年级写人的作文

时间:2024-01-23 08:44:40 写人作文 我要投稿

实用的年级写人的作文[锦集9篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的年级写人的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的年级写人的作文[锦集9篇]

年级写人的作文 篇1

  在成长的道路上多亏有爸爸这位好向导,我才学会了独立,坚强,但是那时我却不理解爸爸的一片苦心。

  记得我上一年级的时候,爸爸就开始不管我了,而且,有时候当我有问题问他,爸爸就摆了摆手走开了,让我自己做题。生活中也处处给我出难题。

  记得有一次暑假,爸爸带我去烟台奶奶家,因为要住很长时间,带了很多衣物,除了书包之外,还拎着一个沉甸甸的拎包。到了那之后,我把车门拉开,费力地把包放在地上,就恳求地对爸爸说:“爸爸,你能不能帮我拿这个包?太沉了。”

  “不行!自己的'事情自己做!你连这个都不懂吗”! 爸爸白了我一眼坚决地说。

  听了爸爸的话,心里像是打翻了五味瓶,鼻子酸酸的。没办法只好两只手拎起拎包一步一步往前挪。多亏爷爷奶奶来接我们,我的两只被勒红的手,才解放了。奶奶一看见我,就高兴地大声说:“源源!你长这么高了!”我虽然笑了,心里却冰凉的。

  到了中午,奶奶做了香喷喷的饭,大声叫我们:“广波(我爸爸的名字),源源过来吃饭”!我们俩快速过来 。到餐桌旁边坐下来,要吃饭时,爷爷老是往我碗里夹菜,爸爸见了,大声说:“爸爸,别给她夹了,这样不好。”听了这话,我心里非常气愤,心里气得在骂爸爸,爸爸继续说:“如果您一直这样的话,孙源怎么能学会独立。。。。。。”我打断爸爸生气地说:“我才没有呢,我已经很独立了!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,我才闭嘴。爷爷看这样说:“好好吃饭,好好吃饭。”

  以前我不理解爸爸,不明白爸爸是为了让我将来能更好的独立生活,让我脱离父母的庇护之后更加坚强独立,现在我理解了爸爸的良苦用心。每当我克服了生活中的困难时都会发自内心地说一声:“谢谢您!爸爸!

年级写人的作文 篇2

  三年前的教师节,弟弟出生了。在他出生前,我以为是个乖巧的妹妹,可他却是个淘气的弟弟。这个淘气的弟弟,让我又爱又恨。

  弟弟的小名叫“小王子”,这个名字是我取的。他圆圆的脑袋上一双乌黑明亮的眼睛,一闪一闪的,每一闪都能闪出一个鬼主意。每一次想干坏事是,都用狡黠的眼神瞟着妈妈。又小又红的嘴巴,像抹了密一样,可会说了,每一次闯了祸他都很委屈的和妈妈说:“对不起妈妈,我错了。”真是个调皮的小淘气。

  包饺子是弟弟最喜欢的“游戏”了,对我也是。一家人坐在一起包饺子,真是其乐融融。别看弟弟才三岁,就已经会包饺子了。看他小小的手托起一张皮儿,央求我:“姐姐,给我点儿馅儿吧?”我看他可怜兮兮的样子,给了一点儿馅,放在他的'皮儿上,他就开始捣鼓起来了。两只小手不停的忙活,一会弄出了球状饺子,小王子说:“姐姐看,皮球饺子!”一会弄出来了扁状饺子,小王子说:“姐姐看,月亮饺子!”妈妈皱起眉头说:“不要捣乱啦!”小王子一脸无辜的说:“没有,我在帮忙!”看到他包的奇形怪状的饺子,我真佩服他的想象力。

  弟弟真是个调皮鬼,我真的很爱他。

年级写人的作文 篇3

  我的爸爸的年龄也不算大40几岁,但外表看起来好像觉得很老,他也和平常人一样有着五官,身高也不算怎么高,他是在一家包装厂干活。

  我爸爸对我们一家都很负责,对我也很关心。在生活方面,他很简朴,从来不浪费一分一毛;有一次,我买了一些装饰品之类的,他就对我说这些东西其实不买也可以的,这样就能节省很多钱了。在学习方面,他也很紧跟社会的潮流,学一些现在社会比较广泛的知识,对我的学习也很关心,希望我不要再重演他的历史。我爸他为人很老实,从不贪小便宜,他也希望我做一个光明磊落,堂堂正正的人。

