素质拓展心得体会

时间:2023-03-01 09:30:52 心得体会 我要投稿

素质拓展心得体会(通用15篇)

  当我们有一些感想时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的素质拓展心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

素质拓展心得体会(通用15篇)

素质拓展心得体会1

  x月xx日参加了公司组织为期二天的素质拓展训练,过程受益匪浅。

  深感训练中最后一项xxx游戏,这个游戏主要是要克服自己的心理障碍,让自己从内心里相信自己和集体,游戏看似不难,但要做起来却要经过一个心理斗争的过程,手被绑住,身体向后倒下,谁做都会有一个忐忑的心情,但只要心里坚定地信任大家相信自己,就能体会到这个项目所带给我们的快乐和感悟。另外xx游戏,xx项目等都深刻体现了团结、协助的'力量。

  通过此次训练我明白虽然没有完美的个人,但我们却可以创造一个完美的团体。要想真正把训练中所得到的启示运用到生活和工作中,还需要一个很长的磨练过程,正如教官所言:只有认真才能做对事情,只有硬心才能做好事情。我相信,只要我们坚持去做,努力去做,就肯定会有所收获。

素质拓展心得体会2

  第二天的太阳依旧热得恍惚,或许是昨日的酸楚使得今晨起床仍带有昨日深刻的酸与痛。浑身没有力气,走路都夹带着喘声,我努力拖着身体迎接今日的炙烤,训练却并未因此而不尽人意,反倒变得比昨日更加坚定。

  今天的太阳和昨天一样不留情面,不过多了几刻的阴凉。我站在烈日下感受酷暑,肚子疼得厉害,头顶的太阳好像晒停了时钟,眼前也变得有些许恍惚……“你是不是不舒服?”教官不知什么时候走了过来。我点了点头,看着我发白的脸色,教官立即让我去一旁休息。

  睡了个午觉,精神好了许多。下午仍是站在太阳下,日光却没了以往的曝烈。可能是昨天四次医务室的记录给教官和班主任都留下了深刻印象,下午站军姿的时候,教官问了我三次需不需要休息。与之前不同的.是,我并没有接受唾手可得的惬意,而是继续与大家一起体验这场酸与痛。

  或许这就是素质拓展的意义之一吧:不过分地勉强自己,但今天坚持的一定比昨天多,再从中领悟到更多。不得不说熬到结束那刻的喜悦与自豪感真的很棒,感觉一切都值得。

  下午的太阳好像散下了滤镜,过滤了酷热洒在了我的身上……

素质拓展心得体会3

  4月30日,公司团委组织了临城岐山湖素质拓展训练活动。我有幸参与其中,并从中领悟了许多道理。团队、勇气、信任、奉献……这些在平时看来虚无飘渺的课本词汇,在拓展训练中却显得鲜活而有形。一天的拓展训练,满满的项目安排,带给我的是充实和感动。

  众人拾柴火焰高。在队列训练中,大家大声喊出“团队”,把这两个字深深地烙在心里。一个团队只有“心往一处想,劲往一处使”,思想行为高度一致,才能高效率、高质量的完成工作和任务。反之,散兵游勇、各自为政,甚至故意使坏,给团队抹黑、拖后腿,就会严重影响团队的发展。

  人最大的敌人不是别人,而是自己。困难面前,我们决不轻言放弃,鼓起勇气,激发潜能,变不可能为可能。相信自己,不断挑战自己,才能实现自我超越和能力提升。“高空断桥”上,只有前进,没有退缩,每一步都是勇气的'宣言,每一次跨越都是生命最美的写意。

  沟通与信任是一对孪生兄妹。“准备好了吗?”“准备好了!相信我们!”“信任背摔”项目中,团队成员铿锵有力的对答依然在耳边萦绕。信任是相互的。只有团队中的个体相互信任,相互支持,才能共同达到团队的目标。在今后的工作学习中我也一定要以这种心态重新定位自己的角色和责任。

  办法总比困难多。困难是一道多解方程式,在日常工作和生活中,总会有许多难题摆在我们的面前,而我们往往习惯地采用“程式化”的解决办法,久而久之,就会严重影响工作的水平和生活的质量。这时就需要我们开动脑筋,运用智慧的力量,来达到事半功倍的效果。在“时空穿越”项目中,我所在的“青春队”就是凭借群策群力,依靠大家一起想出来的好点子,在比赛中实现逆转,最终取得的胜利。

  奉献是一种收获。在我们生活中,有的时候必须要有自我奉献、自我牺牲精神,要有那些甘做人梯的人。当个人与团队利益发生冲突,要勇于牺牲个人利益。而承诺是团队成员共同承担的集体责任。没有承诺,团队就如同一盘散沙。做出承诺,团队就是一个攥紧的拳头,无坚不摧。

