我的老师写人作文

时间:2022-12-11 11:33:05 写人作文 我要投稿

【实用】我的老师写人作文集锦九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的老师写人作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】我的老师写人作文集锦九篇

我的老师写人作文 篇1

  我走进新的校园,新的环境。有些说不上的激动,开心等。新的校园变得大,变得宽敞了。新的教室、新的桌椅,还有新的老师。我们班的班主任,是一位非常严格、还十分爱干净的女老师。我最喜欢的老师,是我们班的语文老师。我的语文老师是一位非常温柔的老师。她所讲的课,都生动形象。有时还会跟我们嬉戏,这样温柔、美丽大方的女老师。你不羡慕我们吗?

  在一节语文课的时候,我才真正的认识了她。如果我们有不会的题,她会耐心的讲解来告诉我们怎么做。如果有什么好玩的、又有趣的的故事告诉会讲给我们听,陪我们一起笑。语文老师hai非常相信我们。

  在一次检查作业的时候,我一不小心就忘带了作业。当时是我们的语文老师第一次给我们看作业,来看一看我们有没有写完作业;认真写了吗。因为我没有带作业,怕老师不相信我,而讨厌我,觉得我撒谎。但,那是我想多了,老师很相信我,并没有我想的那么糟糕。老师说:“下午你把作业带过来,来证明自己写没写,好吗?”我说:“好的,老师。”就因为那次没有带作业,老师每次都很清楚我叫什么名字。

  我也并没有只喜欢这位语文老师,我喜欢我的所有老师,你们都很信任我。你们学习上也没有偏心。

  老师们,你们讲课都很认真,讲的都很清楚,也很容易知道。在这所新的学校;让我认识了许多新的朋友、新的老师等。我们也不会辜负你的期望、希望。让我们每天的学习上一层楼,让我们一起努力吧!

我的老师写人作文 篇2

  前几天,我无意中发现了一本叫《老师您好,我的好老师》的一本书,里面讲了李圣珍悉心培养成才的400多名连亲生父母都视为“无可救药”的“问题孩子”;张米亚老师用血肉之躯为他的学生牢牢把守住门……

  记得以前,我沉迷在手机当中,时时刻刻都想着手机,导致上课没听,作业也不会做。于是我想到了一个歪主意,班上有那么多和我自己差不多字迹的人,不如将本子的.名字改一改,再交上去,反正老师又不是神仙,不会知道的。可是聪明的方老师还是发现了,方老师将我叫去了办公室,笑着说:“呈凡,你是几号?”我坦白地告诉了方老师自己的座号,老师将我修改过名字的本子一一放在我面前,边放边说:“可是这几本本子都不是你的座号啊?”我变得哑口无言,心想:这下好了,被老师识破了吧,唉,谁叫我要做这种亏心事呢?老师温和的对我说:“呈凡,你身为组长,本应该为组员做一个好榜样,可是你没有做到,反而给同学带来了一个坏榜样,做错了,老师不怪你,只要你敢于承认,老师会原谅你的。对了,你为什么不做作业呢?”我将事情的经过一五一十地告诉了老师,老师幽默地说:“原来是这个讨厌的手机呀!”被老师这样一说,我和方老师都笑了。因为这个讨厌的手机,我已经落下了不少的课,方老师并开始帮我补课,有一题我一直搞不懂,老师便厌其烦地教我,一遍、二遍、三遍,我有些弃馁,老师来鼓励我,说:“谁都有不会的题目,只要你有信心一定能做出来的!”听了老师的话,我重新找回了自信,很快,这道题我就弄懂了。

  这就是我的老师——方老师!