  我爸的性格应该算是双重的吧,他有时候很竭尽,但有时候又很开放。我的爸爸他对别人是很宽容的,如果你做错事并懂得改过的话,他也会原谅你包容你。虽然我爸的学历不怎么高,也没有读过很多书,但他知道只要工作努力一点也不会让别人瞧不起自己的。他办事很自信,不管别人怎么说,他总是坚持自己的'观点,意志很坚定。也许是遗传的缘故吧,我也很自信,相信自己行就一定行的。

  我真的很爱我的爸爸,他为了我们一家人受尽了千辛万苦,以后我一定会好好的报答他。

年级写人的作文 篇4

  我有一个十分调皮的弟弟。淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴般的小嘴,这就是我的`弟弟——洪奕博。

  说他调皮,他能担上“调皮大王”的荣誉。

  早上起床,那可是一个噩梦。一大清早哇了哇了叫个不停,把我从美好的梦中惊醒。我见他站了起来,把舅妈的被子掀开,害舅妈抖了不少功夫。

  中午吃饭是弟弟最乖的时候,舅舅把饭端了出来,奶奶拿起汤勺喂弟弟吃饭。可弟弟是狗咬吕洞宾,不识好人心。把奶奶喂得饭都给吐了出来,弟弟真不能让人安心。

  晚上弟弟要睡觉了,舅妈叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅妈走后弟弟便发狂了——自己往棉被里一钻,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出来,他又在弄我的棉被了,只见他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍杂技。

  你说我这个弟弟调皮吗?

年级写人的作文 篇5

  “下节课我们上新课,我们来讲爱情。”你故意把“爱情”两个字说的很妖娆,并配上一个有些小小的坏意的招牌式笑容。顿时全班笑成一片,我伏在桌子上,一边笑,一边摇头,老师,哎......

  你是最好的老师,因为我是这样认为的,你长得还不错,平静时,给人一种安心的感觉,就像邻家的大哥哥,开心时又笑得那样温暖,使人感觉如沐春风,你文采杰出,朗读水平出类拔萃,最重要的是会活跃课堂气氛。这样的老师,足够用“完美”来形容吧!

  “北国风光,千里冰封......”你吟诵着《沁园春·雪》,雄浑的声音在教室里回荡,“山舞银蛇,原驰蜡象......”随着你的朗读,我仿佛身临其境,真的站在了秦晋高原上,看到了雄浑壮阔的雪景,我震撼的心久久不能平静,老师,给你点个赞!

  我认为你非常适合当老师,因为你非常幽默,让原本死气沉沉的教室变得欢腾,你会用诙谐的语气把文言文讲的不再枯燥乏味,你就像一个魔法师,用魔杖在书上轻轻一点,便开出了一朵美丽的花,记得学《出师表》时,你说:“诸葛亮说的.那么深奥,刘禅怎么可能听懂?他如果用铁佛话说,不就行了吗?......”说着,便自导自演了一段。老师的铁佛话说的可真是“正宗”啊,一点都不像,却博得了大家的笑声,因此同学们都非常喜欢你,真可谓是“得民心者得天下”啊。也正是因为你的这种教学方法,我喜欢上了文言文。老师,挺你!

  我喜欢你还有最重要的一个原因,我是一个不爱回答问题的学生,每次你提问问题后,我都是一种事不关己的心态,从不参与,于是你就点名让我回答问题,开始时,心里有一点点埋怨的,怕自己回答错了,所以打算一直站着,不说话,但一转眼看见你脸上的笑容,像是在鼓励我:“加油,相信自己!”我悬着的心终于慢慢放下了,于是我回答出了问题,虽然有时答案是错误的,我仍然很开心,因为我又战胜了自己,老师,谢谢你!

  你是我心中最美的老师,永远都是!

