小学生写事的作文

时间:2022-09-09 11:25:34 写事作文 我要投稿

【热门】小学生写事的作文集锦8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学生写事的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学生写事的作文集锦8篇

小学生写事的作文 篇1

  在一个星期四的下午,自然老师带领同学们一起去临江公园做自然笔记。老师让同学们仔细观察身边的植物,将自己看到的,觉得有趣的植物用铅笔画下来,等回家后再上色。

  我领到了一张大大的铅画纸,我先走到河岸边,看了看周围的植物,我看见了一种外形像鸡毛掸子的`植物,我立即将它画在了纸上。我又从河岸边走到不远处的草丛里边,我发现了一株奇特的花朵,它的中间有一根茎,在茎的周围及顶部长满了紫色的小花朵,有点像缩小版的喇叭花,中间的花蕊是黄色的,点缀在紫色的花朵中,特别的显眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作为样本,并将它也画到了铅画纸上。

  走着走着,我发现一棵小型植物,上面长着火红火红的小果实,外形与苹果极为相似,我一一记录在纸上作为我的自然笔记。

  最后,我还画了一公园里边的一棵参天大树和一棵小松树。

  回家后,我和爸爸妈妈一起将铅笔画上好颜色,有了不同的颜色来美化,我的自然笔记变得更加漂亮了。

  大自然里边有很多秘密,需要我们自己去学习和发现。

小学生写事的作文 篇2

  郭浩南

  每当我看到小提琴时,我会想起那次愉快的经历。

  我在四级时加学校的小提琴班,我从没想过是那么困难的.。一次,师我们要上台表演歌曲,我就开始害怕,想习小提琴,也想学小提琴。

  日子一天一天地过去,我还是没有把表演的小提琴曲习好,每次上课时,总是给师责骂,我很开心。但现在我努习也没有用,我能在台上表演,只好白白地看着机会在我眼前走,我很后悔,为甚么星期前,我没有用心地习小提琴呢!

  到表演当日,我在台下看着同学表演,看着同学熟地奏曲,听同学获得观众的掌声,但我就只能后悔,只能在心哭,我真是没用啊!

小学生写事的作文 篇3

  在我八年的经历中,我经历了许多事情,这些事多的像沙滩上的沙一样,数也数不清,随着时间的变化,好些事情就像石子投进大海里,找也找不出来,但是,有一件事,是我终身难忘的`事。

  星期天的上午,我到外公家吃饭,外公和外婆高兴极了!就上街给我买了一天大鲤鱼

  到了中午,当红烧鱼上桌时,我早就是口水之留三千尺,连忙狼吞虎咽,吃着吃着我被鱼刺卡住了,我的嗓子眼儿像一个小精灵拿着斧头正在敲着我,我难受极了。

  一会儿,我憋得满脸通红,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出来。外婆走近一看,原来嗓子眼里有一个鱼刺。这可这么办?

  外公想了想说:“醋可以溶化掉鱼刺。”说完了,外公到厨房拿了一瓶醋,我赶紧拿过来,“咕嘟咕嘟”的大口喝了几口,啊!真酸啊!快把我的牙都酸掉了。可是鱼刺还是一动不动,想是在嗓子眼里安家了一样,我艰难地说:“不行外公。”

  外婆想了想,拿来馒头说:“馒头可以让鱼刺跟着进到肚子里。”我听了,连忙拿走外婆手中的馒头,大口大口吃了几口,又使劲往肚子里咽。可是鱼刺还是一样,动也不动,我又说:“不行”

  这时,我快要憋死了。我又想了想,我想出一个办法,我往地上“咔咔”,感觉鱼刺往上了些,我使尽全身力气,使劲的往地上咳嗽了一声,鱼刺被我咳出来了,一时,我感觉轻松多了,外公和外婆也松了一口气。

  这就我难忘的一件事,是它让我懂得吃饭要细嚼慢咽,遇到事要自己想办法。

小学生写事的作文 篇4

  在生活中我有许多做错了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事让我永远铭记在心!

  那天中午,我和弟弟独自在家看电视,因为今天看电视迟,所以自己已拿了一小时电视机,这时的我还想有自己掌管电视机,便起了贪念。于是我这个小小机灵鬼想出一条妙计:首先抢下弟弟的遥控器,让他用瓶子打我,我也反击,但不要打得他太猛,以免他拿自己的伤让妈妈看。他打的自己越多,妈妈就越信以为真,认为是他先打我的,当妈妈来的时候,我就把遥控器和瓶子扔到他那儿,让妈妈减他掌管电视机得的分,给自己增加。

  有一次,我和弟弟在同一时间上厕所,他不小心你尿在了我的.手上,他连忙说对不起,我却不通情理,还用自来水往自己的手上泼,然后用“水炮”攻击他,然后先行跑回家,把那只有尿的手让妈妈看,让妈妈揍他,我却在一旁幸灾乐祸。