我的老师写人作文 篇3

  石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。

  记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出差的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。

  还有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急该怎么办,这时老师走过来生气的问:谁打破的?我小声的说,是我。我想这下可惨了。可是老师却说:以后小心点。

  石老师不仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

我的老师写人作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼到了9月1日,也就是开学的第一天,我晚上激动得睡不着觉。第二天,我早早地就起床了,一切准备就绪,我就迫不及待的出发了。到了学校,校长叫我们把教室整理好后,就自己找个座位坐下来,静静的等着老师来。我们等了好久,才见教室的门缓缓推开。我心想:一定还是上一届教我们那个老师。

  出乎意料的是,进来了一位新的女老师。她衣着整洁,个子不算高,也不算矮,身体和丰满,却不臃肿,头发梳得光光的,特别引人注意的是她戴着一副大大的近视镜,显得很有学问。她走到讲台上,简单做了自我介绍,语言流利,然后又给我们发了新书。老师又给我们约法三章:第一,一定要保持个人卫生;第二,校园是教书育人的地方,不能打架·斗殴;第三,学习用品齐全,不能带小刀一类的危险品。然后,老师又宣布放假四天,因为学校厕所还在施工。

  同学们还没在学校待够,就放学了。新学期新气象新老师,我们虽然还不了解新老师的脾气,讲课的方法也觉得陌生。但我隐约感觉到新老师对学生的要求一定很严格,一定是一位合格的老师。我一定会以新老师配合好的,好好学习,争做一名好学生。

我的老师写人作文 篇5

  我的语文老师算不得美女,但是她给我们留下的印象可深了。

  当我第一次看到她的时候,就已经深深的喜欢上她了。她有一双像星星一样一眨一眨的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的耳朵。

  老师很聪明,每节课她都会抓住重点词来教我们。该背东西的时候,她不让我们死记硬背,要我们抓住关键词编一个答案。老师还说,只要回答时有关键词,那么这个问题就一定会得分的。

  老师为人很低调,是因为无论她多优秀,她从来不张扬。

  老师有时候也会很凶,但我明白:那一定是我们做错了事。

  为了我们,她连自己的孩子都不管了。那是一节晚自习,老师正讲着,突然有一个小女孩儿哭着跑进来。我心想:这是谁啊?没想到她喊我们老师一声:“妈妈!”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊!

我的老师写人作文 篇6

  她是在我的学习之路上最令我记忆深刻的老师,刘海英老师。 刚开学的时候,我和妈妈边聊天边向教室走。到了教室,刘老师就用文质彬彬的语气说:您好,告诉我你的名字是什么……她的一系列语言都让我觉得这是一位有文采,知识丰富的老师。她的言谈举止给我留下了深刻的印象。 她上课时很有激情,目光炯炯有神,我好像透过她的眼睛看到她对讲坛的热爱,对生活的热爱。

  她的教学经验丰富,在公开课中一展风采,让所有老师对她记忆深刻。这堂课的评价理所应当是:讲得太好了! 老师的性格很彪悍,也很可爱,每当有一个同学做出了对班级利益不利的事情,她一定会放大声音、竖起眉毛教育这个同学,好像一位大将军在管理队伍。看到了没有?这就是女汉子的风范! 但,女汉子也哭过,她不是为了鸡毛蒜皮的小事,而是为了我们8班的利益。那天我们早操扣分、餐厅扣分、晚自习扣分,老师讲课时眼里有泪水,我们陷入深深的自责中。

  我们能做好,可是,总是不认真不努力,才导致这个结果。 当天我们宿舍就一直在说这个事,有一句每一句的说着其实我们能做好老师挺好的,是我们不努力看老师哭我也想哭 在那天之后,我们醒悟了,我们开始进步。 老师深爱着这份工作,她愿意带领我们走到年级的前面,我们会做错许多事,老师也骂过很多次,我知道这是老师看到了我们的不足,对我们的教育,这是老师对职业的爱。 也许,我们仍会做错很多事,不断地改正,老师正是我们的力量,我们一定会深深的记住您,亲爱的刘老师。

我的老师写人作文 篇7

  我的网课老师,其实也就是我的老师,只不过他们从讲台上坐在了电脑前。非常值得一提的是,他们坐在电脑前给我们讲课和他们在讲台上讲课,还真不太一样。

  以我们语文老师为例,本来一个快要退休的“糟老头(我们老师自己描述的)”从讲台上下来,坐在了电脑前,初尝科技般地使用了美颜滤镜给我们进行直播教学,连他自己都看着自己容貌的改变而乐得合不拢嘴,让我们这些各自坐在家里听课的学生,更加乐得觉得我们语文老师可真可爱啊!