  最后,我会以参加此次素质拓展训练为契机,把所学所感运用到今后的工作和生活中,提升自身能力,增强团队意识,为公司发展贡献自己的力量。

素质拓展心得体会4

  2月20日-2月23日,段里组织了桥隧工班长专项培训,在这次培训过程中,我也学习到了很多知识以及管理经验,收获颇多。

  首先,我意识到一个合格的工班长应该树立一个正确的职业道德,强化爱岗敬业精神,做好同事间的帮扶互助工作,推崇高尚的品德,发挥工班长的带头作用,营造一个友善的工作氛围。

  另外,我也丰富了我自己的桥隧病害检查分析以及维修措施的相关知识,针对高铁检查方面,加强对高铁桥隧设备的变化和养修规律的认知,特别是特殊结构桥梁(如钢桁拱桥、斜拉桥、悬索桥、系杆拱桥、连续梁等),加强对设备的日常检查以及周边环境、防护栅栏设备、限高架、上垮桥等周期性设备检查,要时刻了解管内设备的变化情况,掌握其变化规律,明白其变化原因,确保设备状态良好稳固。另外在设备台账资料整理方面,我也学习借鉴了许多优秀的经验,对于病害资料,原始记录和汇报的信息等资料,做好收集、整理、分类、归纳、立档等工作,记录及描述时力求准确全面。

  此外,我也学习到了东葛工区的班组标准化建设的精神,工班检查任务的展开以及管理都应该着手于细节和小事,从基础管理标准化、现场作业规范化,班组记录规范化入手,狠抓劳动管理及安全管理方面,强化职工的业务学习和技能水平,努力夯实基础,从而提升班组的综合实力。

  还有,在桥隧专业设备的“二十防”措施中,对于高铁桥隧设备的检查也很具有针对性,防隧道掉块,防防水层卷起,防上垮桥落物、落砟、冰凌,防限高架失效,防桥梁临边护栏失稳倒塌等都是工班检查作业的重点工作,通过此次学习培训,规范了各项检查项目的技术标准,以及预防强化措施,在日后的'检查作业过程中要加强对设备的细节检查,在繁多的设备面前必须强化检查人员的责任意识,严肃作业态度,发现病害问题及时向车间以及上级部门做好反馈,做好检查资料的整理工作,这对于检查作业有效率、有质量的展开以重要意义。

  转眼间为期4天的培训就结束了,虽然培训结束了,但是培训给我带来的影响还很多,我会结合工区的日常生产,将这次学习到的优秀经验发扬出来,加强工区的日常管理,细化设备的检查和病害的掌握工作,努力在未来取得更好的成绩!

素质拓展心得体会5

  与众多的应届大学生一样,20xx年我选择了工作而非考研继续学习.原因很简单,我感觉自己已经储备了足够的能量,能够迎接未来的挑战.但是在20xx年的立夏户外素质拓展培训中,我感觉自身原来不是那么强大,又或者说根本不需要我那么强大,因为我还有团队。

  不可否认,在20xx年入夏的拓展训练之前,我一直认为自己很优秀.同时由于自身的优越性,我感觉自己并不需要别人的帮助,队友对于我来说更多的是一种负担.当我可以轻松完成各项工作,而别人不能完成时,我会感觉很兴奋,那种自身油然而生的自豪感务必强烈.以至于我不能真正看清,当眼睛只是注视着远方而没有脚踏实地,就很容易跌倒.很显然,这次的拓展培训,我摔得很惨。

  显然,像我这样自大的人,一开始就和团队沟通发生了冲突.那是在团队文化组建中关于如何设计团队logo,我和团队里的其他队友发生了争执.原因是我一个人不满足当前的.设计想法,想要驳斥大家所谓好的想法,最后大家为了顾全大局还是选择了之前大家一致的意见.于是,在接下来的团队文化展示时,由于我们所摆的造型和团队文化不相符,最终教练判对面的队获胜。我因此感觉到很可惜,也感觉自己的队友为什么不相信自己,也许换成我自己的想法就有可能会成功.(这里要补充下,如果换成我的,结果还是一样,因为重点不是logo如何设计,而是相互的融合,这才是团队.很显然,这份道理对于当时的我来说,似乎永远也不会明白)鉴于此次项目的挑战失败,我再次确信不要依靠所谓的队友.正好接下来的项目,是一个个人挑战项目,我决定定要自己挑战成功。

  有时候,不知道是不是期望的越大,失望的就越大.接下来的拓展训练项目是高空抓杆,这对于有点恐高的我来说,似乎难度比想象中大.但是,自己为了表现自己不害怕,竟然第一个选择挑战.我当时不断的告诉自己,我是可以的,我是可以的但效果不是很明显,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不复存在.我该怎么办,我无法跨过去.就在这个时候,我下面的队友看到我有点害怕,就不断为我加油呐喊,同时不忘激励我.说实话,一开始我很反感听到他们为自己加油,因为我感觉这是对于我的一种羞辱,我是一个不需要依靠团队的人。

  但随着时间的慢慢过去,看着大家为自己不断地加油呐喊,我心里真的很感动.那种感情,似乎是我以前没有感觉过的带着大家的那份鼓励,我按照狼牙上海拓展培训公司老师的方法为自己减压,尽量不去想自己身处高空.慢慢的,我学会了调节自己,终于在最后一次尝试中稳稳的抓住了那个杆子.那一刻,我也感觉那根杆子也是我的团队。