  我错了,我不应该嫁祸于弟弟,从而增加自己的利益,我太自私了,我懂得了一个人心中如果只有自己,那么就会成为一个自私自利的人,我今后一定改过,学会让谦。

小学生写事的作文 篇5

  这周三,我们班进行了第五单元考试。

  拿到试卷,我先认真地写上班级、姓名。然后,再听老师讲话:“这次阅读题字很密,要小心做题。”听完,我就开始飞快地做题。

  虽然写得很快,但是字还是写得很好。我一道一道地做下来。突然,我被一道题难住了。第二组和第一组都全对。我仔细地看了看,发现第二组的`“鸣叫”错了。我写上了正确的一组。

  题目有组词、填空、连线、加标点、阅读题。

  每一道题目我都认认真真、仔仔细细地去做。但是最终还是漏了一道题目。

  终于做到阅读题了。我心里开始紧张起来:“老师说做阅读题要心心,我会不会漏题?”

  说漏题还真漏题了。星期五那天,王老师发下试卷。我一看,差点叫出声来:“啊!我漏题啦!”全班几乎都漏题了,只有几个人没有漏题。

  这时王老师十分生气,过了一会儿,王老师的气好像消了一点。王老师说:“粗心永远比不懂可怕。”

  回家的路上,我心想:“我以后再也不会粗心大意了。”

小学生写事的作文 篇6

  从一年级到三年级,我的老师几乎都是女老师,只有体育老师才是男的。

  暑假就要结束了,我马上就要升入四年级了。一天,妈妈看着手机短信告诉我:“你的班主任换了,名叫邵良浚看这个名字,好像是位男老师哦!”啊?!男老师教我们?一开始,我很吃惊,又很怀疑。都说男老师比女老师要凶,我的心里不禁紧张了起来……

  开学第一天,我来到教室,发现邵老师并不是我想象中的那样可怕。正好相反,他很幽默、善良,还不发火。老师一开始就自我介绍道:“我叫邵良恩,因为我觉得自己不太英俊,所以给自己评了个‘良’,我就叫‘良俊’了。”老师又笑了笑说:“我再给你们提一个要求,好不好?很简单!就是我拍一下手,你们就要看着我这张并不英俊的脸。”我们大家都笑了。

  邵老师长着一张方方的鹅蛋脸,脸上戴着一副眼镜。老师说他的`眼睛是与众不同的,我没看出来有什么与众不同,就是觉得老师的眼镜像雷达,我们在下面的每一个表现他都看得见。老师脸上长着一个挺得高高的鼻子,他还是一个爱笑的人,嘴角总是笑嘻嘻的。

  邵老师为了让我们打起精神,会给我们讲故事、说笑话。老师会说着说着就手舞足蹈起来,逗得我们哈哈大笑。邵老师对写字很重视,我也努力不辜负老师的期望,每次提笔都认真书写。老师常常表扬我,我心里美滋滋的。我会更加努力,[]不但要把字写好,还要努力把我的成绩提上去。

  我不敢相信,一位男老师竟有那么多的耐心,那么多的细心,在我们面前也是如此的温和、幽默。我喜欢我的新班主任!

小学生写事的作文 篇7

  今天,我们举行了一项活动:阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。

  8号选手读的《混血豺王》掷地有声;9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫;但最让我难忘的是最后一个出场的,来自四年二班的7号选手。

  他读的是《麻雀》,出自苏联作家屠格涅夫之手,他的`声音既声如洪钟,又掷地有声,既宛转悠扬,又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡,让我们进入了书的世界。

  还有一位女同学,她来自四年七班,是4号选手,她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声,又宛转悠扬,还有谁能和她相比呢?

  当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色,王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选,我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃,又空谷幽兰;既似水如歌;又刚柔并济。

  这真是应了美国人阿尔何特的那句话:“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候,无论你心情如何,都可以接近它。”

小学生写事的作文 篇8

  这一大周里我学会了很多知识,我学会了如何放好风筝、数学题怎么写,有些开心,也到了一些难过。开心是因为在学校里的每一天都很快乐,难过时因为我这一次考试考得不是很好。

  风筝比赛的时候我就按照体育老师教我们的方法放风筝,我一边后退一边放线,慢慢的我的风筝是这一组里放得最高的,我放的是我这一小组里放的'最好的,评委老师对我们说我放了65°,是目前放的最好的。这是令我开心的事。以后我在放风筝的时候争取在放的好一点。

  在考试的时候我还是不认真,后来老师发了卷子,我才知道我又一次因为粗心大意给些错题了,所以这一次考试我只考了77.5分,这是令我最难过的一件事。以后我要改掉我粗心这个毛病,我还不能浪费时间,要不然我就会因为没有检查而错题,还因为浪费时间所以没有好好的改一下题。

  这两件事是我最难忘的两件事。

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