写事作文的评语

时间:2024-01-24 07:38:39 写事作文 我要投稿

写事作文的评语[热门]

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的写事作文的评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

  1、你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  2、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  3、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  4、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  5、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  6、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  7、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  8、作为语文老师,给学生批改作文是最基本的工作之一,“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋,我也常有“江郎才尽”的感觉,特从网上收索了一些精彩的作文评语,让我们一起分享吧!

  9、全文通俗易懂,趣味性强。

  10、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  11、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  12、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  13、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  14、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  15、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  16、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

  17、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  18、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  20、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  21、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

  22、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  23、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

  24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  25、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  26、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  27、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  28、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  29、文章边叙事边抒情。

  30、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  31、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  32、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  33、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  34、细节描写颇具匠心。极富功底。

  35、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  36、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  37、你很善于视察生存,能敏锐的捕获一个个意义的刹时;你是个很有潜力的门生。

  38、文章的语言很流通,也写出了老师的感觉。你是老师的知音,盼望我们配合探讨,在文学的百花圃中采撷芳香的一束。

  39、对不起,这一段老师没有明确到你的意思,你乐意为老师再表明一下吗?谢谢你。

  40、你的字迹工致,誊写很优美老师要向你学习。文章选材要是再新鲜些,肯定会与誊写交相照映。你以为呢?

  41、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直开朗,使读者顿感神清气爽。语言流通至极,通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有征服力和熏染力。高兴,再创光辉!

  42、你的文章像一条徐徐而流的小溪,秀气,流通。文笔优美,情感诚挚精致,具有小我气势派头。愿你在写作路上继承采撷生存中的朵朵浪花,让本身的气势派头更趋美满!

  43、行文笔锋犀利,引经据典,根基深厚。固然在社会题目标阐发上有些绝对化,但文章依然以一种热辣和坦白的魅力令人冲动不已。再下功夫增强对史书和社会批评进行研读、思索,你的文章会日趋成熟,越发耐读!

  44、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身便是一种睿智。文章语言平实而柔和,形貌很随意,彷佛引领着读者在心灵的原野上闲步。不敷是议论略感缺乏棱角。要知道,精炼的议论可起到一语道破的作用,会使你的文章越发深刻。继承练笔,你会更精彩!

  45、除了上课便是下课,学校生存彷佛平庸乏味,但本文却善于从平常中发明不平常的事情,并且表现得津津有味:告急的清晨,战斗的中午,委顿的晚上,每个时段都选取了极富生存情趣的镜头加以点染。清新生动的语言,生动地展示了今世积极向上的精力风采。

  46、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到心田,从事情到生存;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的情感。人物形象饱满、真实,富于生存气味。为这样的父亲身豪吧,再高兴,不要辜负父亲的盼望!

  47、你可以大概由雪遐想到人生寻求,从生存细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  48、全文几句鄙谚的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正表现了你的头脑意识。

  49、你的文章很有创意——用多少证明题的情势来完成构想。全文文学色彩很浓!

  50、作者“形散神聚”地驾御本领很强,整篇文章趁热打铁,行文如流水一样平常,给人明快舒服的感觉!

  51、作为随感,你的文章文思迅速,意愿纷呈。字里行间流暴露的人生体验的富厚和头脑情感的精致让老师感触惊奇。盼望你不屈不挠,在以后的写作中形成一道属于本身的风物线!

  52、你是个很有主见又不乏真知的门生,对你的看法我非常认同,但要是行文摆设中布局再紧凑些,那便是锦上添花了。

  53、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的头脑可以在这里自由的驰骋,这是你最大的乐成之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时掌握,让你的头脑更深刻些,你将会时时收到“滴水看天下”的结果。

  54、这样娟秀的字迹,清楚严整的布局,不由给人以线人一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在以后的语文学习中相互促进好吗?

  55、文如其人,你的文章和你的为人一样朴素、豪迈。你的作文功底很好,这也是你恒久检验的结晶。盼望你在将来的学习历程中,埋头感觉和体会生存,写出越发动人的好文章。

  56、文能言声,我想文章正是你心灵的反应。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你高兴执着地往前走,乐成的桂冠必将属于你。

  57、可以说你的文章满盈了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能面临失败就越举事能难得。我信赖是金子,总会有闪光之时。盼望你尽快调解心态,你将会发明天空越发湛蓝。

  58、真是“下笔若有神”啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容云云富厚,更表现了你的文学功底。只是要是把质料再按肯定的逻辑次序调解一下,此文会更精彩。

  59、看了你的文章,好像眼前目今流过一条小溪,清纯,可爱。盼望你能连结住这样的文风,用纯净的语言表达出富厚的内在。

  60、读你的文章真是一种享受。起首是头脑情感的愉悦,固然来自你文章深奥新鲜的立意。所谓“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生存的故意人,你用真情感动了别人,这是你作文的最大乐成。

