网课心得体会

时间:2022-11-09 16:50:55 心得体会 我要投稿

网课心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的网课心得体会,欢迎阅读与收藏。

网课心得体会

网课心得体会1

  齐心协力共许愿,静待人间四月天。

  疫情肆虐,人心惶惶之下,我们又在云端见面,别具一格的形式自然也让我深有体会。

  线上教学确实会有许多弊端,比如老师无法时刻监督学生的学习状态,关注学生所有的疑问……但我认为,这也不失是一次美妙的机会。毕竟这一次,要当陨落的辰星还是冲出的黑马的选择权利,牢牢地抓在了我们自己的手里。

  有人说:“克己慎独,守心明性。”克己是指培养节制自己的能力;慎独是指在个人独处时也要严格要求自己,也是对个人内心深处比较隐蔽的思想意识进行自律的一种修养方式。

  网课期间好像使我们的身边多了一些诱惑,尤其是身边无人监管的手机,仿佛正热情地向我们招手。这时,克己的重要性就显现出来了,只有杜绝了这些外界的影响因素,我们才能全身心地投入到新一轮学习当中。我的体会就是:如果你无法控制住自己的欲望,不如直接将它斩断。比如将手机交给父母保管,非必要情况下绝不拿来使用,这样一来,学习的效率一定会大大提升。

  “严于律己”这个词必是耳熟能详,却并不是人人能够做到,严格地约束自己也是弯道超车的秘诀之一,不仅是物质上的,也是精神上的,把每一天的任务提前完成,做好自己,恪守规则。

  即使复课时间遥遥无期,我们的心依然没有分离,丰富多彩的网课形式,一张张明媚的笑脸,使那冷冰冰的电脑屏幕也有了家一样的温度。

  我们终会等到疫散花开,只要心中守着一份温情,存有克己和律己的信念,生活总会欢喜相待。

网课心得体会2

  随着2020新型冠状病毒疫情的爆发,事物都被延迟了:上班延迟,复产延迟,甚至开学也延迟了。心里先暗自窃喜一下,本想着终于可以不用像在学校那样起的那么早了,可谁曾想到钉钉横空出世,一举打破了这一局面,让我们即使与教师远隔千里也能感受到在学校一样的“温暖”。也因此钉钉这个软件获得五星好评分期付款的“殊荣”。

  记得在小时候写作文畅想未来,最常写到的就是以后可以在家上课,如今疫情来袭,预言反倒成了现实。全体老师都放下粉笔拿起麦,在家网课当主播。丝毫没有经验的他们面对这冷冰冰的屏幕,竟丧失了往日课堂上的风采。有的上课铃响却因不是管理员而无法直播;或者上课过程中卡到掉线对着屏幕空讲许久;还有因为延时网速太慢而无法跟学生们互动。这一个个尴尬场面,尽显广大教师可爱的一面。

  不过这种上课方式看似轻松,实则却增加了几分挑战。没有人监督,学习效率是否能够保证?网络又是否会影响到教学质量?没有了粉笔黑板,知识又是否能够生动地被同学们掌握?这的确是个挑战,但更是一个契机。班主任在第一堂网课中就说到:每天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。在我们每天的作业评语中,也不少老师们对我们殷勤的鼓励。随着时间的推移,网课的枷锁逐渐被打破。渐渐地,每天早上叫我起床的已经不是闹钟,而是自己的梦想和老师们的陪伴。早读还未开始,打卡上已经发满了同学们的计划;课堂刚刚结束,班群里就传来同学们讨论的声音。不懂不会的内容就看回放,实在不行还可以与老师连麦,早读前又有了充分的自主时间。转眼间,钉钉已经成为了一个学习圣地,成为同学们追逐梦想的地方。

  人民日报上层刊载过这样一篇文章,说:“如果能让孩子们明白,世界上还有一些人与事值得去学习,领悟,珍视,动容,何尝不是更深层的教育?”正如这次疫情一样,或许这次网络授课是突然的,慌乱的,但每一次慌乱过后不又是新生事物蓬勃发展的时候吗?

