有趣的实验叙事作文

时间:2023-12-19 14:41:21 写事作文 我要投稿

有趣的实验叙事作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的有趣的实验叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的实验叙事作文

有趣的实验叙事作文1

  “成功了!成功了!”我拍着手大声地叫到,笑声飞出了窗外,飞到了大街上。我怎么这么高兴呢?因为我做的科学实验成功了!

  这个实验叫“水中点灯”,我先准备实验用的材料:蜡烛、盆子和水。

  我先把蜡烛点燃,在盆子底部滴上几滴蜡油,把蜡烛粘在蜡油上,这样就将蜡烛牢牢地固定在水盆上了。接着,我小心翼翼地把水倒进盆子里,我想:蜡烛在水中能燃烧吗?不是都说“水火不相容”吗?

  我眼睛直直地盯着蜡烛,一动也不动,火苗一直都是小小的,我的心里紧张极了,好怕火焰会熄灭。此时水中的蜡烛,好似一位战士一样。过了一会儿,蜡烛的火焰渐渐接近水面,蜡烛没有熄灭。又过了一分钟,蜡烛已经凹进去了,火焰也已经烧到水下面去了,还是没有熄灭,真是令我太吃惊了,我高兴地跳起来了。

  兴奋过后,我想:为什么蜡烛能在水下燃烧呢?我连忙上百度一查,原来是因为水能吸热,蜡烛在燃烧的过程中,融化的蜡与水接触就会迅速凝固,变成了一个保护圈阻止了水进入,所以水中能点灯。

  这次的实验真有趣,它让我体会到了科学的神奇,匪夷所思的`表面现象的背后,往往隐藏了深奥的科学道理。

有趣的实验叙事作文2

  在学校里,我们正在上科学课。科学老师正在讲一个实验的做法,实验名叫“盐水变淡水”。

  实验的做法是这样的:现在一个大碗里倒一些盐水,再在大碗里放一个小碗,盖上保鲜膜,然后在小碗的.上方放一块石头,最后放到阳光下晒。科学老师还卖了一个关子:“如想知道它是怎么变淡水的,就自己回家做一做吧!”

  中午回到家,我迅速写完作业,开始做实验。我先做了一些盐水,再按老师说的,把东西放在太阳底下,躲到屋子里观察起来。

  不一会儿盐水就开始变成水蒸气来到保鲜膜上,慢慢形成了一个个小水珠,因为有石头压着水珠,都顺着向下汇聚最后积少成多,便落到了小碗里。

  小碗里的水很快从几滴水珠变成了一大碗水,我取出小碗尝了一下,已经没有什么盐味了,就和人脱水时喝的盐水一样。我用这些水再试了几次,就完全变成淡水了。

  这次实验让我体会到大自然无穷的奥秘,也让我感到科学实验的乐趣,这真是一次有意思、有收获的实验。

有趣的实验叙事作文3

  早上五点,我就起床了。昨天在网上看到一个实验,我想亲手做做。

  实验的材料非常简单,只要一个瓶口稍大的玻璃瓶,还有一个剥了壳的熟鸡蛋,记住玻璃瓶的瓶口要比鸡蛋稍小,还需要一些碎纸,火柴。

  我先找了一个瓶口稍大的玻璃瓶,把碎纸点燃,丢进玻璃瓶里,让它燃烧一小会儿。碎纸燃烧的时候,迅速把剥了壳的熟鸡蛋塞入瓶口,稍微用点力把它塞进,注意不要把鸡蛋白给弄破了。火熄灭后,鸡蛋好像是被一股突如其来的`力量给压了下去。

  鸡蛋为什么掉了下去,这可真想不明白。我向妈妈要了手机,在浩如烟海的资料里寻找着答案。我正找着,弟弟来捣乱了,问我要手机玩。我们两个就这样抢了起来,结果被弟弟一点我找到了正确的答案。嘿嘿,可真是歪打正着啊。