  语文老师第一天给我们上网课的时候,他不是很会用直播软件,于是语文老师的女儿便出现在镜头前,给我们语文老师调试了一会儿直播教学的软件。也许是语文老师女儿故意的,也或许是语文老师自己想试试,他老人家给我们讲的第一堂网课便给自己“抹”上了腮红,“抹”完之后,只是皱了一下眉头,他就在笑嘻嘻的满足里开始给我们讲课了。我们则各自坐在家里捂着嘴笑,笑老师的可爱,也笑我们网课的有趣。

  而我们的英语老师,那个平日在讲台上便能赢得我们所有人青睐的英语老师,她在直播网课的时候,可谓是给所有的老师做了一个优秀直播教学的示范。我们第一天上网络英语课,我们就看见电脑屏幕上出现了一个化着淡妆,穿得非常国际范儿的美丽大姐姐给我们用英文问好。我们的眼睛都给看直了,原来我们的英语老师在上网课的时候也这样美,美得让我们所有人都不愿在网课上开小差,美得我们所有人都重新爱上了英语。

  我的网课老师还有好多,也就是我们各科目的老师,他们都用他们上网课的新表现,让我们重新认识了一下他们,让我们在不一样里不断地回忆讲台上的他们什么样。

我的老师写人作文 篇8

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂,酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯,照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句,我都会想起我以前的班主任。

  记得我读五年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次,英语测试,我的了全班第一名,试卷一发下来,我举着试卷,到处炫耀。当班长让我出黑板报时,我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务,递粉笔,拿板刷,如有一点不顺意,就乱骂一气。渐渐地,同学们都不理我了,就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了,从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮,不久发现了其中的原委,把我叫到了身边,摸着我的头语重心长的说:“湖之所以宽阔,是因为它能包容所有的小溪流,因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥,但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是,我学会了谦虚,也学会了怎样与朋友相处。

  在学习上,杨老师也经常鼓励我,指导我,让我度过了学习路上的一道又一道的坎。

我的老师写人作文 篇9

  今天,我正在看电视,突然,我看到了一种十分特殊的动物,它叫变色龙,我还看见变色龙可以根据自身的环境变出不同的颜色,可是电视就是没有说它是怎样变色的,于是我就想:变色龙它是怎样变色的呢?变色有什么好处?

  于是, 我带着这个问题去问了爸爸,爸爸说:“变色龙变色有两个好处,一是可以躲避天敌不被吃掉,二是可以捕捉自己的食物而不被发现。”

  第一个问题解决了,于是我找妈妈去解决第二个问题,可是妈妈怎么问都答不上来,我只好上网查资料,电脑上说,变色龙它的身上有许多色素,在周围环境的刺激下,它的皮肤就变出了相同的颜色。

  有了变色龙的启示,于是,我就想发明一种东西,它可以安在你的身上,你随时可以变换衣服的颜色,每天衣服的颜色都是崭新的。还可以安在汽车上,这样以后就不用花钱涂新漆了。最好是安在房子上面,这样你随时可以让房子变色了。如果装备给军队,就会使我们的胜率大大提高,多方便啊!还有一些人喜欢染发,但染发很容易得癌症,有了这个东西,不但可给头染发,还可以给宠物染发,真是一举“六”得!

  啊!变色龙真是我的好老师呀!它教会了我许许多多的东西,我们可以在它的启发下发明许多东西造福人类。

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