  停课不停学,网课期间就更需要我们的自律意识了。要想把在家当作在学校一样,就需要我们向自律要自由。在此期间,越是自律,越能超越他人,超越自己。若放浪形骸,随心而动,亦或是随波逐流,无所适从,看似每天快意潇洒,实则在虚度光阴。曾经的班会中也提到过“自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。”只有严以律己把握今天之今天,方能掌控明天之明天。

  机遇是留给每一个人的,要看我们是否能够好好把握住他。愿我们每个人都能够在奋斗中学习,于学习中赋能,以自律突破自我带着初心,新的辉煌正在等着我们去创造。

网课心得体会3

  爆竹声中一岁除,送走憨态可掬的牛先生,威武雄壮的虎老板叩响了门扉。没有了烟花的纷扰,这年似乎平淡了许多,好在还有都市的灯红酒绿相伴,再加之各路亲朋好友的往来,倒也是难得的喜悦。在老人等来儿女的慈祥中盼着,在同辈棋牌玩闹的嬉笑中盼着,在小孩揣满红包的天真中盼着,比之过去12年的任何一年,今年的寒假确是真真实实的“假”。十分反常的是今年似乎特别期盼着开学,当然了天有不测之风云,那蛰伏已久的病毒竟有了卷土重来的架势,各地疫情纷纷杂杂,不曾想盼来的却是开学一再的延期。

  也罢,既然如此这般,自然不能以身试险,好在天地不仁,但人有情。课程也从课下推至了课上,隔着屏幕相隔万里,看着彼此将近两个月未见的脸庞,变化自然也是有的。居家嘛,当然是抱着天地之大任我游戏的心态,那还再管的了精致的面容、得体的衣装,那必然是怎么舒服怎么来,穿一件贴身的短袖已然是下了不小的决心,更有甚者一不小心点开麦,纵然有些尴尬,可彼此也不恼火,反而更是欢快了几分。

  这样的疫情,这样的网课,好似给了人一种穿越时空的错觉,万万没想到居然还能再找回2020年疫情初至的时光,所用的设备可能还是那时的设备,可我们一恍已结束了高中生涯,不知不觉中竟有了一丝物是人非之感,唯一能确定的是我们的生活会更有盼头,如此,足矣。

  就这样,生活依旧继续,学期的各色活动依旧在有条不紊的进行着,唯一美中不足的是彼此间不能相见,但好在线上的互动也不会差事,给这生活挥洒了点睛的一笔。

  季节逐渐由冬转春,气候也在逐渐回暖,稍有遗憾的是不少同学因为某些原因而在校,当然也不必有着天涯无知己的悲伤,毕竟互联网使远在天边的你我更近在咫尺,线上教学也使疫情带给人心的寒意逐渐回暖。此时此刻的你我无论是在祖国的东部还是西部,无论是在高风险区与疫情斗争还是在低风险区严阵以待,岁月过了,皆能同赴上应,共赏满园桃色。

网课心得体会4

  仍然记得年前有同学问我假期上不上网课来上提前班,我当时是这样想的,“网课是不可能上网课的,我李某人这辈子也不会上网课!”可谁曾想这打脸就来的如此之快,如此之迅猛,让人猝不及防。

  就在前不久,我们也开启了线上教学,一位位省级、市级优秀教师摇身一变,成为了一位位“小主播”。而我们也在家中用智能手机,电脑观看各位“主播”们的倾情教学。

  在家中的学习是完全任由自己自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师的直播看一遍如果学不会的,还可以把直播回放,温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。这倒是在学校上学无法比拟的好处。

  但是用网络学习也有它的弊端,教育厅主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,但这没办法,急也没用。再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法及时一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师们呢也是心有余而力不足干着急没办法。

  而现在的我,在上了两星期的网课后,是那么的想念在学校上课的日子,想念那些与朋友说说笑笑,打打闹闹的悠闲时光。我与网课有约,但说实话,我真的不想与它有约。

  曾经有一个上学的机会放在我的面前,我没有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够再给我一个机会,我会说:“我好想去学校,我不想在家上网课了!”

  疫情的蔓延,拉开了我们网课的序幕!

