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年级写人的作文

时间：2023-10-24 09:22:28 写人作文我要投稿

年级写人的作文10篇[必备]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的年级写人的作文10篇，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文10篇[必备]

年级写人的作文篇1

　　我最敬佩的一个人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我却牢记在心。

　　那是去年的暑假，我和妈妈想去正在北海工作的`爸爸那住几天。

　　我们母子两带着行李走了几小时，才到车站。大巴车来了，妈妈对我说：“你先上去，我把行李放好再上去。”我立即窜到车门前。车门一开，我就三两下找了个座位坐下来，等妈妈上来。这时，一个老爷爷摇摇晃晃地走上来，“谁给这位老大爷让个座”耳边不时响起售票员阿姨亲切的声音。“谁给老大爷让个座……”售票员阿姨的声音越来越着急。由乘客仍然和旁边的人聊天，有的乘客向窗外看着，无动于衷……我想我是少先队员，要给这位老大爷让座。这时我的心里又响起了另一个声音：干嘛要让座？别人都不让座，咱干啥要当这个“活雷锋”？何况你的脚又酸又疼，就别让了。

　　正在我不知所措时，一个声音响起：“老爷爷，您坐我这吧！”这声音在嘈杂的声音里响得如此亲切，柔和，透过人群，我看到一个和我年龄差不多的小女孩。

　　到站后，我看到那位小姑娘被她妈妈搀扶着。啊，原来她是个残疾人！

　　她虽然身体残疾，但她有一颗美丽的心灵。她是我最敬佩的人。

年级写人的作文篇2

　　我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。

　　张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的'所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

　　同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。

　　我的小伙伴就是这样的人。

年级写人的作文篇3

　　外公有着一双犀利的眼神，那眼神一扫，连小偷都会吓破胆。哈哈

　　外婆总是唠叨着：吃晚饭前睡，饭后又睡，半夜里再起来看电视。这整个生活钟都乱套了,都老太公了，就改改吧......话音刚落，外公就以一句：“毛烦类”结束了这次对话。然后慢悠悠地出门了，去享受他的丰盛早餐了。话说回来，这吃可是个大问题，从古到今，这二老为了吃可是争了一回又一回。

　　春日，他一定要买榴莲酥吃，不吃不罢休；夏日，他非要吃棒冰，才不要玉米；秋日，他要喝各种各样的茶，哪管茶水里有氟；冬日，他要吃鸭，说蒸了吃菜够味儿。真是辛苦了外婆和老妈。

　　近来，又有麻烦了，食道不好了。下去一截全是白的。咋的？喝酒呗！这为难外公他老人家了，这没了酒饭可怎么吃得下呢？舅舅对外公讲起了大道理，喝酒啊，可伤身了。您啊，都老了，新陈代谢慢了，就少喝点酒吧......外公可气了，横眉竖眼，歪着嘴，撇着张脸，一脸的不屑一顾。莫了，口中还念念有词道：“不喝酒饭怎生吃不下，这白酒，烧酒的，如何放得下？更何况我这酒里还泡着灵芝，人参的，可补着呢！这酒呀，得喝到喝不了为止呢！”不知是心急还是什么的`，我立刻接上去，道：“外公呀，这酒喝不了了人也就不好了”。外公可火了，吼道：“你这个小混蛋，给我滚到一边去！”看外公两颊通红，红到了耳根，两手握拳，筋都很明显。没人再说话，只任他喝去，反正劝了也是白劝。

　　也许，这就是生活，但是，外公永远是我最亲爱的外公，最亲爱的倔老头！

年级写人的作文篇4

　　20xx年7月2日，12点29分，我可爱的小弟弟出生了。以前他一直住在妈妈的“小房子”里，我很好奇他到底是小弟弟还是小妹妹，所以我经常和他说话，不过他每次“回答我”，都是踢妈妈的肚子。我一直盼望着他早点出生。

　　我每天都会观察他，他的模样非常可爱，他长着茂密的头发，圆圆的小脸，一双大大的眼睛，挺挺的鼻子，红润润的嘴唇。

　　我特别喜欢看他睡觉的样子。有时，他两臂向上，双手握拳，好像在梦里梦见自己是大力士，向我们展示他手臂上的肌肉；有时，他的`手又摆动的像个小英雄，好像说：我是来拯救地球的。

　　每当弟弟哭的时候，我都会拿起摇铃和小球球逗他玩，有时他会马上停止哭泣，握住我放在他手心里的玩具；有时，他会不理我，就像没就听见似的；有时，他会注视着我，我能从他眼睛中看见我自己，就像是在照镜子。

