踢被子,我装生气说:“你再踢,把你脚拴住!”她就“休息”一会。

  她很爱水!只要进了水里立马不哭了,要出来了就不愿意出水。

  你们没想到吧!这么小就这么有本事!

年级写人的作文 篇8

  我有一个朋友,他叫做陈子山,他有些一双大手,他的皮肤虽然看起来黝黑,却同时眉清目秀非常的帅气。他戴着一副黑色镜框的眼镜,看起来斯斯文文的,就像是一个非常聪明的小博士。事实上,他的成绩确实非常好,也许这些都是因为他聪明过人的头脑吧。

  记得有一次数学课的时候,老师在黑板上写了一道三年级的数学奥赛题目,同学都被这些天文数字给惊呆了,就在大家一筹莫展默不作声的时候,陈子山突然站了起来,他快速朝黑板走去,拿起粉笔在黑板上唰唰的写下了答案。我们都十分的惊讶,虽然我们知道陈子山非常的聪明,但是我们还是低估了他的真正实力。这时候老师露出了满意的微笑。

  陈子山不但学习成绩非常好,长得又非常的帅,而且他的篮球也打得特别的好,尤其是他的运球和三分球的投篮。每次到关键时候,他的三分球就总是能够命中,我们都非常害怕和他一起打球,因为他总是能够轻轻松松的赢了我们。他而且在二年级的时候就进了校队,要知道大家最起码要三年级才可以进校队,这对于陈子山来说也是小事一桩,这也说明了陈子山的篮球能力非常的高超和精湛。

  我为我有着这样一个朋友而感到骄傲,我也要更加的努力,争取有一天可以接近陈子山的水准,虽然我知道这是不可能的,但是我们总得去努力吧。

年级写人的作文 篇9

  我发现我的阿太经常自言自语,但我根本没法听到她在说什么。我问奶奶,奶奶说:“阿太在用温州话说‘阿弥陀佛,阿弥陀佛……’她这是请求佛主保佑。”我有点不明白,问:“怎么让佛主保佑啊?”奶奶说:“她手里翻动着佛珠……”,奶奶话还没讲完,我就好奇地问:“那什么是佛珠啊?”“佛珠可以把她的话记下来告诉佛主,你先听我说嘛,”奶奶接着说:“她说一次阿弥陀佛就捏一个珠,一个个珠轮流翻,求佛主保佑大家,那一串珠一共有一百零八颗……”

  奶奶还说:“你有没有发现阿太只吃素的,不吃荤的?”我不懂,“什么素的荤的?没发现。”奶奶说:“素的是植物,荤的是动物。”是吗?都不吃荤的,阿太都能坚持?听说这也跟佛主有关。

  我认识这位阿太,她跟奶奶说的差不多,而且她真的不会说普通话,念“阿弥陀佛”全是用的温州话。

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