  网课是一个新奇的事物,我们从来没有亲身体验过,对于这突如其来的“客人”,对于这新奇事物,我们怀着激动好奇欣喜之心,跟着老师的思路一步一步的学习新知,老师成了直播者,不一样的课堂,不一样的教学方式,不一样的学科,不一样的气氛,让我们领略到学习的魅力……

  在我们学校,上课时,边讲边提问,让我们动脑思考,有时让自主解释知识点,考验我们预习的效果。上课及时做笔记,把老师讲的重点记在自己的笔记本上,下课发到学习群,老师一个个地检查。直播时,那就有了在学校的感觉,就像老师在黑板上讲课,我们在座位上认真听,时不时的被叫起来回答老师的问题,然而在手机上是连麦举手回答问题,效果和上课一样,次次洋溢着欢乐。对于没有学会的或者掌握不太好的问题还可以看回放,何乐而不为呢?如果回答问题错误,我们就会吸取这样的教训,不会再犯;如果回答正确,老师会相应的发个奖杯,心中当然很高兴。

  此时此刻没有老师在身边,也是一道考验,考验的就是自我管理能力,有的同学把这寒假延长期当做真正的寒假,依旧玩个不停;有的同学很开心,因为终于有机会偷偷学习了,偷偷地从起跑线先出发,领略别人一大步。老师催促不停,这种催促是有益的,是老师的负责任,归根到底都是为了我们好,假如没有这种催促,那岂不是乱成一套了!也许以前写过一篇作文,“未来的生活”,记得写过以后每个家庭都会有一台电脑,同学们将会在电脑上学习……如今这个愿望成真了。

  这个寒假也许会把我们培养成一个独立自觉的好学生好少年,虽然没有老师的监督,但我们会认真听父母的话,自觉安排自己的健康作息,每天锻炼身体,拥有如此良好的学习条件,更应该专心学习,不懈怠。一线人员在努力工作,我们也要努力。同是寒窗苦读,怎能甘拜下风!

网课心得体会5

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包。我要上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳”熟悉的旋律萦绕在我的脑海中,“好想去学校呀!”我情不自禁地对妈妈说。

  在20xx这个特别的春节里,全国因为“新冠病毒”的肆虐,因此学校推迟开学,为了保障我们的学习,响应国家“停课不停学”的号召,网课又诞生了。对于我来说,带给我的是既紧张又期待。

  就说我第一次上网课吧!那时候我和爸爸妈妈都在奶奶家,因为奶奶家没电脑,所以我只能在手机上看.终于等到了第一天上网课了,我紧张地坐在等待着老师出现在手机的画面上,看着群里家长们发的信息一条一条的跳动着,我的手心里直冒汗,心里像揣了只兔子,在扑通扑通的乱跳,脑海中出现了一个又一个的问题:老师会看见我吗?老师是以什么方式讲的课呢?……旁边的妈妈看我这么紧张,安慰说:“别紧张,有什么问题课后我们还可以向老师请教的。”听了妈妈的话,我顿时放松了不少,在优美的音乐声中,我的那些不成问题的问题如同一个个不攻自破的泡泡接连不断地破了,原来网课是这样的,第一节的数学课我学会了四则运算。

  其实在学校上课和在家上网课还是有许多不一样的地方,在家上网课缺少了与老师和同学亲密互动与交流,感觉少了许多趣味;对着屏幕里的老师,我发言他也听不到,也分享不了我的想法;不能和同学们一起举手发言,也没有人跟我讨论,少了和伙伴之间的竞争。在学校热闹的气氛使我们喜欢上课,也可以起到举一反三的效果,音乐课大家一起打拍子唱歌;体育课大家一起跑步跳绳,英语课一起表演故事,乐趣很多。我觉得网课上应该邀请一两位同学与老师一互动,这一来我们学到的东西就更多了。再加入一些和这节课程有关的小游戏,我们上课也会变的更加轻松、愉快,你觉得呢?

  哎——希望这次疫情能早点过去,回到学校与老师、同学相见。期待春暖花开之际,在美丽的校园和同学们一起学习、玩耍。

网课心得体会6

  因为肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听、看老师讲课,也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我慢慢道来。

  昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。当数学老师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可认真听。

  于是,我就坐在那硬等着,当秦老师用那真切的声音,慢慢地一个步骤、一个步骤讲时,可惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。

  我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来,给我讲讲。谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们老师每次都讲得那么清楚,你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡,没听清。

  妈妈这才耐心帮我讲题,我慢慢地明白了!如果这个时候,我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们,该有多好呀!人们常说,在快乐的环境下学得更好,记得更牢。

  唉!想念校园,想念慈爱的老师,想念同学们再一起快乐的学习气氛。希望疫情快点离去,让我们尽快回到有趣课堂,结束这网课带来的不便!

