【必备】写人的事作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的写人的事作文4篇，希望能够帮助到大家。
写人的事作文 篇1
你听说过我们班大名鼎鼎的“百事通”吗？我现在就给你们介绍一下。
你看，他那红扑扑的瓜子型脸蛋上，镶嵌着一双如黑宝石般的大眼睛，总是炯炯有神地望着你。一对黑乎乎的剑眉，如同黑炭似的，帅气极了！高高的鼻梁下面，有着一张狮子大口，里面的牙齿洁白无瑕。你猜到他是谁了吗？他就是我们班的郭子恒同学。
在一次语文课上，老师让我们介绍一下现在的兵器。郭子恒立刻把他长长的手臂高高地举了起来，因为他早就准备好了有关资料了。他一上去，就开始绘声绘色地讲了起来：“核潜艇，是以核能为推进力源的潜艇。那个……”再讲的过程中，他还情不自禁地加上动作，以便于同学们的理解。而底下是一片安静，所有同学都在津津有味地听着他的串讲……
记得还有一次，班里举行了一场演讲，郭子恒第一个去“报名”参加，而其他人却都还在犹豫呢。到了第二天，郭子恒那叫一个准备充分啊！你看他，有手提着一个大袋子，什么恐龙书、恐龙模型、恐龙内部解剖模型……里面是样样俱全，简直像一个“恐龙百宝箱”。上课铃一打响，他就拿着他那“百宝袋”走到讲台上，左手拿起模型，右手指着恐龙的各个部位开始仔细地讲了起来：“霸王龙，平均体长12至14米，平均身高5米，平均体重9吨，咬合力可达20吨……”在讲的过程中，不少同学都有了一些疑问，纷纷举手提问，但这可难不倒小“百事通”，他一一作了解答。不知不觉间，郭子恒的精彩演讲就结束了，台下响起了经久不息的掌声。
看来，郭子恒真是一个“百事通”，你看他的军事、恐龙等“课堂”多么吸引我们的眼球。我以后也要多多向他学习，也做一个赫赫有名的“百事通”！
写人的事作文 篇2
我的爷爷，今年七十多岁了，可依然很有精神，天天跟着奶奶散步，叼着一根烟，一边吸烟一边慢慢地走。宽大的衬衫更显得爷爷特别特别瘦，风一吹，衬衫就飘起来，有一点仙风道骨的样子，灰白的头发卷成一卷一卷的，看起来很随意。
爷爷是个老师，很喜欢看一些深奥的书，拿个放大镜，在台灯下能看很久，一边看一边做笔记，一直到很困才睡觉。头就靠在椅背上，手里拿一本书，就睡得呼噜呼噜的，然后手一松，书就掉在地上，书页就乱飞起来，等爷爷醒来，捡起书，又开始心疼他可怜的书了，书页都被压得不平整了。
爷爷喜欢喝茶，早上喝，吃完饭喝，一个大柜子里面都是各种各样的茶叶，整整齐齐的，我的姨妈住在外地，爷爷就常常把茶叶包得漂漂亮亮的，装在小箱子里，叫妈妈帮忙寄出去，等姨妈收到后打电话来，就问茶好不好喝呀，喜欢哪种茶啊，那边总会回应一声，好喝好喝，然后爷爷就笑眯眯地把电话再递给奶奶，让奶奶跟姨妈东扯西扯地聊，再哈哈的笑。
有天周末，我照例推开爷爷家的门，突然看见沙发上还坐着一个人，仔细一看，居然是小学时学校里的主任，她笑着叫爷爷“老师”，然后就和爷爷喝起闲茶来，爷爷笑得特别开心，眼睛快眯成一条线了。爷爷老是喜欢装糊涂，有时我坐在沙发上看电视，他就乐哈哈的问“咦？你是谁？怎么来偷我的遥控器？”让人无可奈何。(万景文学www.wan-jing.com)
我的爷爷就是一个乐观的老头，我喜欢我可爱可敬的爷爷。
写人的事作文 篇3
我最喜欢的一堂课就是贾老师的'作文课了，她那次带我们去人民公园写生，事情的经过是这样的：