  原来纸燃烧使瓶子里的空气膨胀变冷并收缩,使瓶子里的气压变低。鸡蛋封住了瓶口,外部的空气压力比瓶子里的空气压力要高,鸡蛋就被大气压力推进了瓶内。

  太高兴了!我亲手把实验做成功了。

有趣的实验叙事作文4

  今天,老师分享了一个既神奇又有趣的实验给我们——乒乓球的沉浮,我忍不住好奇心,迫不及待地要做实验了。

  我端起手机聚精会神地看抖音视频,并准备好实验需要的材料:乒乓球、塑料瓶、大碗、两壶水。我先把塑料瓶的底部剪掉,让它成为漏斗型。接着把瓶子的窄口放在大碗里,然后往瓶子里装满水,放入乒乓球。这时,乒乓球浮在水面上。我很好奇,乒乓球能否沉入水底呢?我用力按它沉下去,然而不管怎样,乒乓球依然浮在水面上。于是,我尝试抖音视频的'做法,把瓶子里的水倒空,乒乓球落在瓶子的窄口处。我马上往瓶子里倒满水,乒乓球真的沉在水下面。我有点得意忘形了,盯着瓶子看了很久,直到妈妈提醒我,才知道实验还没有结束。我轻轻地把瓶子放在大碗上面,乒乓球一下子浮到水面上了。哇,太神奇了!我高兴得一蹦三尺高。

  我百思不得其解,乒乓球为什么在水中会沉浮呢?我通过查资料知道,原来这是与大气和水的压力有关。

  科学实验真奇妙啊!我知道我们的日常生活中还有很多既神奇又有趣的现象,我们以后要用心观察,勇于尝试,让科学改变世界。

有趣的实验叙事作文5

  今天上作文课,老师说:“今天我们来做一个实验。”

  话音刚落,老师打开电脑,屏幕上出现了几个字:一张纸能对折几下?

  教室里顿时炸开了锅,有的同学叫道:“这么简单?”有的同学说:“最少可以折十下。”还有的同学喊道:“哈哈,我折一百下都不成问题。”

  老师让大家安静下来对我们说:“既然这样,那就请你们来完成这项实验。”

  拿到纸,我迫不及待地对折起来。前两次很简单,第三次渐渐变硬了,第四次纸开始胀了起来,第五次整张纸几乎都成了铁似的……后面越来越难,当我折完第六次打算折第七次时发现,我无论怎样用力都折不起来了。

  这时,老师发话了:“请折了十下的同学举个手。”全班没有一个人把手举起来,老师笑了起来:“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀?”接着又说:“你们折了多少下?”我们异口同声地说:“六下。”说完我们都笑了起来。

  这真是一个有趣的实验,同时它也让我明白了,在没做过的.情况下,不要着急下定论。

  老师点评:按实验前实验中实验后的顺序,清楚的记叙了这次实验活动,丰富的细节描写,使作文很精彩!

有趣的实验叙事作文6

  小小的杯口,胖胖的鸡蛋。老师说杯子可以吞鸡蛋,我有一点儿不相信,难道老师是魔法师吗?接着我们就来看一看吧!

  老师准备了一个小口杯子,一个水煮蛋,可怕的打火机,一张餐巾纸。

  实验开始了,老师首先给鸡蛋剥了壳,剥了壳的鸡蛋白白胖胖的,闻起来还有一股香味。然后老师又拿了一张餐巾纸,点着打火机把纸给烧了,再把纸丢进杯子里,接着一下把鸡蛋放在杯口上。见证奇迹的时刻到了,教室里安静下来,同学们瞪大眼睛、屏住呼吸,这一刻仿佛时间都静止了。只见鸡蛋慢慢往下滑,然后“嗖”的一下被吸进去了。

  同学们欢呼起来,觉得太神奇了。老师看着我们疑惑的眼神,为我们揭开了谜底:是大气压的原因。燃烧的纸让瓶子里的.空气变少,外界的空气使外界的大气压把鸡蛋压进去了。鸡蛋是软的,这保证了鸡蛋和瓶口没有缝,空气进不去瓶子里,所以鸡蛋被压进去了。

  这个实验真有趣啊!