网课心得体会7

  网课,做为现代教育的一种模式,有人反对,也有人赞同。今天,我将谈论的问题就是关于网课的。

  首先我想表明一下要不要上网课。

  第一:网课是学校针对紧急状况(如疫情)的线上教学模式,在家上课,体现学校对学生的关爱,同时也不让功课落下,是一个两全其美的好方法。

  第二:上网课能减轻在学校里的事故。有一些学生,会在校园里实施不好的形为,比如说:打架斗殴、勒索偷盗……在家里就不会了,毕竟那些喜欢欺负人的学生总不会明目张胆地跑你家来欺负你吧。

  第三:上网课能减轻学生负担。有些学生书包重,去学校再回到家,要背得很重;有些学生还睡眠不足。上网课就轻松多了,拿一本书来,放在手机前就可以上课。上完课了还能继续补觉。

  但是,有些家长学生也觉得有些美中不足。像:贫困家庭没有网络甚至没有手机、老师常常会拖课、长时间看手机视力会受损……甚至有些老师说要付费才可观看,这些都是上网课的不足。

  总而言之,我认为上网课很重要,但是我也希望网课能有所改进,全力以赴让学生和家长都满意。如果不但不改进还错上加错,那么上网课就会不利于学生的学习和健康,失去了上网课原本的教育观念。

网课心得体会8

  疫情肆意,足不出户成为了我们为祖国最大的贡献。开学时间不断延迟,学校纷纷开展网络教学。因此各大软件公司抓住时机,开发出各种线上教学平台,这些平台功能齐全,操作方便。

  在家里学习相对学校而言更加自由,但是这是否都对我们学习有利呢?

  有网络段子打趣道:“没想到多年前出现在作文上的事,竟然真的实现了”因为国家迅速发展,在家中一个本子,一台手机,一支笔就可以学习。没有了传统教学的繁琐,交作业只需要用手机拍照再钉钉上传就完成。有些题目甚至系统可以自行更改,并进行排名。这样就方便了老师,为老师提供便捷。错误的地方系统会自动登记,这样老师就能轻松知道我们的问题所在。正所谓,简单,方便,快捷。

  而在这些优点的背后,也存在着更大的弊端。

  几乎所有的网上授课功能都是由各大社交软件推出的,虽然是好意为之,却显得心有余而力不足。社交软件的主题是放松娱乐,学习却是一—件严肃繁重的事。这两者之间本身就存在矛盾。并且大多数学生都不能自律,在学校就不缺爱开小差的学生,失去了监督之后,恐怕是更加肆无忌惮,聊一下天,刷一下视频,玩一会游戏。所以,在某种程度上,学习效率不如在校学习。

  不论是优点也好,缺点也罢,这都不是主观原因。学习是修炼性格的一个过程,不完美的我们,所有缺陷都会在其中展现出来。只有不甘平庸,跳出温水,才能青蛙变王子。

  希望最后我们都通过网课学到最多的知识,愿疫情早点过去,我们早点返校和老师同学们一起学习!

网课心得体会9

  上网课大约两个月了,都赶上一个暑假了,因为疫情我们开始了线上教学。线上有来自各省的优秀老师,即使在家学习也不会耽误学习进程,每节课大约40分钟和平常上课一样。中间也有休息时间,让我们在学习之余有时间放松,缓解疲劳。

  线上教学是录好的视频,可以回放暂停,有不懂的地方可以反复观看,也有时间记笔记。上网课的好处就是重复看,在短时间内不会忘记,对学习有很好的帮助。这样的课本与课件相结合的学习方式,可以提高学习效率。这样学习有利也有弊,长时间盯着屏幕看会眼睛疲劳,导致视力下降。

