写事篇作文

时间:2022-06-02 10:41:27 写事作文 我要投稿

关于写事篇作文集锦9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写事篇作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于写事篇作文集锦9篇

写事篇作文 篇1

  生活中,我经历过许多酸、甜、苦、辣的事情,其中令我印象最深的就是暑假里学习包饺子的事了。

  记得在暑假里的一天,我到奶奶家玩,奶奶正好在包饺子,我兴奋地对奶奶说:“奶奶,我来和你一起包。”奶奶同意了。于是我拿起一张饺子皮,舀了一勺肉放在饺子皮里,但由于我太贪心了,把肉放多了。两边的肉全部冒出来了,这时我用尽力气,把饺子皮的边缘全部给捏紧,可是突然“驳”的一声饺子整个全爆开来了。奶奶看见后便对我说:“欢欢,你要把肉稍微少放点,不能太贪心了。”我听了奶奶的话,照着样子去做,饺子皮果然没有被撑破。可是吃起来不怎么爽快。我经过了好几次的练习,终于可以把饺子里的馅控制得正正好好了,饺子皮也不再会被撑破了,又经过我的勤学好问,勇于尝试,使饺子的造型也慢慢地改变着,从原来的半圆形变成了爱心形、长方形和花边形等千奇百怪的样子,一起放入篮子中准备下锅。

  过了不一会儿,爷爷端起放饺子的篮子,往已经烧滚了的热水里一倒,没过多长时间饺子就出锅了。我迫不及待地拿起筷子尝了一个自己包的饺子,十分美味。这时我终于尝到了成功的滋味。

写事篇作文 篇2

  我喜欢读书、我爱读书、我视读书为精神粮食,书,是人类进步的阶梯,是通往成功大道的路;书,是无言的老师;书,是心灵的导师——题记

  书,是进步的阶梯

  人类之所以发展进步,其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》我明白了近代中国社会是多么地落后,让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难,我看到祥子由勤劳变为懒惰,最后走上了人生不归路,从中,我又明白了要坚定自己的理想,坚韧不拔,奋发向上,敢于拼搏,努力去实现理想。

  书,是无言的老师

  记得六年级的时候,我迫于学习压力,整天心不在焉,有中厌学感,心中无比的迷惘,百事不得其解。想寻找灵丹妙药来救下我,正当这个时候,我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我看到了保尔的坚韧、顽强、不屈服于命运。从中,我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事,而是要坚持不懈,敢于去面对种种挫折,乘风破浪。顿时,就犹如浓浓的大雾来了一盏明亮的灯,唤醒了我那迷惘的心,这盏灯一直照亮我进前的步伐,引导着我,生怕我迷了路。啊!书,你真是一位良师。

  书,是心灵的导师

  书,给了我心灵的沟通。一次,我因为上课不认真而导致月考成绩非常糟糕,面对家人、老师们的狠狠呵斥,我幼小的心灵下一子受到了狠狠的打击,我感到内疚而伤心。我轻轻地掀开《名人传》这本书,我被里面的主人公贝多芬所触动。他双耳失聪,生活在一个黑暗的世界,经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量,以惊人的毅力创下了九部交响曲,并成为了“乐坛雄狮”。从中,我又明白了失败乃成功之母,风雨过后必见彩虹,我要重新振作起来,勇敢去面对,才能成为一个强者。啊!书,你真是心灵的导师。

  书,真想说我爱你,你是多么地平凡而伟大,谢谢你陪我度过了十几个春秋,使我快乐地成长,你的香味是多么的扑鼻,多么地迷人,多么地袭人,多么地令人销魂。你的香味流到了我心底里去了,永远不散,一直伴随我快乐成长。

写事篇作文 篇3

  今天,二零一二年五月二十三日,我出生整整十二年了,十二年前的今天我呱呱落地。现在十二年后,我已经是一个大姑娘了。上七年级了,我长大了。

  我一天天的长大,父母一天天的慢慢点老,父母从十二年前的今天对我进行扶养,十二年了,父母无怨无悔,父母尽最大的努力让我生活的更好更为舒适。有什么好吃的,父母不吃留给我,我每取得一次好成绩,妈妈比我还高兴,我如果生病了,爸爸比我还痛苦。每一次爸爸打我之后,第二天都会发现爸爸的眼圈红红的,其实我们受苦,父母心里也不好受啊。

  现在我长大了,知道了父母的辛酸,我就不会再惹父母生气,父母真的不容易。

  爸爸妈妈我真的长大了。

写事篇作文 篇4

  星期天下午,我在家的墙角边玩,非常小的蜗牛,于是,我就把这只小蜗牛带回家去。带回家之后。我才发现这只小蜗牛的外壳比人的指甲一样脆,溥,软拟的身子在慢慢地走着。

  这只小蜗牛在我的印象是最慢的。我还帮它做 一个又大又漂亮的房子。过了很长时间,我第一次带它去散步,没想到它的速度向飞一桂。蜗牛还到处爬。有一次,它爬到墙上,我搞不懂蜗牛为什么会在墙上爬呢?我查了《十万个为什么动物版》里发现了蜗牛像壁虎一样有一种M力可以在墙爬。