  当拓展培训老师帮我从高空中放下来时,我紧紧的拥抱起了我的团队,我不停的说谢谢.看着他们满脸的笑语,我油然的感觉到很快乐。入夏来的第一次拓展培训,是我人生中的一个里程碑,因为它教会了我.就算个人再强大,也比不上团队,因为我相信团队的力量无与伦比。

素质拓展心得体会6

  20xx年10月30日,黄河科技学院学生会在新餐厅西侧操场举行了针对于10级新成员的素质拓展活动,此次活动的目的也在于加强学生会各部人员内部的交流与学习,在本次活动中、参与者都很积极,也很完全的体现出本次活动的意义,但是不可忽视的是,在本次活动中暴露的一些不足。

  周六的是灿烂的一天,学生会各部的成员分为九个小组,他们在各自队长的带领下积极地做着游戏,首先的破冰游戏给大家留下了很深的印象,大家手拉着手、大圆套小园,随着队长的一声“转”,大圆小圆一起转了起来,转的时候大家唱着歌,感觉大家其乐融融,随着队长的一声“停”,大家停下了,这个时候你和你对面的人相互交流、介绍彼此,突破自我、消除尴尬,之后又相续进行了竞技游戏——十人九足,充分体现出大家的'团结及其配合。虽然在这个活动中,有人摔倒、有人不适应,但是大家还是保持着完全的一致向着目的地冲去,虽然我带领的小组没有取得最终的胜利,但是我们小队的成员玩得很开心,毕竟大家曾经努力过,我们尝试过,我们也无怨无悔,在之后的活动中,大家都尽情的发挥着自己的才华,让我们的活动顺利而又成功的进行下去。在本次活动中,所有参与者活跃的心态也让我们看到了学生会的明日之星。

  虽然活动玩的开心,但是还是在诸多问题上出现问题,首先,先从我们维权委员会来说,10级11人5人请假,这一点我无法强求,毕竟周末谁都可能有事,我只是希望大家积极得配合,将我们的活动有序的进行,同时在一点上,可能是通知的比较晚,没有足够引起大家的重视。其次,学生会的集体活动,却缺席了一小半的人,让完美的策划活动黯然失色,这关键是各个部门执行力的问题,也许,大家周末的确有事,但是学生会也是我们的大家,我们决定不能舍弃,最后在我个人在一点,作为维权的部长我没有及时的到达集合的地方,没有体现出自己的职责,同时,作为第四小队的队长,总的来说还可以,但是,有时却会头脑发热,这些是失败的一面,我也会在今后的工作中加以改正。

素质拓展心得体会7

  2月20日~23日我有幸参加了段组织第一期桥梁工班长培训班。短短的几天学习生活使我感到受益匪浅,认识到自己以往工作中不足之处。下面我将这次学习心得体会汇报如下:

  职业道德:南京职培基地的何亚民老师给我们讲述了孔子的“仁、义、礼、智、信”含义,明确了作为桥梁工班长的岗位职能、安全意识。是最基层的负责人、组织者和生产者。确保职工思想稳定,充分调动职工工作积极性,使职工用较高的积极性完成各项任务。

  工务安全生产管理系统:铁科院高级工程师沈鹍给我们演示桥梁检养修系统中桥梁病害录入的方法,录入后怎样进行修改。这是我们工区作业过程中遇到的问题,也是想要请教的.。在检查录入系统中可能出现数量上错误,但已保存无法修改,只有重新输入。这次沈高工的演示我学会怎样去修改已录入的病害。节省许多时间。

  桥梁检查:由路桥科科长刘志清为我们桥梁工班长详细讲解了桥梁检查、养修管理的相关知识。桥梁病害出现的种类及位置,病害是什么原因产生的进行讲解。经过图文并茂的学习,掌握病害检查方法。

  路桥专业二十防:由路桥科主任领工员邵志勇给我们讲解了路桥专业二十防。是针对桥梁设备出现的病害进行检查和预防,并且将保养与维修标准进行讲解。使我们桥梁工班长在日常工作中怎样检查、怎样保养、怎样维修。作业中的标准是什么提出了标准。

  通过四天的培训在以后的工作中,我将用所学到的知识在工作中去实践,努力提高自身的综合素质。“打铁还需自身硬”,作为工班长只有自身的行为规范,以身作则,才能规范职工。在作业中要对标、执标,加强作业过程控制,提升检查作业质量,保障设备和人身安全。

素质拓展心得体会8

  这门课给我的第一感觉是一门很实际、很基础,关大学生心理健康教育的指导课程,这对于我们这些想了解最根本的心理知识,能够正确认识自己的大学生而言,是一个非常不错的选择。它能让一个对心理学毫无所知的人,有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。学习了这门课程,让我发现原来生活真的到处都有心理学。