  钉钉这个软件,是线上直播,虽然老师看不到每个学生在干嘛,但是可以连麦,老师找学生来讲题或者讲课文,我们可以听同学讲一遍之后老师再讲一遍。当老师叫到自己时,内心是紧张的,但又担心会很尴尬,因为开摄像头大家都会看见你自己在讲题,如果讲不好会被同学嘲笑,会被老师认为没有认真听讲;所以在上课时要时刻都集中注意力,说不定什么时候就叫到你了。还有一个最不好的点就是,在家学习没有老师监督,所以用电脑上课时,总想偷偷的玩手机,但又害怕会影响自己的学习,所以心情特别复杂,在这样的状态下,感觉学习效率不是很高。

  还有这样上课就会解决一些同学不写作业的问题,老师会开直播,并且布置作业上课的时间写,这样老师就可以监督我们做作业,还提高了学习效率。网课就是看我们的自控能力,这是新的开始,所以自控能力好的就会领先一大步。就好像长跑比赛,如果中途停了,但是别人还在跑那别人就会领先到达终点。

  通过上网课,我更加明白学习的重要性和老师良苦用心,疫情期间在家学习,当没有人在身边管束自己时,这时候,自主学习无比重要。

网课心得体会10

  记得刚刚听到我们要在网络上直播上课的时候,我的心情是比较激动我的,因为能够体验到一种自己从来没有体验过的上课学习方式,有一种猎奇的心理在里面,还有就是我在家真的是待了太长的时间了,也不能出去玩,所以上网课的话能够全班的同学都聚集在同一个网络里面学习聊天,可以让自己不那么的无聊,还有一点就是除了暑假我都好长时间没有放过这么长时间的假了,自己也有一点不适应。挺奇怪的,自己上学的时候想着放假,现在假期时间长了我竟然想着上学。所以啊,对于上网课,我最开始的想法就是很不错。

  终于到了开始上网课的时候了,第一节课是英语课,我按照老师发的要求,进入了直播的地方,这是一个最近网络上争议比较大的一个软件,没想到我今天也用上了,又是一种新的`体验。进入到上课的平台的时候,看到班上大部分的同学都已经在里面了,后面也有同学在陆续进来,因为这个是必须要开摄像头的,所以我们都能看到对方,都开心的打起了招呼,一下子里面就变得嘈杂了起来,后面到了上课的时间,英语老师讲话了我们才安静下来。或许是刚刚开始,所以什么东西我都觉得特别的有意思,对它们都充满来兴趣。

  但是随着时间的增长越来越觉得乏味,当然不是指上课,而是指这种方式。因为上课的话我们需要随时对着摄像头,所以感觉自己特别的尴尬,感觉一举一动都会有人看着,害怕自己出现不好的样子被同学截图……还有就是因为需要保持着一个姿势看老师讲课,所以坐久了腰酸背痛的,还有一个最不好的点就是,因为身边没有老师的监督,所以我用电脑上网课的时候,我总有一种偷偷地玩手机的想法,但是害怕影响自己听课,所以心里特别的矛盾复杂,这样子的心理状况之下,感觉学习效率有点不高。

  当然了,上网课也还是有很多好的地方的,因为都在体验这种新的上课学习的方式,所以我们在课后的时间都在平台里面聊天,所以增进了大家的感情。还有就是我们之前一直宅在家玩耍,没有老师布置任务自己都不想学习,而现在上网课的话,老师会给我们讲课,我们都是处在学习的时间里面,所以促进了自己的学习。还有就是老师会给我们布置作业,所以让我们在假期里面也能够锻炼自己的学习能力,也还挺不错的。

网课心得体会11

  因为疫情迟迟没有好转,离开学时间还是遥遥无期,所以明德中学秉着“停课不停学”的理念,开始了漫长的网课计划。不知不觉中,网课已经持续了一个星期了,在如平常一般的网课双休日,我对此写下一番感慨。

  网课这种上课形式是随着互联网的发展而兴起的,到如今已经非常成熟了。但是我并没有具体接触过,主要是不怎么在网上补课,不了解形式。印象中学口语上过一次网课,初印象非常不错,教学方式很自在,并且几乎是完完全全的在用英语交流。而通过这一次网课计划,我算是彻底了解了。不过这一次的性质完全不一样了,是由学校官方组织的,甚至电视上都有频道直播上课可以说是全方面了。