  渐渐L这只蜗牛长大了。我又把那只小蜗牛放回墙角边,让它回到自已的家里,和家人团聚。自从这件事之后我对每个小动物都很感兴趣。

写事篇作文 篇5

  篇一:去外婆家

  今天,妈妈对我说我们去外婆家。前几天听妈妈说外公病了,今天我们去看他。我心里想:给外公买点什么呢?

  一出门就觉得很冷。我对妈妈说:“给外公买个充电宝吧!他的手就不冷了。”妈妈同意了。到了外婆家,我把它送给外公,外公很高兴,夸我是个孝顺的孩子。我听了很高兴。

  篇二:去外婆家

  今天,早上我和弟弟一起床妈妈就说我们去外婆家吧。我和弟弟都同意了,妈妈那我们就出发吧。到了外婆家我们吃过了午饭,妈妈说睡一会儿在走吧。当我们睡醒的时候已经两点了,妈妈说快回 家吧。到了家妈妈换上了工装,就骑着电动车去上班了。我和弟弟就在家里等妈妈。

  篇三:去外婆家

  今天是星期天,早晨,妈妈就把我叫起来,说今天去外婆家,我可高兴了,好久没有去外婆家了,也没有吃外公做的饭了,我们收拾完,爸爸带着我们,就往外婆家里去,到了外婆家,一下车, 就看到外婆家院子里放了好多儿童漫画,一下子把我吸引了,我就拿着看,一直看到外公把饭做好,吃完饭,我要回去弹琴了,可我又想看书,外公说,你拿走几本回家看吧,我就挑了几本,高兴的和 爸爸妈妈回家了。

  篇四:去外婆家

  今天是大年初二,该去外婆家了,早上,吃完东西,看妈妈,爸爸还没走,我自己就在房间里写寒假作业,我写的是英语,因为英语比较好写。

  写了一会,妈妈就和我一起去外婆家了。中午在吃饭的时候,我先夹了一块牛肉,哎呀,嚼不动,只好硬吞了下去,吃完饭时,我看见妈妈还有一盘菜,就又吃了一口。

  篇五:去外婆家

  今天,早上太阳晒着我,小鸟在枝头歌唱,新的一天开始了。今天要去外婆家,妈妈早早地起床了,我还是懒洋洋的躺在温暖的被窝里,妈妈叫我我才起床,写了会作业,妈妈去超市买东西,买过东西 后她打电话叫我下楼,去外婆家。到了外婆家,我们先去坟拜访去世的外公,接着到了外婆家,在那玩的非常开心,吃过饭,又玩了一会,就走了。

  篇六:赏花灯

  我有一件非常有意义的工艺品,它不是由名家制作,也不是一件传世之宝。它甚至不算太精美,但是我很喜欢它。那就是我制作的灯笼——“三羊开泰”。

  在我们班一年一度的元宵节灯谜活动中,做灯笼情况最好的就是五年级这次了。同学长大了,思维也灵活了,想像能力和创作能力也提高了许多,做出的灯笼也格外美丽大方、新颖漂亮。有做荷叶荷花 的,有做灰太儿狼的,有做宝塔的,还有做小鱼的……各种各样,形态大不相同,但我觉得在所有灯笼里,我做的“三羊开泰”灯笼最有特色,最为耀眼。

  三羊开泰,是一种吉祥语,它表示新的一年里兴旺发达、诸事顺利的含义。 “三羊开泰”这个灯笼非常迎合新年的主题。

  我做的“三羊开泰”由三只斗志昂扬的羊组成。羊头我用了精心挑选的干柚子皮,柚子皮的形状和羊头非常接近,而且上面还有细细的皱纹,非常逼真;羊眼睛用黑溜溜,泛着光的桂圆核做成;羊角用 红色的辣椒做成,辣椒弯曲的形状和羊角很相似;羊耳朵用白色塑料泡沫剪成耳朵的形状,可以说羊头是我整个灯笼的得意之处。瞧,三只小羊,乌溜溜的眼睛,尤其在光线的照耀下,象活动起来一样 ,它们不停地注视着这个新的世界。还有那自然弯曲的羊角,显得格外有精气神儿。羊身上披上用塑料网做成的战袍,让三只小羊神气十足。那往前伸的羊脖,使三只小羊充满了活力。那微微撅起的羊 嘴似乎在喊叫“我要出发了!在新的一年里我要取得更大的进步。”