  每个人都渴望更清楚地看清自己,也渴望了解别人。心理学是一面镜子,能让我们把自己清晰地呈现出来。心理学是一座桥梁,跨越这座桥梁,让你通往别人的心灵。有人说心理学是神秘的,我想神秘的知识隐藏在其背后的人们。其实很高兴在大学里初识了心理课,我觉得最大的收获就是看到了镜子里的自己,大学生活已走过了一半,回头却看不到神秘沿途的风景,只留下时间的脚印。

  在科学技术飞速进步,知识爆炸的今天, 人类也随之进入了情绪负重的年代。随作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。而且,大学生作为一个特殊的社会群体,自身存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。因此,在大学开设专业课堂,为的就是帮助大学生解决上诉问题的。

  心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。同时,还可以使大学生克服依赖心理增强独立性。尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。并且,心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础,培养大学生的个性心理,使大学生拥有善于独立思考,朝气蓬勃的精神状态。

  医学卫生的基本工作告诉我们一个朴素的真理:环境卫生好了,个人卫生意识、卫生习惯好了,人的健康水平必然提高,尽管疾病不可能完全消灭。拉马克的进化法启示我们,地球上疾病彻底消除的`那一天,就是人类免疫系统彻底退化的一天。但是我相信,这一天不会到来;所谓困难越大,信心越强。人类在与各类疾病做斗争的过程中,免疫机制的功能会越来越强大。 从认识社会、认识自身出发,立足学习与发展,对于大学生心理发展教育也是如此。虽然,现在大学生心理存在着许多问题,但是我相信,通过学习此书,再根据老师课堂的正确指导,我们一定可跨过那道坎的。当我们出现矛盾或是抉择时,只要想想这本书告诉我们的心理学知识,想着自我做心理调节,那么我们一定不会被那些琐碎的事情所困扰,不会因为暂时的失败而放弃的。

  虽然我没有统的学习过心理学,但一直以来都很喜欢心理学,在高中时还梦想着自己在大学时可以学习到一定的心理学知识。每个人都希望自己能变得更好,那么真正的认识自己就变得很重要了。在从新认识自己的道路上,小心艰难的前行着,只是却不感觉到孤单,因为心里满足了。不会感觉到恐慌,因为我们明白怎么定位自己。在未来的大学生生活里,沿途的风景总是会消逝,那么看看自己的脚印吧,哪一段走的比较直?哪一段的印迹深刻些?学会认识自己,相信自己,那么未来的道路上,错过了风景,却留下痕迹。

素质拓展心得体会9

  素质拓展,我一直想知道会做些什么?上了这次课,算是明白了。

  作为一门以活动形式为主的课程,参与程度无疑会成为判断这门课程成功与否的关键因素。

  每个人都来自不同的地方,不同的家庭,有着不同的生活习惯和教育背景,各人对这门课程的态度和想法也多有不同,如何将这样一群人凝聚在一起,这在很大程度上考验着老师的把控能力吧。

  就我个人来说,本来是抱着一种学习的态度来上这门课,一想做活动玩就好好玩呗。

  大风刮,大风刮,刮什么,刮怎样怎样的人。正如老师说的,个人的感知不同,对很多事物的认识只是片面的。所以才产生了留齐肩短发的女生在“刮长发”时的岿然不动,头发长短如何,是一种相对的感觉,用马克思老师观点来说就是属性不同。中国有句很有名的古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,我们看待很多事,也要想着从他人的角度来思考,也就是著名的博弈论的思想。

  学鸭子跳舞。我本身是一个很爱锻炼的人,喜欢篮球,喜欢网球,大一时还计划每天早起晨练,后来才发现,这真的很难。寝室里各人睡觉时间不同,有人很早就上床了,有人打游戏到三四点,很难入眠,无法锻炼,但还是会坚持早起,每天六点半起床,好好吃完早餐,背起书包去教室读记英语单词或者去图书馆自习。周国平先生说过,灵魂只能独行。与很多人相比,我们选择了一条在其他人看来很不起眼的路,每天三点一线,寝室,食堂,教室或图书馆。没有那么多的风花雪月,掌声鲜花。我们只知道能力重要,学习也很重要。