年级写人的作文 篇6

  在学校,大家如果认为我只是一个腼腆、内向、成绩好的学生,那就大错特错了。其实我是一个拥有“多重性格”的人。

  别看我在学校不太爱说话,但我在家真可谓是能说会道,无人能敌。楼下邻居奶奶说我是“巧嘴八哥”,家人说我是“老长牙”,朋友说我是“语言天才”。

  我也是一个“贪财&qut;的人,每当我爸星期五下班回来,或者我奶奶来我家了,我就会向他们伸出“贪婪”之手,要上几块钱。你一定以为我要钱是买东西的,但并不是,我会把要来的钱放在我的“保险柜”里存起来。

  有时候我也是一个脾气暴躁的人,如果班上的哪个女生想欺负我,把我惹恼了,我就会极尽全力和她们拼了,让她们知道我可不是好欺负的。但大多数时间,我也是很“温柔”的。

  但在暴躁的同时,我又是一个比较胆小的人。为什么呢?因为我以前听过的鬼故事太多了,并且有一次在上网的时候,正常的网页上,突然蹦出来一副鬼的图片,吓得我失声尖叫;还有我玩的“穿越火线”、“反恐精英”、'逆战&qut;等一些游戏上有幽灵、僵尸、变异体等一些“行尸走肉”,在玩游戏时,我拿枪扫射、消灭它们的时候,觉得它们一点儿都不可怕,但在现实中,我却只是个手无寸铁的`小孩,所以我在现实生活中处处小心着,这些可怕的东西经常吓得我睡不着觉,因为它们的相貌实在太恐怖了。因此,我很苦恼。

  我又是一个聪明的人。一次坐车时,我妹妹不小心把方便面弄到了车上的空调里,我妈说:“找个东西把方便面弄出来。”我爸说:“要是有‘吸面石’就好了。”我伸手将空调打开,方便面就被风吹了出来,然后我得意地看着他们说 :“看,你们的儿子聪明吧!”

  还有,我长得还很帅哦。呵,你读到这儿可能会觉得我很“自恋”。对!我就是很自恋!看我那滑如蚕丝乌黑茂密的头发;看我炯炯有神的眼睛;看我那英俊的脸庞...哈哈哈!我怎么这么帅呀!哈哈哈...

  这就是我,一个拥有“多重性格”的我。

年级写人的作文 篇7

  我的小妹妹真可爱!她长着一双小小的耳朵,一双大大的眼睛会说话,总是很有神。长着一头整齐的.头发。小妹妹很爱吃东西,一张小嘴一天到晚吃个不停,我们都叫她小吃货。

  我的小妹妹很调皮。有一次她把我妈妈车钥匙上挂的东西弄破了,妈妈还不说她,我觉得妈妈很偏心。有一次她跟我玩的时候,把小便尿到了地板上,臭得我要吐了……

  我的小妹妹很能干,我们扶着她,她已经可以自己走楼梯了,还可以自己吃饭了。

  我的小妹妹可爱又调皮又能干!

年级写人的作文 篇8

  在一个冷风刺骨的冬天里,一个老人推着一辆小车,大声的吆喝着,:“卖冰糖葫芦哦,卖好吃的冰糖葫芦了!”

  岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹,像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦,还有一双透露出慈爱目光的眼睛,让人看了觉得亲切了许多。 一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨,当我放学路过那,却发现今天摊上没有人,我以为老爷爷不会来了,可是就在我准备离开的时候,耳边却传来了老爷爷慈祥的声音,“小姑娘等一下。”我回头一看,只见,老爷爷拿着一根包好的冰糖葫芦打着一把伞,过来把冰糖葫芦递到我的面前,对我说,“对不起,小姑娘,我来晚了。”顿时一股暖流流变我的全身,老爷爷慈爱的目光,深深的刻在我的`心里,让我永远不会忘记。

  就是因为他那慈爱的目光,给这寒冷的冬季,增添了温暖的气息。

年级写人的作文 篇9

  昨天,老师要搞一次语文测试。

  我发现题目不难,可仍然有两个填空题不会做。

  接下来是难熬的等待。在分数没有出来之前,我玩什么都没劲。终于,老师板着脸进来了。手里拿着卷子,他让各组组长发卷子,我的`心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子发下来了,我一看得了90.5 分才松了口气。但是望着老师那疲倦的身躯,我心里又有点惭愧。

  以后,我一定认真听讲、作笔记,以优异的成绩迎来老师那春天般灿烂的笑容。

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