  想想当初做灯笼时,从设计到精心挑选材料,到费心组合到一起,我付出了多少心血。虽然做得不那么精致,但是我还是非常欣赏这个独一无二的工艺品。

  篇七:赏花灯

  今天,我们班举行了猜灯谜活动。

  下午,我来到三楼会议室,一进门,我就惊呆了:屋里面挂着各式各样的花灯,都是同学们亲手做的,同学们的手都那么巧,做出来的花灯都那么精致,那么好看,肯定费了不少功夫,才能看到这么 美轮美奂的花灯。我仿佛来到了另一个世界,美丽的花灯把我包围其中,每个花灯都有自己独特和美丽的地方,例如:这个花灯是圆的,上面有条条彩纹;那个花灯是方的,上面有一块块彩色斑点,每 个都那么引人入胜。

  我走近一个花灯,它应是花灯中最大的一个了,这是一个圆球状的花灯,但它的表面是用许多一次性纸杯围城的,被子中按顺序放了不同颜色的小气球,给整个花灯增添了不少色彩,我再仔细一看, 这个花灯里面是一个透明的大圆球在球上粘了许多小杯子,这让花灯更加独特,富有个性,非常引人注目,做这个花灯的同学真是心灵手巧。真是一件拥有艺术魅力的精美工艺品!

  我转身又被另一个别样花灯所吸引,这个花灯和刚才那个完全不一样,那个是圆的,这个是方的.,而且是象征喜庆的火红色,下面还挂着几个粽子形状的小纸包,坠下来,像真粽子一般,这个花灯也 是一件匠心独运的工艺品。

  来不及一一欣赏这些花灯,猜灯谜就开始了,每个漂亮的花灯里面都藏着一个有趣的谜语,我们猜的都很投入。

  这次赏花灯、猜灯谜丰富了我们的课余生活,使我们动手动脑能力得到了锻炼,同时也增长了知识。

写事篇作文 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”

  当老师走进来,让我们带上准备好的风筝和铲子到楼下站队时,同学们都欢呼雀跃起来了。同学们一听,都兴奋地跳了起来。拿着风筝和铲子像离了弦的箭飞奔到楼下。

  我们满面春光,迈着矫健的步伐走出校门。我们站在团旗下,举起右臂,庄重的宣誓后,便开始了我们今天的春游之旅。我们哼着“春天在哪里呀,春天在哪里……”,踏着小草,伴着春风,闻着花香朝着我们的目的地田野走去。

  我们来到了田野里,那里长满了绿油油的麦苗;空地里,田埂上的小草,虽然没有麦地里的麦子绿,但是也布满了稀稀疏疏的绿色。这让我想到了韩愈的《早春呈水部张十八员外》;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”空地上还星星点点开着荠菜花。我们几个组在老师的带领下比赛谁挖的最多。尽管我们是农村长大的孩子,可是我们有的人不认识荠菜,所以挖的菜都要给老师过目。不过我认识,但是我也不敢大意,不确定的都给老师看一看。老师告诉我们:“荠菜像一根绿色的羽毛,有股清香味,只要揪下来一片叶子闻闻就知道了。”韦俊杰很快就掌握了秘诀,找到的都是荠菜。老师不光要挖菜,还要帮我们鉴定,忙得不可开交。

  一开始,我们跟着语文老师那组的后面,挖的很少。数学老师就带着我们向前走了一段路,那里有几个农民伯伯在耕地,他们用铁锹给我们挖了好几棵,还告诉我们哪里有,我们不确定的也给他们鉴定。真感谢他们!我们还发现了一片宝地,哪里开满了荠菜花,满地都是荠菜,不一会儿,我们就把两个袋子都撑得满满的。陈庆虎乐的眼睛都眯成了一条线。韦俊杰提着战利品炫耀着:“你们挖的有我们多吗?”

  不光有挖荠菜的,还有的同学放风筝呢。

  这里,风姑娘变成了一双手,把“喜羊羊”捧得高高的;那里,风姑娘又变成了浪花把“美人鱼”卷起来。蝴蝶型风筝和老鹰型风筝也在空中打闹。突然,我看见空中有个风筝像脱缰的野马,直向地面。只见郭航瑞把线一拉,风筝又温顺起来。

  活动到了尾声,我们拿着战利品和老师合了影。回来的路上,我们又唱起了“春天在哪里呀,春天在哪里……”

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”春天就在那田野里!

写事篇作文 篇7

  有一天,吃完饭,我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起出门散步,看见一位年近五十岁的清洁工人正清扫路边的落叶,那落叶堆在路的两边,我看着这一堆堆的落叶,联想到清洁工人默默无闻地帮助人们清扫果皮、落叶、纸屑、包装袋和饮料瓶……他们默默无闻、无怨无悔的为人们做好事,把方便带给大家,真是太伟大了!此刻,我望着蓝色的天空,不由陷入了沉思。

  不知不觉已经进入了秋天了,我却一点儿也没有察觉到。可能是因为自己学习太忙的缘故吧,忙得连身边的一切都被忽略了,就连路边花丛中的花是什么颜色也不知道了……一年就快过去了,怎么一点儿也没有察觉到?真是光阴似箭,日月如梭呀!