  石头剪刀布。这个很小的时候就玩过,几乎没人不会的游戏,玩成这样子是出乎我的意料的。鸡蛋,鸡,人,上帝。连胜三次方能坐上胜利的宝座,规则很简单,却也很难。在游戏中我就发现很多人违规。任何一场“游戏”都有它的规则,这是一种约定也是一种平衡的约束。打破约定只是坏了规矩,失了信义。打破了这种平衡的约束,一是游戏可能无法进行,二是制裁将随之而来。就像前些日子的光大证券的“乌龙门”事件,高达数亿元的赔偿还有证监部门的严格审查真的是生命中不能承受之重啊。我还很幸运,中途在小鸡变人和人变上帝的过程中被打回鸡蛋,重新玩两次,之后就顺风顺水,成为较早的上帝们中的一员。当最后只剩下两位男生和一位女生时,迫于规则,需要先决出谁是人,一位男生胜出,女生也胜出,可在女生与男生的划拳时,男生胜出,顺利成为人,也就自动晋升为上帝,女孩儿都快疯了的样子。距离成功只差一步,在迈进胜利的大门的时候被人从门槛上一脚踹下,这种感觉绝不会好受,绝不会有多么令人回味。在余下的最后一次机会,两枚鸡蛋的生死对决,success或者fail again。电光火石的一刹那。没有人想输,没有人想成为整个游戏八十多人里的败者,没有人愿意去做那个该死的供人欢笑的表演。最终,女生笑傲这个可怜的倒霉蛋。男生苦笑,无奈的摇了摇头。蛋变鸡,鸡变蛋的游戏我们其实每天都在重复做着。遇强不强的你,甘于做那个蛋,却在不如自己的人面前卖力的扑腾翅膀,炫耀自己的羽毛多么漂亮。看过一档真人电视有奖答题节目《一站到底》,节目中输的一方要从舞台上的机关里掉下去,离开舞台。落下去的不乏很多在我看来很博学很了不起的人,清华北大的优秀学生,名企的经理人,以高智商而闻名的门萨俱乐部的成员。胜利则进,败则止。很简单,也很复杂。简单的是面对面的较量,对就是对,错就是错,没那么多白加黑的东西。复杂的是上一秒还是披荆斩棘的勇士,下一秒就不得不接受失败的苦涩。不管你是谁,胜败的天平其实对每个人都不会倾斜,只是你努力加上去的砝码把你送到了天堂,让对手下了地狱。

  组队想队名队形。有一次出去做兼职,当时的主管在一天就记住了我们这些临时工的名字,他对我们说在最短的时间里记住你的上司,你的同事的名字是一种尊重,让我很佩服。记住一个人的名字,其实是件简单的不能再简单的事了。让我们试想一下,如果一个熟人不记得你的名字,只知道喊“喂”,“那个谁”,我们的心里是不是也会很不舒服呢?五分钟时间记住八个人的姓名,学院,专业班级,籍贯,对彼此毫不熟悉的我们来说还是有点困难的。我们自报家门,互相了解,也还算比较快的就算熟悉起来了。推荐组长,因为组里有位学姐,很自然的就被推出来了。在国内,通常似乎也是像这样,年纪大点的,经验丰富的多比年轻人要宝贵,俗话说得好,家有一老如有一宝嘛。关于组名,我们采取民主投票的方式,我提出了以组号4为起点的同世缘和toast(取图“4”,祝酒庆贺之意),由于9个人里5个男生,4个来自机电,都成狼窝了,被影视的菁菁嘲笑为取名为“机电太多”,材化的旭东也是落井下石,来了个“狼多肉少”,土管的春乔提出“紫罗兰”,一提出即遭否定,毕竟是个狼窝,总不能让狼去做兔子吧,会计的晓燕没提意见,很内向的'一个女生,话是真不多,是不是会计的人都精于心算,话少,我也不能得知。车辆的李东弄出个东西南北,以方位为创意的意见,在我看来九个人,四四方方,4x2+1的队形其实很好,只要改下名字就好了,结果又被无情砍掉了。机电的其余两位男生也是没说话。其实很多时候我们总是这样,等着别人来吩咐该做的事,自己很少去出谋划策,仿佛与己无关,我们选择合作伙伴也是要挑选那些真正能够真正为小集体做出实际贡献的人。组长樱桃学姐提出了bingo,最后在投票阶段,同世缘3票,toast4票,bingo4票领先,最后一轮投票,我的toast和学姐的bingo各4票,同世缘1票遗憾出局。僵持之下,我屈服投了bingo,就成了槟果。学姐的水果蹲就自然而然取代了我的x4+1含啦啦操的方案。事实上此时留给我们的时间只有5分钟了,胡乱排了一下,就上场了。初次的小组亮相也还算顺利,水果蹲,本来我提出像传电一样,速度快一点,比较有气势,后被无情否定,失望啊!不管是主打爱情牌男女手挽手进场的“学长带你二到无穷”;坑了男生,红花衬了绿叶的女版“国产零零七”;走可爱风,一蹦一跳进场的“兔子”;还是时代人物“五四青年”;现场取材的“4教114”;大搞悬疑的“二逼青年”;用生命做着水果深蹲的“bingo”,大家都尽其所能了。

  最后一个游戏是搭房子,各个组都想要搭的很高,我们组从定方案到最终完成一直不是很坚定,改了又改,最后好像通过了一个三角的方案,可底座太不稳了,被我质疑了,也没人管,然后就继续了,最后绑各种棒子,然后缠在一起搭的很低矮,但很稳,最后就用了某张报纸,记不清了,好像是新八孝吧。检查成果的时候,我们的最稳最矮,有一组做得特别高,但倒了,不算。最成功的是一个组搭的不高不低,又刚好不倒,还在最顶层折了个爱心,着实不错。