　　以前我有个活泼的妹妹，现在又多了一个可爱的弟弟，我真幸福啊，我会好好照顾他们，爱他们。

年级写人的作文篇5

　　我的外公，长的高高大大，戴着一副老花眼镜。头发还不算白，只是他的眼睛不好，一直会看见他往眼睛里挤一种黄色的'眼药膏，而且经常会挤到眼睛旁边，看起来不太雅观。外公脑部因为开过刀，所以嘴巴有些歪，说话时有几个字音不太准。

　　妈妈常常要求我向外公学习，因为我的外公是一名老师，工作勤勤恳恳。我一直以为，外公的父母很好的教育了他，使他当上了老师。后来，我才知道他的父母在他很小的时候就已经过世了！外公和他的哥哥相依为命。妈妈还一直对我说“外公没钱去上学，直到后来恳求了一位好心的校长，才得以让他学习。外公学习很好，从小学一年级开始，他一直是班长，他比一般学生大几岁，当其他同学都在外面玩时，他却在教室里专心致志地看书。那位教他的老师很感动，因此，还亲自为外公编过一首歌呢。

　　外公有一个特别之处，就无论是什么他都能搭到历史的话题上。有一次，外公到我们家做客，看见电视里在放一个陕西旅游的节目，外公又滔滔不绝地说起来：“这陕西旅游的节目，也不说一下嬴政一类的，如果当初李斯没有”哎，您就歇一会吧，我听得快睡觉了。外公对我们提的问题都对答如流，不管是天文还是地理，他样样都知道。

　　外公还有一个改也改不掉的毛病就是健忘症，和妈妈一样，一直会忘记什么东西，比如说眼镜、眼药膏、药片等等。

　　我在外公的身上学到好多，最重要的是像他一样，努力学习，回报祖国。

年级写人的作文篇6

　　我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他个头高高的，圆溜溜的眼睛，骨碌碌直转，不知又想出什么歪主意来。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善长打小报告，还喜欢欺负人，大家都很怕他。

　　记得那天下午，铃声敲响不久，老师在讲台上精彩地讲课。我的同桌因为中午不睡午觉，所以正在课堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，举手说：“老师！杨建涛睡着了！”老师听见了后，把我的同桌杨建涛拉出去，还罚他站了一节。同桌流眼泪了，梁灼却在一旁偷笑。

　　还有一次，老师有事要出去一下，让班长管班。可老师前脚刚迈出门槛，班上的“调皮分子”就已经蠢蠢欲动了。当听不到老师的.脚步声时，“调皮分子”们就开始“大闹天宫”了。班长使尽了“法宝”，还是无法让大家静下来学习，无可奈何地坐在位置上发呆。下课后，梁灼偷偷跑到老师办公室，告了班长一状，说班长无能。后来，班长当然免不了被老师批评一顿。

　　总之，谁见到梁灼都避而远之。梁灼呢，一样过得逍遥自在，唉！

年级写人的作文篇7

　　今天，我们告别暑假，来到了校园迎接开学典礼。在上完半天课后，就是我们期盼的“伙伴来我家”活动了。

　　作为五年级的一位高年级同学，我已经提前做好了相关准备工作，并在昨晚就打电话约了我们班的张雨晗同学去她家。

　　一放学，我就和张雨晗一起来到了她家，开展“四个一”活动。“四个一”是指一份礼物、一个活动、一个新学期计划和一份祝福。我们见面的第一件事当然是互赠礼物了。我送了她一个精致的.俄罗斯套娃，她送了我一个小象收纳盒。接着就是包书皮活动了，先包小书，再包大书，然后包册子......与此同时，我们互帮互助，团结协作：你帮我包一下册子，我帮你包一下大书皮，时间在快乐中不知不觉地流失......很快，包书皮活动也告一段落了。接下来，就是制作新学期计划了。俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”、“良好的开端是成功的一半”......所以，我们都打算把新学期计划制订好，我们还打算比赛呢!我打算把新学期计划制作成一只猫的形状，毕竟讨口彩总是说“招财猫”嘛。只不过这次用途被我改变了，不是让它为我招财，而是让它给我教知识了，嘻嘻!我想看一下张雨晗做得怎么样了，就偷偷瞄了她一眼，发现她竟然也在画猫，并且画得很萌哦。我也不甘示弱，给猫画上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈，看样子“萌主”又得归我了，我心想。我向她炫耀了一下：“看我画的猫，萌不萌?”。她看了一下，对我说：“萌萌哒!你也帮我画一下，好吗?”我当然是欣然应允了，毕竟“友谊第一，比赛第二”嘛。终于完成了，我们对比之后感觉旗鼓相当，而且她的字还比我要好呢。

　　接下来开展的是一个活动，我们选择的是画画。我们竟不约而同地选择了画卡通画，我画的是“未来世界”，她花的是几只卡通熊。画完后我们相互对比了一下，觉得我俩都画得不错。

　　不知不觉中时间过得飞快，很快就到了分别的时刻了，我们依依不舍地相互告别。这次的“伙伴来我家”活动真有趣，我们都玩得很开心，这真是一个有意义的活动!