有趣的实验叙事作文7

  有一天,我看到同学做《豆子与车轮》实验,过程非常有趣。

  做这个实验前,需要准备一些材料:豆子少许,厚书一本,小篮子一个,长绳子一根,还要捡一些小石子当作重物,最后,准备一张平整桌面的桌子。

  可是,我总觉得我的材料白准备了。想了一会儿后,我终于知道为什么了。我不会做啊!就在我垂头丧气的时候,突然想到了我的科技活动书。我拿出这本书,翻到了《豆子与车轮》的.实验,看了过程后,终于知道怎么做了。

  第一步,把豆子撒在平整的桌面上;第二步,把书放在豆子上,再把篮子放在前下方;第三步,把长绳子拿出来,打结绑在书上,另一边绑在篮子上,看看厚书有什么现象。

  我原本不知道是怎么回事,后来,我想了想,原来是这样的:当厚书放在撒上豆子的桌面上后,篮子里用不着放很多石头,桌上的厚书就被牵动了。因为碰到豆子的那一面有摩擦力,所以书很容易就被牵动了,但如果是车轮的话也会不好走。

  这个实验真有趣,下次我还要做。

有趣的实验叙事作文8

  星期三晚上,我和妈妈准备做一个实验,实验的名字叫“带电的报纸”。我很好奇,带电的报纸是什么意思呢?

  实验开始了,我们先拿来一张报纸,把它平铺在墙上,然后妈妈用手扶着报纸。接着我用铅笔的.侧面快速地在报纸上摩擦了几下,报纸神奇地吸在墙上了。我轻轻的掀起报纸的一角,心里很紧张,想着报纸一定会掉下来。结果手一松,报纸的一角又被墙壁吸回去了!但是,把报纸从墙上接下来时没有听到静电的声音,妈妈说:“这会因为墙壁不是很平,产生的静电较小的原因。”

  实验成功了 ,我心里很激动,这是摩擦产生静电,使报纸吸在了墙上。空气太干燥时,脱衣服、梳头发……都会产生静电。我们应该多动脑,利用静电发明对大家有用的东西。

有趣的实验叙事作文9

  “要去做科学实验了!”那天,我一进教室,就听到了同学们的欢呼声。

  一走进科学室,我便被墙角的一盆像“冰块”似的'东西吸引。我们刚一坐下,老师便拿起了一块“冰块”,对大家说:“你们知道这是什么吗?”顿时,科学室里像炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论了起来。“是冰块吗?”“这应该是干冰吧。”这时,老师把热水浇在这个“不明物体”上,顿时,这个东西冒出一缕缕白烟,飘向四周。大家都问老师:“这是什么东西呀?”老师回答道:“这是干冰,大家都看过《西游记》吧?现在,我们就来体验一下腾云驾雾的感觉吧!”只见老师端出几盆干冰,将开水倒进去。顿时,浓浓的白烟铺天盖地地向我们扑来,不一会儿,整个教室地上都浮着一片浓浓的“云朵”。前排的“云朵”最多,已经把我们“包”起来了,看不见四周了,让我感觉自己好像已经穿越时空,来到了天庭。又好像四周着了火,我被包围在了浓烟中,让我觉得有一种不真实的感觉,原来天庭就是这种感觉呀!慢慢地“雾”散去了……

  实验结束了,我们依依不舍地离开了实验室。

  原来科学实验是这么奇妙、有趣呀!