  玩得挺开心,特此记下一时感受。

素质拓展心得体会10

  没有使命的组织走不远,忽视组织成员物质利益的组织无法生存。在人类组织中,一个具有理想主义色彩又有现实主义精神的组织,是不可战胜的。

  曾有人戏说:管理只有三种,好的管理、坏的管理和军队的管理——军队的管理包含了所有管理内容。向军队学习管理、从军队借鉴管理经验,是人类组织管理的普遍行为。我们甚至可以这样认为,商业改变了社会,军队的管理思想和管理方法则更是改变了商业思维。企业管理,与军队管理,有异曲同工之妙。向解放军学习——道至简,解放军组织建设的基本管理经验是:

  一、为人民服务。

  企业目标就是赢利。企业通过创造财富,一方面为员工服务,另一方面又通过产品和税收,更大化地为社会服务。这些,谁能说不是为人民服务呢

  二、关心员工生活。

  没有使命的组织走不远,忽视组织成员物质利益的组织无法生存。在人类组织中,一个具有理想主义色彩又有现实主义精神的组织,是不可战胜的。

  三、严守纪律。

  现代企业发展的1XX年间,有一个现象非常有意思:一方面,外部环境的市场化程度越来越高,市场化发展成为企业家、而且是政治家追求和努力的目标。另一方面,主导世界经济主要力量的大企业,由于竞争和垄断需要,其内部资源的配置,性也越来越强。在企业外部,是市场配置资源;在企业内部,则主要是配置资源。由于这个特性,在企业内部,强调了一致和统一,强调服从。在企业中,不是你愿意做什么,更多的是企业需要你做什么。企业的效率必须有纪律与执行作保证。

  四、天下是谈出来的。

  其实,财富也是谈出来的。用谈心谈话的制度和方式,简单便捷地实现了任何组织都希望达到的建立组织沟通,从而提高组织效率的目的。人类组织的出现就是沟通的结果。在小企业,领导的责任很大程度是身体力行地"干";待企业有了一定规模,领导的主要职责便是沟通:与投资者(股东)、员工、客户和供应商等沟通。

  五、建立一个有文化的组织。

  没有文化的公司是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。解放军是中国近代最早认识到文化建设的重大作用并积极实践,不断发展军队文化建设的组织。对文化建设的专注与倾心,使这个组织具有比同时期其他组织更高的效率。

  六、用人要疑,在制度设计上防止坏人做坏事。

  在解放军近80年的历史上,出现过高层脱离、叛变这个组织的事情,但从没有出现过"叛军"。张国焘变节后,竟连自己的贴身警卫也没带走;林彪是解放军中的著名战将、元帅,叛逃时他同样也没有能够带走自己的警卫员。解放军在制度建设上做到了能够防止坏人做坏事、做大的坏事。政治委员制度在制度建设上是个创造,它能"防止坏人做坏事、做大的坏事"。

  七、保持准战争状态。

  企业从创立到奠定在行业内具有话语权力的地位,大约需要15年到20年左右的时间,而这个时间段也常常是企业生命周期中从上升变为下降(衰败)的转折期。为什么会出现这种情况如何才能让企业时刻保持战斗状态

  八、成绩是出来的。

  "成功的企业善于总结"——这是被誉为"经营之神"的松下幸之助在成立松下电器研究院时讲的话。他说,企业做到这个规模一定要总结。我们要看看,我们究竟是做对了,还是做错了。对的,我们坚持;错的,我们改正。

  我们要做到一点,要矢志不渝的去做的一点,那就是,阐明我们的'思想;寻找志同道合的战友;然后,在加入我们的团队以后,不弃不离,以协助战友们成功为己任,以协助他们解决问题为己任。做解放军里的好班长。在任何时候,要让我们的每一个部门的员

  工目标一致、思想一致、行为一致。多沟通、多了解、多帮助、多珍惜每一个员工的一点点进步,让他们真正的去开心干事业;让他们能放下心里的一切,快速的成长为你真正的好帮手。因为只有我们这些带头人解决了他们的思想问题,能真正从实质上去帮助他们,那么,他们就会将帮助客户为己任,真正的用自己的爱心去服务客户,帮客户更好、更准的投放广告,帮客户得到满意的投资回报率。做好双方沟通的桥梁。

  也只有我们把员工们当客户服务,他们才会把客户当上帝来服务。也只有我们解决了员工们心中的疑问,他们才能揭开客户心中的疑问。只有我们帮到员工们,员们才有可能帮到客户。所以,细致耐心的去做每一个员的思想工作;随时随地的调整他们前进的方向;及时有效的沟通;解决他们遇到的问题。才是一个合格的带头人。

素质拓展心得体会11

  六月二号对于我来说是个难忘的日子,这一天我第一次参加了拓展训练,虽然只有一天,但这一天将让我受用无穷。

  曾听说过我们学校有这样的活动,但只是听说,并且从同学的口中得知一个字,就是“玩”,我不赞同他们的说法,我认为这个活动真的很有意义,给了我们真正挑战自己的机会和平台,激发我们在困境中的潜能,让我们更相信自己,更懂得团体的力量。

  在大学里,我们不光学会的是知识和技能,更重要的是学习怎样去生存,懂得生存的意义,并且要选择一个好得生存方式是很重要的,拓展中我学会了很多,尽管我对自己的表现并不满意,精神没有调整好,下面介绍一下我们一天的战斗成果。

