【精华】年级写人的作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的年级写人的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
ABC老师是我上初中以来，一位和蔼可亲的老师。他个子不高，喜欢穿黑色的衣服，他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师，他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。
ABC老师上课绘声绘色，每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题，再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影，双手相握置于腹前，然后，用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案，虽然语速不快，但言语清楚，引人入胜，所以我们经常陶醉其中，最后等我们对完了答案再进入下一题的探究。
他不仅是一位讲课能说会道的老师，还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习，不影响他人，严于律己，宽以待人，安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次，某些同学触犯规定，但老师念其初犯，于是便“得饶人处且饶人”，对他们批评几句，不予追究。可是期末复习期间，由于学习紧张，老师只能顾全大局，秉公办事，对全班作了警告。可仍有某些同学，再三警告，屡教不改，无视班规。于是，ABC老师毫不留情，将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。
每到评讲练习时，老师总是不厌其烦地说，功夫在平时，平时的练习应该不折不扣地完成，不是抄答案糊差事，选择题不是选择答案ABCD，而是要明白为什么要选择这个答案，其它答案为什么都是错误的，知道这些错话，要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。
ABC老师饱经风霜，循循善诱，一心为大家着想，认真负责，是我最信赖的老师。
年级写人的作文 篇2
你们知道我的好朋友是谁吗？答案就是：我阿姨家的狗。
在它小的时候，除了上学外，我每天都会去那里找它玩。我只要一过来，它便会在我身边走来走去，搞得我眼花缭乱。日子一天天过去，狗狗长大了。现在，它全身的毛发金黄金黄的，眼珠子变大了，就像我的圆溜溜的弹珠，忽闪忽闪的。特别是牙齿很是神奇，因为它的牙从不刷，却白得似雪。嘴边的胡子也会在微风里轻轻摇曳着。
我们在一起的时候特别开心。有一次，我的蹦蹦球从口袋里掉了下来。它见状飞扑过去，用前脚按住，嘴巴张开叼了回来。我高兴地摸了摸它的脑袋，它也开心地甩着尾巴。还有一次，让我更加捧腹大笑，那就是捉蝴蝶的情景。那天，狗狗在太阳底下睡觉。一只蝴蝶老在它脑袋上飞舞，气得狗狗立刻爬起来去逮蝴蝶。蝴蝶一高飞，狗狗一蹦跳；蝴蝶一低飞，狗狗一前扑；蝴蝶一往左，狗狗掉转头……几个轮回都没有抓住。逗得我哈哈大笑。
这就是我的好朋友，带给我快乐和欢笑的小狗。我也会好好地照顾它，爱护它的。
年级写人的作文 篇3
我的爷爷已经七十多岁了。他是一位普普通通的农民，高高的个子，瘦瘦的身材，穿着朴实的衣服。花白的头发像落了一层细细的霜雪，脸上的皱纹又粗又密，两只粗大干枯的手摸在你脸上，像两只小锉似的。我的爷爷虽然是个农村人，但是，读书、看报、猜谜语，他都喜欢，说起话来很幽默。爷爷关心的事很多，但最关心我的学习。
自从我上学后，每次取得的奖状都给爷爷带回老家。爷爷看见我的奖状后，眼睛眯成一条缝，满脸笑容，像只鸽子似的不住的点头。这时，他什么事都顾不上做，急忙戴上老花镜，给全家人大声朗读奖状上的内容。俺孙子真不“闹”！金山银山比不上俺孙子的奖状。看完后，他小心翼翼地装在镜框里，挂在墙上。
爷爷的这种做法，使我在学习上充满信心，不断努力，勤奋好学，取得更优异成绩。让我的爷爷寿比南山，福如东海，这是我最大的心愿。
年级写人的作文 篇4
我有一个又聪明又可爱的弟弟，他可淘气了！
“咚——”什么声音啊？原来捣蛋鬼弟弟从沙发上掉了下来，他不是在看电视吗？怎么摔下来了呀？原来他把遥控器当作话筒站在沙发上唱歌，又蹦又跳，结果踩空了，就刚才那样了。我们听了哈哈大笑！
昨天他不知道怎么想起翻出爸爸的大皮鞋，乐呵呵地穿在自己的脚上，还穿反了，两只手被在后面，想学爸爸平时的样子，可当他刚要迈开脚步是就栽了个大跟头，因为爸爸的鞋子太大了，一只都要有他人大了呀，我在旁边偷笑，但他还是爬了起来，继续穿上鞋子往前走，摔倒了再爬起来，最后他还真能走两步了，他的脸上露出得意的笑！
