精选写事的作文300字锦集10篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的写事的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写事的作文300字 篇1
“叮铃铃”放学的铃声打响了，我迈着轻快地步子沿着自由河河堤走在回家的路上。听着河水拍打河堤的声音，看着老人和小孩在河堤上玩耍嬉戏。不时听见海鸥的鸣叫，抬头望去几只海鸥在湛蓝的天空上展翅翱翔，把我带入了遐想的世界。突然我的脑袋被一团异物击中把我从遐想中拉了回来。我想什么东西?难道是太空食品。好奇的我用手沾了一点，这团东西热乎乎的，一看这团东西黑中带绿，绿中泛黑。再一闻臭气直钻进我的鼻子。“海鸥屎!”我大叫一声。赶快拿出湿巾擦头，可是臭气并没有离开我身体的意思，我拿起书包捂住头冲进家去，生怕被人看见，我飞快的跑进洗手间连洗了四五次头臭气才彻底的从我头上消散。过了一会儿爸爸回来了，我赶紧隆重的向爸爸介绍这只海鸥以及诉说它的种种罪行可爸爸说：“这并不是坏事。海鸥是特别爱干净的动物，以前这条河是臭水沟根本看不见海鸥的影，现在海鸥来了说明环境变好了。”看在环境变好的份上我大度的原谅了这只海鸥。
如果把环境变好，人和动物拉近关系看作是幸运的话，这真是我的幸运，人类的幸运，更是地球的幸运。
人们往往听到幸运这个词会非常高兴，而我的这次幸运使我哭笑不得……
写事的作文300字 篇2
雨淅淅沥沥的下着，空气中弥漫着一层又一层的薄雾，路上的行人隐隐约约地出现在我眼前，雨滴滴答答的打在伞上，撑着伞的我听着雨滴儿的二重奏，悠哉悠哉的走在街上，仿佛置身于仙。
正当我陶醉其中时，一块石头挡住了我的步伐，使我的身体趴在了湿漉漉的地面，一旁的行人惊异地看着我，可丝毫没有要扶起我的意思，这叫我又痛又尴尬。我忍着疼痛想站起来，但这叫偏偏不听我的使唤，“你没事吧？”一位慈祥的老爷爷俯下身子，轻轻的对我说。我顿时受到了心灵上的的安抚，眼睛里含着泪水，可怜巴巴地望着老爷爷，满头白发，黄褐色的脸皮皱皱的叠堆眼睛眯成了一条线，我回了回神连忙说“没事，只是有点疼。”老爷爷一把拉起我，“孩子你先坐着，爷爷去药店买药！”他用看孙女的眼神看我，此刻，一股暖流涌上我的心头，我静静的等待着。
过了一会儿，爷爷拿着药，蹲在我的面前，拿出红药水，用棉签沾了点药，在我的伤口上轻轻涂抹，我觉得很舒服。等我好了以后，老爷爷走了，看着他的背影慢慢淡去，我看看药，心里感动得很。
雨依然下着，虽然那是个雨天，但在我心里却是个晴朗的下午。
写事的作文300字 篇3
今天下午，爸爸上班去了，妈妈说我们家要干干净净迎接新年，打扫卫生是今天下午的主要工作。
妈妈让我和他擦门和墙，说擦就擦。我拿起抹布，就在门上擦，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，我把我能够着的地方都擦完了，可是门太高，还有些地方擦不到，我灵机一动，端来木凳子，慢慢爬上凳子，小心翼翼地站在上面擦，妈妈直夸我是个能干的男子汉。因为我要爬上爬下，还不停干活，头上都出汗了，可见平时妈妈一个人打扫卫生多不容易啊。门擦完了，门特别干净，反而抹布又非常的脏，在我的努力下，几扇门都干净得像穿上了新衣，我在泡沫水里把抹布洗干净，又把所有的墙裙擦了一遍，我边干活边给妈妈说：“咱家可以开泡泡聚会了，因为我现在手上，胳膊上都有泡泡了。”妈妈还笑着说我是泡泡大王。
在我和妈妈的辛苦劳动下，我们的家已经一尘不染了。妈妈还特别奖励我今天不用写作业，可以看一会儿电视，我心里美滋滋的。
今天我终于劳动了，我体会到了劳动的快乐，同时也体会到了劳动的辛苦!
写事的作文300字 篇4
炎热的夏天里不免有几场雨，正是因为这几场雨给我带来了非凡的体验。
那天早上下起了小雨，小区的广场上的坑坑洼洼里不免有积攒的雨水。晚上我和小伙伴相约在广场上玩，我们到了广场上去不知道玩什么，这时候我们看见了雨水，于是我们要来一场雨水大战。
我们两个人分成一队，看谁可以用脚把水溅的远。我们一个一个的来，我们玩得不亦乐乎，我们又换了一种方法玩弄得满裤子都湿透了。我们一直玩的八点半才回家，在回家的路上我想，我的裤子都湿了回家怎么跟妈妈交代呀！于是我想了一个办法，二话不说迅速的冲进屋里把裤子换了。再把湿了的裤子放在阳台上。于是我就按照计划行事，不过没有成功。妈妈好像提前就知道了，对我说：“你是不是又去广场里玩水，又把裤子溅湿了。”我只好乖乖的承认，妈妈数落了我一顿，默默的走开了。原来妈妈自己开始帮我洗裤子了。我看到了以后觉得很正常。现在又想起来，感受颇深。
这就一件小事，意见不起眼的小事。但是正是因为这一件小事让我明白了母亲对我的爱。
写事的作文300字 篇5
过年的那几天，天气格外晴朗。妈妈决定带我去学骑自行车，我高兴地跳了起来。
刚开始是妈妈扶着车子，但是车子还是东倒西歪不听我的指挥，没踩几脚就掉了下来。当时，我像个泄气的皮球，一屁股坐在草地上。妈妈微笔着对我说：“别灰心，继续加油!你一定行!”“真的吗?”我问妈妈，妈妈使劲的点了点头。我充满了信心，又骑了上去。“扑通”我又摔了下来，只觉得两眼漆黑，脑子里空空荡荡的。妈妈赶快把我扶了起来，给我来了个“全身检查”。“不学了，不学了!”我虽然有一千个不通快，一万个不愿意，但是不能辜负了妈妈的一片好心，勉勉强强的又骑了上去。我咬紧牙关骑呀，骑呀，累得上气不接下气。就这样，反反复复地上去又下来，下来又上去。经过了几天的努力，我终于像小鸟一样飞了起来。
“世上无难事，只怕有心人”，只要坚持，就是胜利!