  在如今科技飞速发展的时代,上网课的方式其实非常简单方便,就跟视频聊天、开直播差不了多少,只是内容不一样而已。就像我们的生物、语文和英语的课程在腾讯课堂或其他软件进行,由老师为我们直播上课,地理、历史和数学课程是在QQ群进行群视频,而化学是老师发录制好的视频给我们,然后在群里等我们提问解惑。我甚至有了解到有老师在游戏直播平台上课的,也是非常有趣了。上课途径不同,但其实都大同小异,效果没有明显的区别。

  第一次正式上网课我感到非常新鲜与兴奋。新鲜是因为以前从未以这种形式上过课,就像个新生儿对世界充满了兴趣一般。听着学校老师熟悉的声音,眼前是让人头痛的课本知识,可四周的环境却是温馨小窝,可以说是从未有过的体验,也是从未想过的体验。而兴奋感,我觉得每个学生或多或少都会有一点。可以不用跟老师面对面交流,没有他们严厉扫视的眼光,隔了个屏幕,完全没有紧张感,而且在家里会感到非常舒适,可以坐在舒服的沙发上,甚至可以躺在床上,那可不是教室里冰冷的板凳可以比的。不过因为在假期早睡晚起,每次早上的第一节课都是踩着点进入直播间。幸好是网课,我得以一边吃早餐一边上着课。不过有些尴尬的,我吃早餐的时候被老师点名回答问题,东西堵在嘴巴里不能说话,只得硬着头皮跟老师解释了一番哈哈。

  其实由此能看出一个问题,老师在网课上的“管理权限”下降了。毕竟在虚拟世界中,现实中是怎样的他们无从得知。虽然老师有叮嘱家长监督,但不能保证每个家长都尽职尽责。就像语数英这些主科的课堂上,我有注意到还是有一些同学并没有在听课。而且就算在直播间里也不能保证效率有在学校听课高。不止学生,老师有时候也会出现一些技术问题。就像我们数学老师是在老家给我们上课,环境不是特别好,我们甚至能听到花鼓戏。

  所以说网课还是有利有弊,一念天堂,一念地狱。

网课心得体会12

  说实话我是没有想过自己曾经在作文里面提出的想象,会在现在就实现了,而且还是以我预想不到的方式出现在我的身边。我记得我在作为里面幻想的在将来,所有的学生都能够通过网络的方式直接在家就可以上课,到时候我们就不用每天早早的确床去挤公交,直接在家打开终端就可以上课了,这样的话我们就可以在一定的程度上面甩开上学的时间与空间病的局限性。幻想网课时的我是非常想要这种上课方式的,可是当我亲身体验网课的时候,我才发现,虽然它有很多的优点,但同时也还存在着许多的不方便的地方……虽然很多都是出自我自身的原因。

  作为一个高中生,我们的第一目标就是好好学习然后在高考里面考出一个好成绩上一个好的大学,让自己、家人和老师都能够高兴,当种种因素影响到我们的正常学习的时候,我是特别着急的,害怕这么长时间的放假,影响到了自己的学习。虽然自己在家也是可以自学的,但是自学毕竟没有有老师教好,老师讲课可以帮助我们的理解。本来我都有打算找视频课学习的时候,突然就收到了班主任安排所有学生上网课的通知,让我们所有人必须要在规定的时间内进入学习状态,我们的科任老师会在网络上面直播给我们讲课。

  从接到上网课的通知到今天,差不多过去一周的时间了,体验了一周的网课,我也还是有不少的感想的。首先,上网课的方式跟我之前作文里面对未来的幻想都差不多,我们不用跑到学校里面去上课,直接在家练上网络就能够学习了,让我们能够在任何场所都能够加入学习之中。不过作为学习中的主体,我自己的状态却跟我设想中的不一样,我设想我上网课的时候因为是在即上课,所以会更加用功,但是现实却是因为身边没有老师和班干部监督我,所以我学习的自觉性下降了很多,老师在电脑屏幕里面上课,我就偶尔偷偷地玩手机。所以上网课的时候我特别容易开小差,还有就是因为身边没有了同学的一起努力,所以自己总是产生一种厌学的心理,写着写着作业,就像放下笔,想着之前大家一起在学生上课的时光。