我的弟弟就是喜欢恶搞，有时候在家里戴上头盔，让妈妈在他的衣服上写上“奥特曼”，在客厅跑来跑去。有时候和我们家的小猫一起玩毛线球，最后把自己也缠的和毛线球一样！
这就是我的淘气的弟弟，你们喜欢他吗？
年级写人的作文 篇5
说起我们班上的“小不点”可不是名不虚传。她叫张君迪，因为她小，所以大家叫她“小不点”可她一点也不差哦！她在班上的成绩一点也不差。她还有许多崇拜者，也包括我。我崇拜她是因为她乐于助人。下面我就给大家说说吧！
有一次，老师在课前布置了三道题，我迅速的把前两题做完了，可最后一题我怎样想也做不出，这时铃声响了，我只好望着同学走出教室，“小不点”看见了，走过来问我：“邓以，你怎么还不回家？”“我有一题不会做。”“小不点”听了，坐下了耐心的教我。最后，我终于做完了，当我想感谢她的时候，她早已走了。
你是不是也开始崇拜她了呢！
年级写人的作文 篇6
世界上有很多种人，成功的人更是不在少数；不过，大多数的人都以“事业、家庭、成就”判断一个人是否成功，并将他们作为崇拜的偶像、学习的榜样。但是，在社会的角落，也有很多不为人知的“平凡人”正默默的为人民服务、为社会付出；他们的努力与辛劳，更值得我们去学习。
你是否曾经想过，在美丽的市容与整齐的花木背后是谁在默默的付出？看着顶着艳阳修剪花木的梦想者们，我开始感到疑惑。想着想着，我便走向一位面容慈祥的老先生，问道：“这工作不但辛苦，又没有薪水，您为何愿意来做呢？”老先生看着我，笑容满面的答道：“为人们服务就是一种快乐啊！”此时，我顿时恍然大悟；社会中，我们总看到某些人为了谋取利益而不择手段，使出千方百计来欺骗大众；但是，像老爷爷这种不辞辛劳的“平凡人”却是社会上真正的“大人物”！
在这个社会中，有许多光鲜亮丽的名人、还有许多辛勤付出的平凡人，他们都有不同的优点值得去学习；但是，我们常常因为过度的崇拜明星、艺人，而忽略了他们的存在、忽略他们的付出；甚至将一切视为理所当然！
不管是成功的商人、众所瞩目的`明星，还是不辞劳苦的平凡人，我们都要以他们的优点作为学习的榜样、并将他们的缺点作为警惕。其实，每个人都是一位平凡人，努力生活的人，就是一位“大人物”！
年级写人的作文 篇7
在成长的道路上多亏有爸爸这位好向导，我才学会了独立，坚强，但是那时我却不理解爸爸的一片苦心。
记得我上一年级的时候，爸爸就开始不管我了，而且，有时候当我有问题问他，爸爸就摆了摆手走开了，让我自己做题。生活中也处处给我出难题。
记得有一次暑假，爸爸带我去烟台奶奶家，因为要住很长时间，带了很多衣物，除了书包之外，还拎着一个沉甸甸的拎包。到了那之后，我把车门拉开，费力地把包放在地上，就恳求地对爸爸说：“爸爸，你能不能帮我拿这个包？太沉了。”
“不行！自己的事情自己做！你连这个都不懂吗”！ 爸爸白了我一眼坚决地说。
听了爸爸的话，心里像是打翻了五味瓶，鼻子酸酸的。没办法只好两只手拎起拎包一步一步往前挪。多亏爷爷奶奶来接我们，我的两只被勒红的手，才解放了。奶奶一看见我，就高兴地大声说：“源源！你长这么高了！”我虽然笑了，心里却冰凉的。
到了中午，奶奶做了香喷喷的饭，大声叫我们：“广波（我爸爸的名字），源源过来吃饭”！我们俩快速过来 。到餐桌旁边坐下来，要吃饭时，爷爷老是往我碗里夹菜，爸爸见了，大声说：“爸爸，别给她夹了，这样不好。”听了这话，我心里非常气愤，心里气得在骂爸爸，爸爸继续说：“如果您一直这样的话，孙源怎么能学会独立。。。。。。”我打断爸爸生气地说：“我才没有呢，我已经很独立了！”爸爸狠狠地瞪了我一眼，我才闭嘴。爷爷看这样说：“好好吃饭，好好吃饭。”
以前我不理解爸爸，不明白爸爸是为了让我将来能更好的独立生活，让我脱离父母的庇护之后更加坚强独立，现在我理解了爸爸的良苦用心。每当我克服了生活中的困难时都会发自内心地说一声：“谢谢您！爸爸！
年级写人的作文 篇8
我的舅舅今年27岁了，弯弯的眉毛下长着一双有神的大眼睛，一个微微向上翘的鼻子，一个笑口常开的嘴巴。
我舅舅的胆子可大了，我说出来你们可能谁也不相信。
一天，我和舅舅去奶奶家，走在小桥上，我们看见一个大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危险，正在我们担心的时候，舅舅已经在水管上健步如飞了！
到了奶奶家，吃过午饭，我们便出去玩，我们看到对面的山坡上有几朵漂亮的小花，于是我们就想去摘几朵，可是快要到时，一条小河挡住了我们的去路，小河上只有一座独木桥，这时舅舅可活跃了，三步两步就跳到了河对岸，我看了就更担心了，舅舅看我们还不过来，二话不说，就把我背到了对岸，到了对岸，我还是不停的担心，一颗心就像怀里揣着只兔子似的砰砰直跳
我舅舅的胆子大吧！
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