有意义的写事作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的有意义的写事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有意义的写事作文 篇1
我们的专车开始发动了，方老师、尹老师温馨地提醒同学们说：“请大家注意安全，拉好扶手，不要把头和手伸出窗外，车厢内请不要随意走动哦！”路上，有的同学小睡一会儿，有的同学窃窃私语，还有的欣赏着窗外风景，层出不穷。
很快，我们的专车安全到达目的地——运河博物馆，各班在方老师、尹老师的指引下，同学们带上各自的书包，排好队伍，有序下车，走进运河博物馆，开始了今天的参观活动。
我们在博物馆里了解了运河的历史，一幅幅的画让我们感受到古代人民付出的辛苦汗水。让我们学到了很多知识，为中国古代人的勤劳和智慧而自豪！不知不觉，返校的时间到了，在方老师、尹老师的带领下，清理好垃圾，排好队，清点好人数，有序上车。
这是一次快乐而有意义的秋游活动，使我们开阔了眼界，增长了见识，感觉收获很大！感谢我们的方老师、尹老师，您们辛苦了！
有意义的写事作文 篇2
时间在飞逝，时时刻刻都有事情在发生，许多事都让我难忘。目前，我们生存的家园，像时间一样，一去不复返。全球气候的温室效应、资源与瀑布枯竭。在我的家乡，也发生这样的事。
前几天，我去听了在学校开展的“乌梁素海湿地保护”的讲座。场内座无虚席，人声鼎沸。不一会儿，讲座开始了，首先，台上的工作人员介绍了湿地是低于6米人工或天然水域。在乌梁素海湿地中，生长着大量的芦苇等几乎无用的植物。你可别小瞧这湿地，湿地可以防止恶劣的.天气，还能够调节气候，使气候不干燥。如果用水紧张的话，还可以从湿地用水。可是湿地因为人们不注意保护，面积在渐渐缩小，据专家预测，湿地将在20、30年内彻底的消失！据调查，每年在乌梁素海湿地栖息的鸟类、野生动物。不计其数；世界上快要灭绝的鸟类，在乌梁素海就有九种！近年来，周边的农牧民，由于生活的需要，不断的捕食各种鸟类以及鸟类的蛋。使湿地的动物，也在急剧减少！这次活动更让我知道了水资源的减少，人类生存条件也减少。
我希望：大家能够携手并进，一起保护我们可爱而又脆弱的地球！
有意义的写事作文 篇3
爸爸姑姑是一对龙凤胎，今天就是他们的生日。他们是清明节那一天生日，我给姑姑和爸爸各做了一个美丽、漂亮的生日帽，给他们当礼物。
这一天，大伯、大妈妈、姐姐，特地从南京赶来庆祝生日，可是由于清明节扫墓的非常多，所以堵车，足足赌了几个小时了。大伯打电话回来说：你们先吃吧！我们在路上堵车了；要过4个多小时才赶来。可是奶奶没吃，爷爷没吃，爸爸也没有吃，我也没吃。忍受着饥饿等着，4个多小时过去了，突然！只听车声嘟嘟响，我们兴奋极了，打开大门冲了出去。只见大伯手拿蛋糕，大妈手拿礼物，姐姐拿着形态各异的蜡烛。
下午，我和姐姐玩起了电脑，大伯、大妈、爷爷奶奶在打扮家。
晚上，我点亮蜡烛，蛋糕亮了，姑姑和爸爸许下了一个愿意，他们数了一、二、三一起吹灭了蜡烛。
我灵机一动，把奶油涂在了爸爸的脸上。笑着说：爸爸成大猫了，哈哈！哈哈！爸爸也往我身上涂。爷爷、奶奶、大伯、大妈、姐姐互相涂。大家你看我，我看看你，笑得一家子前俯后仰，捧腹大笑，开心极了
一家人齐唱了《祝你生日快乐》这首歌，歌声刚落，奶奶就端上了一餐美味佳肴，我们津津有味的吃着。
今天，全家在一起，真的是非常开心啊！
有意义的写事作文 篇4
今天，天气晴朗，万里无云，小鸟也在自由自在地歌唱，我高高兴兴地从南通书店往回走，突然，我觉得我的脚下踩着什么东西，一看原来是香蕉皮，周围地上还有许多。
这该怎么办呢？反正不是我扔的，今天踩到了算我自认倒霉，再说万一被别人看见了，还以为这些香蕉皮都是我扔的，这么脏，不管它了吧。可是我又一想，如果是位老人踩上去，那后果不堪设想，于是我转回身，走到那里，蹲下来，把地上的香蕉皮小心翼翼地捡起来，放在手里。这时，我又看见下水道的缝隙里面还夹着一个香蕉皮，于是我就在地上拾了一个细小的树枝，把香蕉皮从缝隙里面扒了出来，我一数手上的香蕉皮，足有十几块了，我又寻视一下周围，地上的香蕉皮都没了，这才放心地向垃圾箱的方向走去，我一看垃圾箱周围有许多脏物，于我又把旁边的脏物捡起来，然后连同香蕉皮一起扔了进去。