年级写人的作文篇8

　　“铃铃铃……。”，下课铃响了，只听见教室里马上响起一阵歌声：“今天上呀体育课呀真高兴，体育课呀踢足球呀太呀太高兴……”，不知道哪出来这么古怪的调，噢，原来是他在唱呀！

　　他，穿着一身运动服，好像自己就会动。脚上的运动鞋带着他跑来跑去，长得高高的，一看就知道是个踢球高手。他的双眼皮下的.眼睛目光犀利，好像这会儿就已经盯住了那个球。球往哪，眼珠子就往哪转。他这会儿，正大步迈向操场，大喊着：“现在就去操场搬球门，拿足球了，谁跟我一起去喽？”他带着五（3）足球11 人，冲向了球场。

　　他是个活泼好动的男孩，有一次踢足球，球飞到门前，忽然改变了方向，钻进了球门，但同时听到一声“哎呀”，原来是他用头把球顶进了门，而他头上却起了个红包。一次，打乒乓球，球左边来他左边打，右边来他右边挡，结果过于激动，把拍扔了出去，砸在了学校窗户上，挨了一顿臭骂。他爸爸说：“哎，生了个这么活泼的孩子，以后我老了还叫我陪他玩，这该如何是好呢？”不过，他还有另一个特点。

　　一天，他们班去帮老师干活，该扛木棍了，有些人力气大，直接扛着，力气小的呢，想出了个点子，把木棍滚着走，他突然冒出一句：“真是八仙过海，各显神通啊！”这天，有客人来他们学校做客，他又冒出一句：“子曾经曰过，有朋自远方来，不亦乐乎！大家快迎接客人啊！”过了一会，出了过问题，他又说：“照理论上来讲，是没有可能的！”，下象棋的时候，又听见一声：“明车暗马偷吃炮！呵呵没门！……”同学们听了这些古怪的声调说出来的话，被逗得哈哈大笑：“你，你想把我们笑死呀？哈哈哈！不过，你，你还挺有学，学问！哈哈哈……。”

　　你们知道这个爱运动，又有学问，还挺幽默的人是谁吗？是我！（刚才的话是自夸）。我就是这样一个人。

年级写人的作文篇9

　　人们都说：“新学期，新气象。”我们带着对四年级的眷恋和对五年级的期盼，踏上了第五年的学校生活。五年级不但是年龄增大了，年级高了，还有一点就是可以认识许多新老师了。那天上五年级第一节音乐课时，走进来了一个男老师，我们惊呆了，有人议论：这就是音乐老师吗？怎么会是男的？众说纷纭。教室里，每个人都在说活。这时，老师咳了两声，教室里顿时鸦雀无声。大家把注意力都集中在那个高个子男老师身上，老师说：“大家好，我就是大家新来的音乐老师。”我们到现在才得出结论，这个人真的是音乐老师。

　　当老师一张嘴演唱的时候，我们全班又一次惊呆了，他那婉转的`歌声令我们陶醉，我对音乐老师的印象彻底改变了，因为我一直以为只有女的才可以当音乐老师。

　　又一次，上课时，老师怕我们记不住六拍子的指挥图式，说：“大家这样想，一个小球掉在地上，弹了一下，又一下，碰到墙上又弹了回去，又弹了一下，又一下，最后回到了原点。”老师问：“大家会了吗？”有人说：“不会。”于是老师又教了一遍又一遍。我隐约能看到老师头上那细细的汗珠。上完了这节课，我们对音乐老师刮目相看。

　　这就是我们的男音乐老师。

年级写人的作文篇10

　　我的同桌叫李依彤，她今年八岁了，她的个子高高大大，长着两只水汪汪的`大眼睛，一对弯弯的眉毛，看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

　　她的优点是画画非常棒，她画的苍天大树栩栩如生，而且画得也很快。不管有多难画的画，他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人，当打扫卫生的人满头大汗时，她会主动去帮忙，在她的带动下，有的擦凳子，有的扫地，还有的在拖地，大家干得更起劲儿了，有时候如果看见同学愁眉苦脸的，被难题难住，她就会主动给同学讲题。

　　她真是一个善良的姑娘，真是一个好同桌啊！

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