  早上大家都很早的在校门口集合,张老师和孙老师带着我们坐着车去往江北的一个公园参加训练,在车上我们吃着早餐到达目的地,等待我们的.是一个教练,看起来很严厉,让我们排队,报数,分成了两个对队,之后给我们带到了另一个场地,另一个教练领我们做了一个像魔术一样的游戏,我们都不知道到为什么,只知道听从他的指挥就能成功。接下来我们就进行我们的团体活动了,我们的团队有着一个响亮的队名——亮剑,对训是“侠剑相逢,亮剑必胜”,是不是很有气势呢!我们在队长的带领下,还高唱队歌“我相信”开始了一天极具挑战的训练。

  第一个项目,信任背摔

  这是一个让彼此信任的项目,每个人都会从那个固定的高度背对着其他人笔直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每个上台上的人都要有其他伙伴的加油,拍着面临挑战的人说“xx,你真棒,你是我们的好榜样,加油加油加油!”当台上的人问到:“准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“准备好了,请相信我们!321”这是一种承诺,台上的人就躺下去,在上面的人真的感到担心,几乎每个人下来时都有尖叫,甚至下来很久了,腿还在抖,但是大家都很安全,没有一人受伤。

  承诺体现了一种责任感,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。

  第二个项目,高空抓杠

  这是一个看似非常危险的项目,保证不会出现危险。

  在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。到达场地时,我真不觉得害怕,队长第一个上去,我在下面一直盯着看,当他蹲在圆盘上时候,那根柱子就不停的摇晃,慢慢的站起来,但柱子晃得越来越厉害,越来越害怕,这时教练告诉队长,不要害怕,不是杆动,是腿再抖。到我上的时候,这是我才知道当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。我真的很害怕我会掉下去,但是我在教练的指挥下,最后真的成功的上去了。

  从这个活动中我懂得了一切的困难只是所谓人们看到的困难,只要自己亲身去体验,总结经验,找到对的方式方法,敢于挑战,你就可以成功。

  第三个项目,穿越电网。

  在两棵树之间挂着大格子的网,是个格子,要求我们所有人不碰网的条件下每个人都要过去,其实这个活动就是看似简单其实很难的活动,因为教练又特别实事求是,给我们40分钟完成这个活动,刚开始我们一点经验也没有,只是有点想法,然后一遍遍的试,只要有一个人碰网就得所有人重新再过。一次次的重来,一次次的失败,虽然我们的队里有两个很胖的队友,但他们通过努力一次次的都过来了,看着他们真的努力。最后在教练的指示下,所有的人都帮忙,不让有任何疏漏的地方。这一遍真的成功了,大家都特别开心。

素质拓展心得体会12

  我们相信学生通过体验式拓展课程可以建立自信、勇气、创造力与学习尊重自然与生命。

  一、学生素质拓展活动内容架构:

  从活动过程中,让学生从实践中学习培养积极的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与人相处及互动。并让学生离开家庭独立生活,学习自己面对环境改变及挑战,学习感受自然的呼吸、触摸生命的感觉,而学习的步骤如下:

  1。参与:运用攀岩、溯溪、独木舟、定向运动、团队互动等活动让学生参与面对各种挑战及困难的过程

  2。整合:在专业老师的引导下,学生们透过团队讨论、凝聚共识、凝定计划、互助合作接受挑战。

  3。反思:在专业老师的引导,让学生从活动中分享体验,或用语言、文字、图画、物品来表达述说感受

  二、学生素质拓展五大教学课程:

  (1)自我探索课程

  成长体验营如果学生学习就像在玩游戏一样有趣、刺激,有收获与感觉,让学生和团体一起学习共同突破成长,是的这就是我们的教学方式:现学,现用—要就马上改变课程运用团队建立的经验和理论,与自我成长活动及方法,根据学生不同状况和团队相处的情形,利用体验活动,如室内或户外活动及设备(钢索、高墙、攀岩、垂降、空中独木桥、无具野炊、溯溪活动等)让学生在活动中学习、成长与突破。

  自然体验课程

  探索自然活动让学生有机会接近大自然,呼吸新鲜空气、触摸大树、闻闻花草体验探索户外,在活动过程中引导学生体验生命之美,让学生融入自然之中,感受及学习回归大地怀抱,也学习户外基本技能(越野健行、基础登山技术)。

  自然体验营引导学生进入台湾原住民部落之中一起体验自然原始的环境,泡野溪温泉、森林漫步、看樱花、听神木爷爷说故事,让学生在森林中、溪水边,学习简单的生活、体验自然的生命力。让学生度过快乐的童年。主要项目:沙雕创作、奇妙昆虫世界、郊野拓荒、植物观察、动物观察、寻找黄金蚬、影子游戏、自然伪装、花草作画

