【精选】写事的作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的写事的作文5篇，欢迎大家分享。
写事的作文 篇1
“叮铃铃”，上课铃响了。
“嗵嗵嗵”，只见冯老师昂首挺胸，迈着矫健的步伐，“耀武扬威”地走进了教室。这时，55双眼睛，便仿佛发现了“新大陆”似的，齐刷刷地朝他投去……
“上课！”“起立！”坐在教室后排角落里的几位同学，心存侥幸，竟胆大包天地“稳坐钓鱼台”，岿然不动，一副目中无人、不可一世的模样。
这时，只见冯老师原本阳光明媚、光辉灿烂的脸色，马上变得阴森可怖起来，一下子红到了脖子根，仿佛一个“红脸关公”，寒光闪闪、凉气袭人的目光，恶狠狠地扫视了他们几下，仿佛在说：“怎么这么不守规矩？”
于是，那几位同学，便如同一只只经了霜的茄子，耷拉下脑袋，打摆子似的，战战兢兢地站了起来……
写事的作文 篇2
当我害怕的时候，当我孤独的时候，就会有一群天使来帮助我，安慰我，陪伴我。她们就是我的同学。
那是阳光明媚的一天中午，我和同学们一起回到宿舍午休。那个时候热得要死，就像要把我们活活蒸了似的.，没有一个人睡得着。于是我们就开始聊天了，宿舍里顿时变得热闹起来，好像只有聊天才能驱散闷热带来的烦躁。
我们聊着聊着就聊到了一个重要的话题：下个学期要去哪所学校上学？几乎所有人的回答都是肯定的：下学期继续在留在海之南。只有我开口说了一句：“下学期……我……我可能不来了。”
“为什么？为什么不来了？”
“不一定呀，我爸说让我来选择去哪儿上学，他尊重我的意见。”我回应着她们。
“那你为什么不说还来这儿呢？”
“因为我现在是在我大伯家住，总不能一直赖在别人家吧？”对这些朝夕相伴的同学我没有什么可隐瞒的。
“哦，原来是这样。”
“可是你能不能留下来嘛？住在大伯家也没什么呀！”
“对呀，下学期就上六年级了，你现在转学，不适应那边，成绩下降了怎么办？”
“是呀，你要是走了，我们这个宿舍就不完整了，哎——”
“嗯，知道啦！谢谢你们这么关心我，我会考虑的！”说完，我没有再说任何话，默默地闭上了双眼，不争气的泪水溢出了眼眶……
写事的作文 篇3
上幼儿园的时候，我曾有一个要好的朋友。现在，我还在和她联系，就因为当年的那一件事。
那天，我破例去外面吃早饭，在路上碰巧遇到了她，便拉着手一同蹦蹦跳跳地朝早餐馆走去。
路上，她口中念念有词，从包里掏出了一小把硬币，像宝贝似的捧在手中。接着，又用她那纤细的手指，一个一个地数着为数不多的硬币，不时地转过身对我咧嘴笑笑，露出她洁白的牙齿，好像向我炫耀似的。我只是摇摇头，觉得好气又好笑。
不知不觉早餐馆到了。我忙不迭地点了我喜欢吃的早餐，一下子点了一大堆，像一匹饿了三天三夜的野狼贪婪地大吃起来。转眼间，桌上仿佛被野兽扫荡过似的。再瞧瞧她，正慢条斯理地看着菜单。我又摇了摇头，拍拍口袋，付钱去了。
很快……我被老板客客气气地“请”了回来……
她不经意间抬头看了看却发现我又回来了，心中产生了疑问：“你怎么了?”
我支支吾吾地回答：“我钱……钱没带……”
心中不禁想：“完了上课不仅要迟到，还要被爸妈、老师打得‘遍体鳞伤’。哎，我今天可真倒霉啊……”想着想着，眼前仿佛看见了老师那怒目圆睁的眼神和破口大骂的声音，父母训斥的话语，我直冒冷汗，浑身颤抖，沉重的脚步寸步难移。
她却呆呆地望着我，挠了挠后脑勺，走到我跟前，坚定地把硬币强塞给我。
我一脸惊讶：“那……那你怎么办?”
她却说“没事，口袋里还有……”
说罢，边推搡着我付了钱，匆匆忙忙地逃离了“现场”。
一顿简简单单、平平凡凡的早饭，却装载了沉甸甸的友爱。
写事的作文 篇4
世界上有许多盲人，他们看不见湛蓝的天空，看不见蔚蓝的大海，看不见金黄的沙滩，看不见火红的太阳，也看不见五彩缤纷的世界……来，让我们体验一回盲人吧，让我们去感受一下盲人的生活，学会去关照盲人，去体贴盲人，去帮助他们。
“蔡宇席！你来试试！”老师说。大家鼓着掌，终于把他给哄上来了。
老师用一块手帕给蔡宇席蒙住了眼睛，拉着他胡乱转了几圈。这时已经痛得他晕头转向，分不清东南西北了。但他不像别的同学会在原地停会儿，他直接开始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一点儿就扑到在窗台上。没有办法的他停下来辨别方向，准备前进。
出发了，他摸索着前进，一小步一小步的。这时，大家也开始摆障碍物了，这一个凳子，那里一张桌子。眼看他就要过去，老师一下把桌子拉出来了。于是，他就手脚并用——开始退化，在地上爬行，他摸索着，一会儿用手摸摸，一会儿用脚踢踢，一会儿又用头顶顶。搞的大家哄堂大笑。他站起来了，可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面，又碰到了麻烦。当老师把笔给他，要他在黑板上写上自己的名字时。老师耍了点小把戏，在他手上画了几道横线。终于蔡宇席准备要写字了，不料，他刚落笔，就被老师用东西遮住了白板。摆弄了好几次，他才把字写好，而且字还写的歪歪斜斜，还说自己写得很好。
这个游戏很好玩，不但给我带来了欢乐，还让我们去感受了盲人的黑暗世界。
写事的作文 篇5
今天上课时语文老师给了我们一个问题让我们互相讨论，然后把答案交给他。说完是他还怪异的笑了笑，然后便离开了。这实在是让我们捉摸不透。
同学们似乎被吓到了。
“老师刚刚笑是什么意思啊，难道这里面有阴谋？”
“是啊，不会是像看我们谁学习没认真吧？”……
经过同学们的”紧急会议“后决定认真讨论，以免出错。过了十几分钟后，大家确定了答案，便安静下来。这是老师恰好走了进来，我们见了才明白，原来老师一直在暗处盯着我们啊，还好我们刚才没玩。这时我们也明白刚刚老师为什么要那样笑了，原来是想我们认真讨论而设下的一个局啊。
老师永远是精明的！
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