有趣的实验叙事作文10

  这天我们有一节课学科,上课了,马老师走进教室,手里还拿着一个铁球,一个铁圈和一站酒精灯。我们看着这些东西就问下面要做什么实验,马老师没有回答我们,而是神秘的一笑,我们更是丈二和尚——摸不着头脑。

  只见马老师让同学们接来一盆水,然后对我们说:“同学们,你们说铁球能不能钻过铁圈?”我们都异口同声的说:“能!”马老师证明了铁球能钻过铁圈,这是马老师又点燃了酒精灯,把铁球拴在铁线上并有把它系在了铁筷上然后放在酒精灯上烤,我们的眼都聚集在一点那就是——铁球。过了一会马老师把铁球拿了下来,又问了我们同样的问题,我们还是保持原来的意见。马老师笑了笑,有把铁球放在了铁圈上但铁球并没有穿过铁圈,我们都瞪大了眼睛不肯接受眼前的现实。这时马老师把铁球放在了水里,水面上立刻冒出了几缕白色的`烟雾,水里也冒出了气泡。做完一切,马老师有把铁球放在了铁环上,铁球竟然奇迹般的通过了铁圈。马老师这才跟我们说这是热胀冷缩的性质。

  物体的热胀冷缩真神奇!

有趣的实验叙事作文11

  我听说,鸡蛋可以浮在盐水上,为了验证它是真是假,我决定自己做实验一探究竟。做实验之前,我准备好材料:两个相同大小的水杯、两个鸡蛋和一袋盐,一根细长的筷子。开始做实验啦!先往两个杯子里装一样多的水,1号杯子什么也没放,2号杯子放一勺盐,用筷子不停地搅开,直到盐在水里融化开。我把一个鸡蛋小心翼翼地放进1号杯子,鸡蛋直溜溜地滑进杯底,在那纹丝不动。接下来,揭晓谜底的时刻就要到了!我屏住呼吸,紧握双手,满怀期待,把另一个鸡蛋放进2号杯,但鸡蛋还是直躺在杯底,像在妈妈的怀抱中呼呼大睡的小婴儿,一动不动。

  “哼!这根本就是骗人的`!”我失望极了。这时妈妈走过来说:“会不会是你的盐放少了呀?”我抱着试试看的态度往2号杯子里再加了两勺盐,轻轻地拿筷子搅开。这时,神奇的事情发生了!随着我的搅拌,鸡蛋慢慢地浮上来了!像个在海滩度假的小朋友,悠闲地在水里漂浮。“我成功了!我成功了!”我开心得一蹦三尺高。

  这到底是怎么回事呢?我疑惑不解。决定查询网站探寻秘密。原来,“鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就可以飘在盐水上。”又学到一门知识了。实验可真有趣!看来生活处处充满学问,我要多学习才行。

有趣的实验叙事作文12

  有一天,妈妈带着我做了一个有趣的沉浮实验,从中我明白了很多道理。

  首先把一个鸡蛋和一个小积木块儿放进装满清水的水杯里,当然我们大家都知道,这两样东西都沉下了水底。接下来,我们不停地往水杯里加盐,并不断地用筷子搅拌,随着盐份的增加,小木块开始脱离杯底,逐渐上升了。我们仍旧继续加盐,最终我看到小木块在不断地上升,接近了水面,而且鸡蛋也开始从杯底苏醒,渐渐地悬浮于水中。

  这是为什么呢,在这个过程中,鸡蛋和积木也没有变轻啊,为什么那么重的`鸡蛋竟然可以漂在水中了呢?

  后来经妈妈耐心地讲解我才知道这里面的奥妙:原来因为盐的密度比水大,而盐溶解在水中后体积并未变大,因此盐水的密度就会比清水大。而浮力的大小是与液体的密度和物体浸入水中的体积成正比的,因此盐水的浮力就也会比清水的浮力大。鸡蛋、积木等物体在盐水中上升,就是因为盐水的浮力已经大于了物体本身的重量,所以最终就会浮在水面上。