  综上所述,上了这么久的网课,我的体会就是:能够帮助我们在家学习,但是因为没有了监督所以学习的自觉性不高,学习效率有一点降低。,我不知道别人是怎么想的,我现在是想着早一点回学校上课的……

网课心得体会13

  这是一个特别的春节!一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……

  往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气――艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

  感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

网课心得体会14

  网课在家近一个月的我,感受颇多。从一开始对网课有些抗拒,到慢慢接受这种上课方式,再到现在喜欢上了上网课。这一情绪转变离不开老师和父母的开导。班主任付老师开展的小队学习活动,让我们在网课期间也能保持原有的积极性,团结性,营造了“你追我赶,共同进步”的学习氛围。

  再有“少年演说派”演讲活动,让我们在云端饱览天下大好河山,欣赏祖国灿烂文化。付老师新颖的教学方式让我们在网课期间也能找到“趣”。班老师通过小黑板的模式,随堂将练习上传,第一时间进行讲评。梅老师则会通过随机组队,让我们隔空对话,线上锻炼我们的口语。梅老师还会通过“选A”机制随时抽查我们的听课状态。在老师们独特的教学下,我渐渐适应了这种上课方式。

  网课期间,我每周定期锻炼,帮助长辈做家务,提高了自己剪辑视频的能力等等。这些事,让我找到了网课生活中的“趣”,让我适应了网课生活。

网课心得体会15

  20xx年,庚子年,注定是不平凡的一年。全球爆发新型冠状病毒,为了我们的健康,国家禁止我们出门聚集,我们因此也不能去学校上课,但是学校引领着“停课不停学”的宗旨。

  对于上网课,我们是新奇又陌生,在一开始我们可能会担心,担心对自己能不能好好的学习提高自己,后来我们知道上网课完全就是靠我们自觉,自律,能不能在这样的情况下提高自己的成绩,完全是看我们自己的态度,我们一定要严格遵守上课的纪律,这样一来更应该坚持这样的态度。

  这段时间以来,我们都要一直锻炼自己的学习能力,在家上网课无论什么时候都需要我们自己自觉地去遵守纪律,很多事情都是需要一定的时间去适应,在这个过程中一定要保持好的心态。上网课期间实际是对我们的一种历练,没有老师的监督,也没有良好的学习氛围,很多同学可能会因为贪玩而不去学习,因此学习成绩会下降。

  上网课期间让我明白了一些事情,我们可能会感受到了老师讲课的不容易,在学校的时候从未考虑过这些,现在网课一周一周的上着,转眼间已经过去两个月了,我们一定要珍惜时间,一定要保持良好的心态,做好自己的事情。上了这么久的网课,有些同学依旧坚持学习的状态,而有些同学依旧是不学习,在这两个月我也找到了我自己的缺点,认为自己的意志力还有待提高,应该在未来更加坚定才是,时刻清楚自己应该做什么。

  网课给我们带来了方便,节省了我们的时间,让我们每天都能学习新知,充足的过好每一天,在没有上课那段时间,作业写完了,整体无所事事,如今老师布置作业,本子上写的满满的,心里莫名欣慰,自豪。网课自然也有弊,缺乏师生交流,没有在学校的学习氛围。即使这样,老师还是认真的为我们讲课,通过我们的朋友希沃白板与钉钉,还有空中课堂,班级群小管家,我们能很好的完成作业,老师也能很快看到我们的作业,为我们批改,为我们讲课,与我们在屏幕前互动。

  这样的日子不知道还会到什么时候,我国病毒已经控制,国外病毒疯狂蔓延,我们要配合好国家,我们是初中生,是青少年,也是国家的未来的花朵,自然我们要好好学习,停课不停学让我们在家更好的学习,愿我们更加努力,热爱祖国,未来为我们的国家贡献力量。

【网课心得体会】相关文章:

网课家长的心得体会11-04

网课家长心得体会11-04

学生网课心得体会11-04

网课家长的心得体会15篇11-04

综合课的心得体会11-08

关于上网课的心得体会11-05

上网课家长的心得体会11-04

在家上网课的心得体会11-04

孩子上网课家长心得体会11-08

学生上网课家长的心得体会11-04