写一件事的启示的作文五篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的写一件事的启示的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写一件事的启示的作文 篇1
人生会有大大小小的事情，但是，常常会有一些不起眼的小事会给我们带来人生的启示。我就有这样的经历。
有一个周末，我的作业写得很快，周五就写完了。周六，爸爸说：“你的作业这么快都写完了，我带你出去玩儿吧！”我高兴得点点头，问爸爸“去哪儿呀？”“中心广场”。
下了楼，我刚要上座，爸爸突然说“贝贝呀，你瞧你这么胖，也该减减肥了。去，把你的.自行车推过来，咱俩一人骑一辆。“不”我又耍起大小姐脾气了，可一看爸爸那个眼神，我只好无奈地把车推了过来，一块跟爸爸骑着车去中心广场玩了。
到了广场的里边，我看见了一片废纸，想：这儿有一片废纸，把它捡起来吧，反正也不是我扔的，我干什么捡起来呀！对，不捡了。这时，爸爸问我：“贝贝，地下的纸片为什么不捡起来呀？”我小声嘀咕说：“这不是我扔的为什么要我捡呀？”爸爸扳起脸严肃地说：“虽然不是你扔的，但是它破坏的是环境，是我们共同生存的家园呀！”
通过这件事情我知道，生命在于运动，不管是谁扔的垃圾都是在破坏地球。
写一件事的启示的作文 篇2
早上第二节课，我们正在做数学题时，同学们大都陆续完成了，最后，只剩艺伟同学还在加快速度地拼命计算，只见他搞得满头大汗的，也许那道题对他来说难了点吧。
正当他刚好完成时，数学老师也走过来了。“把你做的给我看看。”老师说完很快就发现了问题了：本来这题目是问爸爸几岁的，艺伟答成138岁，显然这不大可能，全班一下子都笑了。老师喊道：“笑什么，不准笑。”大家就停止了笑声。于是老师让艺伟仔细看了题目后，让他重新算。过了一会儿，艺伟又得出个新的答案，“爸爸13岁！” 这回更夸张，不过大家都知道艺伟算得挺辛苦的.，加上老师都这么交代了，也就大都没笑了。
可当我转回头时，发现旁边“一个女同学”还是忍不住笑了，我一看，有点生气了，便对她说道：“笑什么，你这样很伤人自尊！”本以为她会有所收敛，没想到却傲慢地说：“我就要笑，关你什么事！”真是是岂有此理是，一点同情心也没有，我一下子气极了，艺伟同学也紧握拳头，将近火山爆发……不用说，下课后，我们为此吵了一架！我知道吵架是不好的，但我更想说的是，嘲笑别人伤人自尊也是不好的，希望同学们要互相信任，互相帮助，不要用轻视的目光看“差生”，因为差生也是有自尊的。
写一件事的启示的作文 篇3
放假了，天气晴朗的一天，我跟着爸爸去鱼塘钓鱼。
我们准备好了装备，两根钓竿，一瓶鱼饵，还有水桶和小凳子。我兴奋地跟在爸爸的身后，心里美滋滋地想着，待会我一定能钓到好多条大鱼，说不定比爸爸钓得还要多。
鱼塘在靠海边的田野里，有好几个鱼塘，已经有三三两两的`人或支着帐篷，或形单影只，但都是那么安静地蹲着，站着，好像怕把鱼儿吓跑似的，一声也不出。我和爸爸选了一个靠近路边的鱼塘边，开始加入钓鱼的队伍。
我学着爸爸的样子，在鱼钩上装上鱼饵。爸爸还在附近水域撒上鱼饵，希望鱼饵能够聚集过来。爸爸和我的钓竿静静地垂在水面，浮标安静地浮在水面，偶尔被风吹动几下，害得我以为鱼饵上钩了，急得赶紧拉起钓竿，但又失望的放下。爸爸倒是一点也不着急，眼睛盯着水面，不急不躁地站立着。见我总是去拉竿，就对我说：“你再这样心急，小心一条鱼也钓不上来。”我不服气地说：“不可能，你能钓上来我也能，要不咱俩比一比谁钓得多。”爸爸笑了笑没说话。突然，爸爸猛地一拉竿，一条肥美的鱼上钩了。我急了，有拿起鱼竿换了个位置，眼巴巴地望着水面，希望鱼儿快点上钩。可是，当爸爸又钓上一条鱼时，我不但没有鱼上钩，连鱼饵也不见了。
我垂头丧气地坐在地上，爸爸见我情绪低落，走过来安慰我说：“儿子，你知道为什么你钓不上鱼吗？是因为你心太急躁了，你不停地拉鱼竿，换位置，鱼儿会感受到环境不安全，你只有静静地等着，让鱼儿觉得很安全时，它才会上钩。”原来是这样啊，我听爸爸的话，开始静静地等待——果然，不一会儿，有鱼儿真的咬钩了。我心中大喜，急忙拉竿，呀！好重呀！想不到我钓上来的竟然是一只小甲鱼。我高兴得手舞足蹈，爸爸也朝我竖起来大拇指！
今天的收获不错钓了好多条鱼，还有甲鱼，还让我明白了学习做事也要像钓鱼一样不能急躁，只要认真用心去做，就一定会有所收获。
写一件事的启示的作文 篇4
今天，发生了一件事，事很小，但是对我的启示却很大。
晚饭时间到了，我突然间想吃海蜇皮，我叫妈妈帮我做一下，妈妈却叫我自己去做，我只好自己去做了。
我拿了一包海蜇皮开了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盘子里，准备放调料，我倒了一包、两包、三包，呀！倒第三包时我却怎么也倒不出来，它很硬，好像就是不让我挤出来似的，最后还是我妈妈出马才把它摆平了。
这样我想起妈妈常对我说的一句话：“会道者一缕藕丝牵大象，盲修者千钧铁棒打苍蝇。”意思是会做事情的人用一根藕丝就可以牵大象，而不会做事情的人那么小的事用那么多的力气去做，而且也不一定会做好。
我们学习也要这样，不要像盲修者千钧铁棒打苍蝇，要像会道者一缕藕丝牵大象。什么意思呢？意思是我们一定要抓住重要点，而不重要的一定不能够随便乱用，但也不是不能记，是不能乱用。
我们做任何事情要抓住重点做，不要抓一些没用的.做，那就等于做了也是白做。
写一件事的启示的作文 篇5
在生活中，每天会发生许多事情。有的像过眼云烟，很快就忘得一干二净。而有些事情，却会深深的印在脑海里，挥之不去。
那是发生在去年期末考试前的一件事。
由于快要期末考试了，每天除了复习就是复习。我觉得自己都复习得滚瓜烂熟了，所以有点心不在焉，那些练习题我根本就不放在心上。
当老师让我们默写两首古诗，两句名言的时候，我很快就默写完了。可是当本子发下来的时候，我惊呆了——“70”分我怀疑自己的'眼睛出了问题！我做练习题成绩基本上都是“优”，怎么会有这么差的成绩呢仔细一看，原来我把两首古诗的内容写颠倒了，那两句名言连作者的名字都没有写！我沮丧极了！
回家后，一个人静静的反思：我为什么会考得这么差为什么会这么差……原因只有一个，那就是我骄傲自满的结果。幸运的是，从这一件事中，我及时发现了自己的问题，期末考试取得了好成绩。
虽然，这件事过去了很久，但是给我的教训却是很大的。它使我懂得了，一个人任何时候都不能骄傲自满——骄傲会使你失去理智，自满会使你迷失方向。
在今后的学习中，我会牢牢的记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
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