  现在我才知道,我忽略了周围的一切变化,忽然,我眼前一亮,一片枫叶轻轻地飘落下来,最后终于落在了我的手心里,它是那么的红、那么的艳、那么的光彩夺目,真是美丽极了!它飘下来的时候又是那么的轻、那么的慢,就像是在跳生命中的最后一只舞曲,当然,这也是它尽力表现的诀别之舞。

  看着手中的落叶,想到清洁工人默默地付出,我觉得我们的生活是多么的美好!在回家的路上,我小心地托着那片枫叶,我决定要将这片枫叶永久珍藏。

  一个风和日丽的早上,阳光就像一件金色的大衣,披在北京的身上,北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光,我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。

  打着打着,朋友不小心把球发高了,球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助,大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法,不管是轻轻摇树,还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上,双手托腮,失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的时候,“救星”出现了。一个大哥哥出现在我们的面前,他关切地问:“小朋友,怎么啦,需要帮助吗?”我和朋友破涕为笑,站起身来,说:“是的。”“那我能帮你做什么呢?”我指了指树上的羽毛球。大哥哥皱了皱眉,但他还是拍了拍胸脯说:“包在我身上了。”说完他退了几步,来了一段助跑,使劲一跳,跳到最高点的时候,一只手用力一够,一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中,就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候,他已经消失在人群中了。

  我想:啊!这就是平凡事物中的美!

写事篇作文 篇8

  时间如白驹过隙,转瞬即逝。我们送走了2xx年,迎来了2xx年。回顾2xx年我们经历了很多,也会有很多东西给我们留下太多的回忆。我们笑过,哭过,有感动,有欢乐,有惊喜,有收获。2xx年,是一个美妙的数字,一个崭新的起点,让我们抛开以前的失败与痛苦,让我们打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

  回顾2xx年最让我难忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老师的电话,让我叫上五名同学帮他到老学校去般东西去,我很快就叫了五名同学去了我们的老校区,我们到了老校区班主任李老对我们说老校区马上就要拆迁了你们今天的工作就是把着些书,点脑等般到我们的新校区,其时老校区和新校去是很进的。于是我们开始般了起来,但我万万没又想到的是当我们还有箱子的时侯,刚才大晴的天,忽然乌云密布下起了大雨来。

  雨越下越的,我们只有在老校区的平房里等,有于老校区的地理位址太底,很快水就满进了屋子里,同学们只有光脚,昏暗的房间,潮湿的空气,使我们都快窒息了。冬于等到雨不下了,可是公路上积水却很深。

  我们都穿的布鞋,没办法只好光脚丫淌着水把公作给赶完了。我们非常感谢雨水,为我做了一次心灵的洗礼。

写事篇作文 篇9

  “饺子迷”包饺子作文600字

  上星期二,班主任郭老师告诉我们同学,下星期一我们班要举行一个有趣的活动。那时,全班沸腾起来了,同学们很想知道是什么活动,大家都在竞相猜着,可是老师就是不告诉我们是什么活动。直到星期四,老师才告诉我们,这个活动就是包饺子。同学们一听说是“包饺子”,都高兴得跳起来,真想今天就是下星期一,让我们都来显显包饺子的本领。

  第二天,老师让我们每个同学自己申报下星期一在包饺子活动中所要带的东西,大家申报都十分踊跃,毫不吝啬地提出了自己所带的东西。老师感到很满意。

  终于盼到了星期一。第一节课上,大家想到“包饺子”这三个字,心就像要跳出来似的。到了第二节课,老师上了半节课,就开始组织包饺子的活动了。首先,老师让我们先把桌子六张一合,然后把预先准备好的绞皮、馅心和包饺子的工具放在这合起来的大桌子上。“包饺子竞赛现在开始!”老师一声令下,大家立即行动起来,用筷子快速地把肉馅放到绞皮上,然后将绞皮对折,再将边子小心翼翼地捏起来。大家捏的饺子虽然形状各异,姿态百出,但看着自己的劳动成果,每个同学的心里都喜滋滋的。

  同学们饺子包好了,老师在一边做着另一份事儿——烧开水煮饺子。水烧开以后,老师把我们包的饺子放进锅里煮。不一会儿,饺子煮好了,同学们看到快要出锅的热腾腾的饺子,口水都快流出来了。

  等到老师把煮好的饺子盛到大碗里,个个都抢着吃,我也赶忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。

  我想,包饺子真有趣。它培养了我们的动手能力,更使我们体会到学校的生活丰富多彩。

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