我一看周围干干净净，心里非常舒服，我想别人走到这里也觉得舒服吧，再看手上，手上全脏了，可我的心里比吃了蜜还甜。但品味了劳动光荣的甜蜜之后，我幼小的心灵又觉得酸酸的，我们的生活越来越好，我们的街道越来越美，为什么地面上的垃圾越来越多……
有意义的写事作文 篇5
我上二年级的时候，有一件记忆深刻的事，让我很难忘。
有一次，上语文课的时候，我在座位上玩小动作，被肖老师发现我在玩小动作。就用话筒大声的说：“赖景婷，下课来到我办公室。”到了下课，肖老师说;“现在快点去我办公室。”我去了办公室，肖老师对我说：“赖景婷，伱今天很不听话，先在这里好好反省，回到家抄语文第6课一遍，写下检讨书，还要家长签名，明天早上，我向你要。”
最深刻的一件事 到了明天，肖老师说：“你带了课文和检讨书吗?”我骗肖老师，说：“我忘记带了。”肖老师不信我的话，就拿起书包，翻开来看，只见一张白纸，上面写了第6课，肖老师说：
“你为什么那么懒呢?”然后，她很生气。我很害怕，以后我再也不敢了这样做。
有意义的写事作文 篇6
上周五放学的时候，我和我们班几个玩的好的小伙伴一起出了校门，向公交车站走去。正当我们离开校美多元的时候，一个眼尖的小伙伴看到了前方有人围成一团，似乎在凑热闹，我们这群好奇心重的人，自然也要过去围观了。
当我们好不容易挤进去的时候，才看清楚这里在做什么。一个看起来四五十岁的叔叔，坐在大树下面，在他的面前摆了一只鸟笼，鸟笼里有一只奇形怪状的鸟，它的羽毛并不是特别的鲜艳，而且这只小鸟的嘴尖尖的，也很长，就像是一根小型筷子一样。我忽然觉得这只小鸟十分的眼熟，正在思考中，忽然课本上的一幅图画浮现在我的脑海中，这不就是我们学到过的益鸟啄木鸟么，它吃害虫帮助农民伯伯保护庄稼，是不可多得的好帮手。
想到这里，其他的小伙伴也纷纷知道了这是啄木鸟，我们大家一合计，准备凑钱把这个小鸟买来放飞。幸好这个大叔开的价钱并不贵，只有五块钱，我们大家便一块两块凑齐了这个数，然后把小鸟拿了过来，我们打开笼子，小鸟小心翼翼的出了笼子的门，歪着头看了看我们，翅膀一震，飞向了高空。
这真的是一件有意义的事情啊，我希望人们以后都不要再捕捉这些益鸟了，要从自我做起，保护好这些小生命。
有意义的写事作文 篇7
今天早上第三节是语文课。一上课，老师先登记好在校网积极投稿的同学，然后跟我们讨论一个问题——刘家俊想拿回他被老师收去的书，大家相不相信他能在星期五之前交回他没做的暑假作业。
听了老师的话，很多同学陷入了沉思，过了一会儿，有同学小声地说“相信”，接着一些同学也陆续地说“相信”，还有一部分同学还在犹豫“到底信不信他”，最后，老师叫刘家俊起来，问他能不能在星期五之前补好作业，他想了一阵子，响亮地回答：“行!”我认为知错能改就还是个好学生，希望刘家俊以后不要再欠老师作业了。
有意义的写事作文 篇8
今天下午第二节一上课，扈老师先给大家说“新六大舞台”朗诵比赛的要求，同学们认真地听着，看完资料，老师就给大家看文明班的评比要求，当讲到“课堂上做不是课堂的事时”，老师忽然生气地说：“今天中午放学的时候，刘校长拉住我，说我们班有一半的同学在科学课上做数学作业，有没有这一回事?”同学们都鸦雀无声，个个低下头，仿佛在承认自己的过错，老师语重心长地对我们说：“科学在现实生活中对我们有很大的帮助，上课时，我们要尊重任课老师。”放学回到家做完作业后，我想起老师说的那番话，我就觉得很惭愧。是啊，上课的时候，为什么要拿作业做呢?下课有很多时间，我们应该认真上好每一节课，而不是因为对自己不感兴趣的课就不听。
这节课给我的启示真大!
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