  也正是因为同样的原理才让位于约旦的“死海”出现人可以轻松地漂浮于水面而不会沉下去淹死的世界奇迹。

有趣的实验叙事作文13

  今天中午吃完饭,我做了一个非常有趣的实验—让鸡蛋浮起来。

  我拿了一个透明的杯子、一个生鸡蛋、一支筷子、一把小勺子、一袋盐。一切准备就绪,我兴冲冲地做起了实验。我放了半杯水,小心翼翼地拿起一个生鸡蛋,轻轻地放入水中,只见鸡蛋沉入水里一动也不动。接着,我舀了满满一大勺子盐放入清水中,用筷子不停地搅拌着。盐被水溶解了,可鸡蛋像贪睡的孩子一样“睡”在水底,不愿起床。我又往水中加了两大勺子盐,继续搅拌,只见鸡蛋伸了个懒腰,像喝醉了酒一样晃了几下,又沉到了水底。鸡蛋怎么浮不起来呢?看着杯子里的鸡蛋,我有点失望。我垂头丧气地用筷子敲打着杯子。要放弃吗?当然不!我又捡起了勺子,不慌不忙地加了三大勺子盐,用筷子搅拌。这一下鸡蛋耐不住性子了,圆圆的脑袋露出了水面,睁开了眼睛,向四周张望着这五彩缤纷的`世界。我欢呼着跳了起来:“成功了,成功了!”我轻轻地用手指把它往水里按了按,它像一个弹力球,一下又浮出了水面。

  为什么鸡蛋会浮起来?我赶快上网查资料。原来因为盐水密度比清水大,浮力也增加了,所以鸡蛋会浮起来。

  这真是一个妙趣横生的实验。

有趣的实验叙事作文14

  9月20日星期六晴

  星期六下午,在育成文化培训中心的作文班上,我们的作文老师李老师给我们做了一个蜡烛烧纸杯的实验。

  李老师先准备好材料:一个纸杯,一个打火机,一根蜡烛。在做实验之前,李老师提了一个问题,她问:“蜡烛能烧着装着水的纸杯吗?”老师的话音刚落,同学们你一言我一语地展开了讨论大战。

  “请安静!”老师微笑地说。“大家都有不同的意见,那么我们就亲自做一做吧!”

  开始做实验了,李老师先把蜡烛点燃,再把蜡烛固定在桌子上。然后把装一大半杯水的.纸杯小心翼翼地捧在蜡烛的上面。大家跑到讲台上趴着,仔细地观察着。10秒过去了,20秒过去了。直到44秒的时候,杯底还没燃烧。老师让我们把手指放进水杯里面,我感到水里有点温热温热的。多神奇啊!我们都忍不住欢呼起来。

  这时,李老师又问:“如果倒掉里面的水,纸杯会燃吗?我们又做了一次实验,把倒掉水的纸杯放在蜡烛上,果然点着了。

  原来,纸杯烧水时,水吸收了纸杯的热量,所以纸杯才不会燃。

  这次实验真神奇!

有趣的实验叙事作文15

  今天,我和爸爸妈妈做了一项有趣的实验。

  这个实验需要的东西有:凉杯、搅拌器、鸡蛋、食盐,这个实验的名称叫:怎么让鸡蛋浮起来?实验开始了,我们先在凉杯里灌满水,再把鸡蛋拿来,我拿着鸡蛋的一端,爸爸妈妈拿来凉杯。我把鸡蛋放到了水里,鸡蛋像是一个懒洋洋的小宝宝,沉在水底不上来,我开始往水中加盐,第一勺的时候水开始有一点点浑浊,像美丽的丝巾,第二勺时水变得浑浊起来,像许多可爱的雪花在杯子里舞蹈!!鸡蛋沉在水中一动不动像一个懒洋洋的.宝宝,不想起床。第三勺时鸡蛋依旧没有浮起来!第四勺时鸡蛋没有浮起来,第五勺时......

  等到了第十六勺时,鸡蛋终于浮上了水面,鸡蛋像刚睡醒一样,开始游泳了!我问爸爸妈妈为什么鸡蛋在加了盐的水中能浮起来?妈妈告诉我:“是盐加大的水的浮力,所以鸡蛋在加了盐的水中能浮起来!”

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