  61、秀气脱俗的字迹透脱着你的智慧智慧,稳中求进、扎踏实实是你以后写作高兴的偏向。

  62、经心的构想,深奥的思索表现出你在写作天地中正在不停发展起来。以后的写作之路还很漫长,望你能高兴思索,不停创新。

  63、固然写难堪刁难你来说并不是很喜好的,但你却像蜗牛一样脚踏实地走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实令人佩服,以你的本性定会闯出本身的一片天地。

  64、固然你能身心愉悦地生存在本身的天地里,但社会的生长已经环球化,以是你应该以极新的姿态投入到团体生存之中,顺应社会的生长。

  65、少年人生,总写着很多梦幻般的故事;少年心中,总装着很多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,艳服着作者的童真、梦幻、向往和方才起步成熟,向着远方进发。

  66、体贴生存,存眷社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《不测》看得出来,在你的心中,不但装盛着童真和书籍、学校,而更多的是不尽的存眷社会的心事。这一篇笔墨,一波三折,尤其生理形貌很突出,末真个议论升华了文章的主题。

  67、语言得体而富有浪漫色彩,文脉流通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵活、俊雅。

  68、关于生命脆弱的话题,我们在平常彷佛已听了很多,它能在一刹那消散。要是你在旷野,闲步于丛林,脚踏落叶,瞻仰蓝天,你是否可以感触生命的呼吸?是的,天下因生命而优美,生命必要相互干爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

  69、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

  70、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  71、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  72、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  73、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  74、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  75、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  76、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  77、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  78、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  79、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水”不是最佳的饮料?

  80、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  81、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  82、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  83、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  84、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  85、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

  86、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗

  87、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  88、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  89、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  90、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  91、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  92、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  93、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  94、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  95、语言简练,规范,开篇吸引人。

  96、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。

  97、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  98、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  99、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

  100、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?

  101、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

  102、过渡自然,每一段交待得很清楚。

  103、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

  104、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  105、简要叙述前因,进行铺垫。

  106、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

  107、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

  108、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

  109、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  110、外形描写十分有趣,突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了借物喻人的方法,很形象。

  111、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

  112、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

  113、结尾含蓄,点明主题。

  114、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

  115、文章的开头非常简洁,再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情,凸显了人物性格。

  116、开头简明扼要。

  117、文章开头新鲜,让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。

  118、文章开头抛砖引玉点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

  119、文章语言形貌非常生动,人物情绪刻画的很富厚。

  120、开头脱手非凡,吸引读者

  121、开头感动民气,具有真情实感。

  122、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。

  123、文章选材新鲜,激起读者读下去的欲望

  124、以饱满的豪情,形容了

  125、重点突出,详略恰当,内容详细。

  126、比喻贴切,用词生动。

  127、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。

  128、以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  129、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。

  130、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。

  131、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。

  132、文章边叙事边抒怀。

  133、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩

  134、小作者视察细致,叙述时井井有条

  135、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

  136、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情公道,15、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。

  137、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕举行。

  138、细节形貌颇具匠心。极富功底。

  139、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。

  140、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。

  141、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理

  142、文章将写得细致入微

  143、语言生动明快,富有情趣。

  144、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

  145、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

  146、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。

  147、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

  148、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

  149、对细节逼真的刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

  150、文章以为末端,三言两语,其味无穷。

  151、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。

  152、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。

  153、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  154、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

  155、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

  156、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。

  157、末端以点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。

  158、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

  159、文章对的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点 作了精致而逼真的刻画。

  160、切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

  161、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

  162、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对的情绪,令人冲动。

  163、文章前后连贯,形成完备的形象。

  164、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

  165、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

  166、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

  167、文章能过清新风趣的语言,形貌了的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。 12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更富厚、重生动。

  168、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

  169、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

  170、全文普通易懂,意见意义性强。

  171、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

  172、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

  173、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

  174、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  175、开头简明扼要。

  176、文章语言生动丰富,可读性强。

  177、开头出手不凡,吸引读者。

  178、开头打动人心,具有真情实感。

  179、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  180、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  181、开头简明扼要。

  182、文章语言生动丰富,可读性强。

  183、开头出手不凡,吸引读者。

  184、开头打动人心,具有真情实感。

  185、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  186、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  187、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  188、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  189、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  190、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  191、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  192、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  193、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  194、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  195、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

  196、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  197、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  198、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  199、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  200、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  201、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  202、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  203、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  204、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  205、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  206、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  207、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

  208、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

  209、你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

  210、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

  211、你写的校园一角真美。那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

  212、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  213、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  214、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  215、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  216、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象,文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  217、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  218、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  219、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  220、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  221、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  222、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  223、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  224、看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

  225、你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

  226、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

  227、让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

  228、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

【写事作文的评语】相关文章:

写事作文评语11-21

写事作文的评语01-04

写事作文评语11篇11-21

写事作文评语(11篇)11-21

写事作文评语3篇11-21

写事作文评语8篇11-21

写事作文评语(8篇)11-21

写事作文评语(3篇)11-21

写事作文评语(汇编11篇)11-21

写事的作文11-11