我们来到了人民公园，只见那里绿树成荫，空气清新。草地茂密无比、青翠欲滴，松树枝繁叶茂、枝干粗壮。我们来到了人民公园老爷爷下象棋处，这里人山人海，不用说你也知道，那是我的同学。接着我们就该集合了，贾老师拿着一个大喇叭：“学作文的集合了!”贾老师把我们带到了第一站：草地上。只见这儿绿树成荫，空气清新。草地茂密无比，松树枝繁叶茂。这里的小草一片绿色，这绿色多么像春姑娘给大地用毛线织的一张绿色的大被单;还有这里的松树、柳树给大地增添了一丝绿色。还有那白色的丁香花、黄色的迎春花、粉色的樱花也给这里添加了一些美丽的色彩……这些植物给人民公园添加了一丝生趣。
我们来到湖边，只见这里的湖水波光粼粼，亮得像一块经过人工打磨过的闪亮钻石，湖水很绿，绿得像一块儿青绿色的碧玉，绿的更像一块儿墨绿色的翡翠。加上旁边的迎春花，这如宝石般的湖水显得就更加美丽了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光灿灿的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“调色板”，还有那黄灰相间的居民楼，更是被水这个“魔术师”装扮得更加美丽，像一个姑娘，摆动着那婀娜的身姿在舞动着……大自然多美呀!
我们来到公园的某个角落，这里有一棵根深枝茂、枝繁叶茂、枝干粗壮的樱花树。这里的樱花是白色里透着粉红色，粉红色里透着白色的，樱花的几片花瓣已经凋零了，但仍然还是很美，这些樱花的花瓣多么像一个个豆大的珍珠，更像一个个小小的娃娃。这里更是诗情画意呀!
真遗憾，这次作文课不知不觉地就过去了。不过这次作文课我非常的开心。
写人的事作文 篇4
我的老师张老师，是一位短发微胖的中年妇女，有一双大大的眼睛，和高挺的鼻子，一张能说会道的嘴，讲一口标准的普通话，给我印象最深的是她有一双会说话的眼睛。
老师的眼睛是慈爱的。在我们期中考试之前，我和同桌小花闹了别扭，每天都不开心，无心学习，老师看我和小花天天见面不说话，就把我俩喊道办公室里了，进去之后什么也没说，给我俩一个棍子，当时我紧张的不行，还以为老师要体罚我们呢，后来老师说让我俩玩一个叫做“齐眉棍”的游戏，我俩每人伸出一只手指来，指腹向上，一起从眉头高的位置往下降，中间过程中，棍子不能离手，我俩试了好几次都没有成功，就在即将要放弃的时候，老师看着我俩说再试一次吧，你俩共同努力，在老师的目光注视下，我俩顺利完成了这次任务，事后，老师笑着说，这下有没有意识到团队合作的重要性，在共同面对的困难面前，你俩的小矛盾还算什么吗？小花我俩相视一笑，然后冰释前嫌了。
老师的眼睛是温柔的。在我参加期中考试之前，我有点自卑，感觉这一阵子，有的地方都没跟上，尤其是数学这一科，所以显得闷闷不乐，被张老师看到了，她鼓励我课下在和学习好的同学一起讨论讨论，让他们帮忙辅导，回家了，在自己找一些习题做做，尽自己最大的努力就行了，我看到老师对我信任的目光，回家恶补，终于，这次期中考试成绩取得了不小的突破，甚至还超越了平常的自我。
老师的眼睛是严厉的。有一次，上课的时候，我趁老师去黑板上写东西，偷偷用小纸团，扔了旁边的小明并且沾沾自喜的偷笑着，张老师转过身来，我假装学习，等她转过去的时候，我又继续，就这样，我和小明在老师不注意的情况下开始了“纸团大对战”。这时，张老师突然转过身来了，看到了这一幕，她狠狠的瞪了我一眼，然后就又转过去继续写了。这一眼，虽没有像在大庭广众之下对我严词批评让我在同学面前难堪，可是却深深地印在了我的心里，我再也不敢继续玩闹了，专心的开始听课了。
张老师的眼睛是不会说话的，但是，也是会说话的。
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