写事的作文300字 篇6
天空不白，如蓝色的丝纱丝绸中调和着晚霞般的一丝暖色。夏日的暖风热浪吹过，无名的感觉流露在心头。
走在不知名的街道上，一道鲜艳的红色在我的`胳膊上留下，重重划过了树梢枝丫的尖处，又蹭过树边那石子粒糊成的墙，不留心之时，留下了疼痛，那伤痕仿佛很深，又蹭破了皮。“你怎么了？”她问道。“没事。”她见问不出来，只好站在我的右手边低头看见了我的伤口。“呀！”她着急，翻口袋时随手掏出来了一张酒精片。她撕开，是一张白色的酒精片，她展开，擦在了我的伤处之边。“秋玲，不要紧。”她的眼睛，瞧了过来。“怎么可能没事呢？很疼啊！”她的月牙眉舒展，杏眼中的目光很是焦急、担心。对我来说伤口虽说疼痛但不为碍，可我最终没有拒绝。“疼吗？”“不疼的。”看着她擦完了，抬起头，笑了。鹅蛋脸红润，淑女的笑了，杏眼成花，唇弯弯。她笑了，如愿的笑，满意的笑，欣喜的笑。她笑了，暖的如初夏之温，暖的如晚霞之色。
初夏的黄昏很安静，她笑了。初夏的街道上，留下的是两个女孩的背影……
写事的作文300字 篇7
去年的夏天，我参加的生平第一次的游泳比赛，穿着蓝色泳裤的我，紧张兮兮的听这教练的鼓励：“你一定会赢的！”
我站在准备位置上，全神贯注聆听裁判的密码：“个就各位！预备！开始！”
我像箭一样的冲了出去，游得好快好猛，这是一百米的竞赛，我很快的就超过两个人，前方还有两个人领先着，我拼了命，全力游过去，努力的把其中的一个人甩到我的身后去。
最后的一段冲刺，变成我跟另外一个人的竞争，我们互不相让，我用尽全身力气，一鼓作气的超越过他，第一个到达终点的人，就是我了。
这次赢得游泳比赛，让我变得喜欢竞赛了，那种冲刺和拼劲，真是太过瘾了。当然，能够得到好成绩，是最大的鼓舞。
说起来，我也是比赛的常客，什么比赛我好像都参加过，说上三天三夜也说不完，我实在蛮厉害的呢！
写事的作文300字 篇8
妈妈的爱是天空的彩虹， 妈妈的爱是好吃的米饭，妈妈的爱是在我生病时第一个赶到医院的人， 妈妈的爱在生活的点点滴滴当中。
有一次家里买了一条我最爱吃的多宝鱼，我开心极了，到吃饭时，妈妈一个劲儿的给我夹鱼身上的肉，可是，我看到妈妈只吃鱼骨头和鱼头，我就问妈妈：“你为什么只吃鱼骨头和鱼头呀？我给您挟一点鱼身的肉，你已经上了一天的班了。”妈妈却说：“我最喜欢吃鱼骨头和鱼头了，你多吃一点鱼肉吧，鱼肉可以让你变得聪明一点。”饭后我去问奶奶：“妈妈喜不喜欢吃多宝鱼？”奶奶说：“宝贝，你妈妈在生你之前最喜欢吃多宝鱼了。现在有了你，你妈妈就舍不得吃鱼肉了！”哦，我明白了原来妈妈是应为爱我才吃鱼骨头的，我真为我有一位好妈妈而感动！
妈妈是那么无私的爱我，我也要关心我的好妈妈。长大以后我一定会回报我的好妈妈！因为您对我的爱永远也回报不完！
写事的作文300字 篇9
1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
5. 文章边叙事边抒情。
6. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
7. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
8. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
9. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
10. 文章想象合情合理,
11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12. 细节描写颇具匠心。极富功底。
13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
15. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
16. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
17. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
18. 文章将…写得细致入微
19. 语言活泼明快,富有情趣。
20.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切
写事的作文300字 篇10
带着忐忑的期待，带着对未来的美好幻想，雨婷同学缓缓进入了教室。
本来是有点紧张的，结果现在老师好像不在。呼，虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气，找了个位置坐下。
不知怎地，雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室，感觉静悄悄的，走个路都要放轻脚步，仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?
早听说初中的孩子都特别听话，她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是，以后上课，她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!
正惊恐地想着，门口走进来一位老爷爷，看上去是谁的家属吧，可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。
“额，大家好，我是大家的班主任，额，我叫周霍，你们可以叫我周老师……”后面说了什么，雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字：他是我们的班主任?
雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。
谁能告诉她，她们的班主任为什么是个糟老头子?
偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停，雨婷心不在焉地听着，准备下课好好把文雯K一顿。
“林雨婷，林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。
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