  (2)探险体验课程

  独木舟:藉由一种最安静、原始、挑战的交通工具亲近自然。

  攀岩:"攀岩是一种既刺激又迷人的运动,唯有执着与自信,才能在这活动中不断自我挑战与学习。"攀岩感觉是一种危险运动,但确可以让学生增竟体适能能力,并增进感觉统合,又可以琣养勇气、毅力、自信与判断能力。攀岩也是一种团队活动,必须互助合作,相互帮助及鼓励才能达成,攀树攀树原先是由美国科学家玛格丽特罗曼为研究树冠生态而发展的研究技术,而攀树和攀岩之间有一些技术及装备是相同,树带给学生是一种自我超越、探险、新奇、登高望远的感觉。

  定向运动:定向越野它的定义是:利用地图与指北针穿越一个未知的地区,在欧洲北部广阔的`土地上覆盖着一望无际的森林,其中还散布着无数的湖泊,城镇,村庄稀疏散落,人们主要利用那些隐现在林中湖畔的小径往来,在这种地理环境中生活的人,理所当然的比地球上其它地区的人更需要精确辨别方向的技能,否则想要穿越那片林海将是十分危险而困难的事,而让学生在活动过程中学习面对问题及解决问题的能力,也学习户外基本技能。

  (3)亲子互动课程

  亲子互动成长验营平常生活中不知如何跟学生相互沟通,了解学生想法及传达自己的看法,是你目前的感受吗!当你想要告诉学生我们想法时又得不到认同及正面的响应,往往因此暂停沟通甚至彼此仇视,这是你所要的吗!活动是采取体验方式,感受我们平常与学生是如何沟通,有沟但却没通,是否只是单方的要求而常常忽略学生的想法。课程是,让家庭成员实际体验家中现况如何?学习彼此合作达成共识,及那里需加强?建立良好互动模式与增近家庭合作,让父母及学生学习沟通、相处及相互信任的方式及技巧。

  (4)童子军训练课程

  童子军教育是一种生活教育,童子军教育是补充学校和家庭的不足。童子军教育是以发展自我的智识,冒险的精神,以及好奇的心去发现新事务。童军教育是去发现教室以外的世界,提倡可以学习的技术,和传送智识给别人,童子军教育是好玩的,但具有教育的目的,童子军教育是经由团队合作的方式,并以趣味来引发学生的兴趣,帮助学生发展身体、智识、群性和精神的目的。做中学、学中做,和别人一起实际操作,以小队制度发展领导能力、团体技能和个人责任,激励性的活动方案,童子军活动是与大自然接近的,从大自然特有的简易性、创造性和发现性的丰富学习环境,提供青少年冒险和挑战的机会,进而引发学生在学校无法发现的特质,主要项目有:露营生活、工程绳结、小队餐桌、罗马战车、悬空旗杆、指北针定位、野战实弱演习、桂河大桥、飞夺卢定桥、爬挂大绳网、马术运动

  (5)合作思考训练课程

  关于这个课程,从其课程标题本身就可以略知梗概,这是一门课关乎「团体运作+合作思考+竞赛模式」。

  合作思考训练课程其中所揭橥的「十大能力」如下:

  1、了解自我与发展潜能

  2、欣赏、表现与创新

  3、生涯规划与终身学习

  4、表达、沟通与分享

  5、尊重、关怀与团队合作

  6、文化学习与国际了解

  7、规划、组织与实践

  8、运用科技与信息

  9、主动探索与研究

  10、独立思考与解决问题

  这门课的设计精神是希望学生能透过团体合作(小组)共同解决难关,并且让学生在解决问题的过程,是主动思考如何完成目标,并非老师给步骤,一步一步依序操作;而采「竞赛模式」,除了用「好玩」来引发学生学习动机外,更重要的是在这过程让学生有成功或失败的体验,亲自参与过才能够有所体验感受,并试着引导他们说出自己的想法,让别人(组)了解你的思考途径与感受。

素质拓展心得体会13

  这次素质拓展活动给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

  1、勇气是我们的第一潜能。俄国伟大诗人普希金说:"勇敢是人类美德的高峰。"英国哲学家培根说:"如果问在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,无所畏惧。第二,无所畏惧。第三,还是无所畏惧。可见勇为德之首。

  2、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

  3、做事要先做计划,再开展行动。这就是"磨刀不误砍柴工"的道理,就像最后的"翻越毕业墙"一样。教练要求不使用任何工具,在尽可能短的时间内全部一个不少的攀过完全垂直的高墙。虽然之前做过这个项目,远远的看见那高墙的时候心里其实是很没有底的,教练给我们讲解了应该如何搭人梯的方法过墙,我们便迅速集体商讨方案计划,确定指挥者,然后成功的翻越了毕业墙。

  4、团队精神:所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神的培养,使团队成员齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,对单个成员来说,团队要达到的`目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个成员身上得到落实。团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为团队自由而全面发展的动力。团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员合作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。团队精神有利于提高组织整体效能。

  素质拓展,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,我和大家一样更加热爱我们这个集体、这个大家庭。经过了这次活动,极大的增强了我的自信心和团队意识,超越自我,经受住了严峻的考验。我相信在以后的工作学习中,我更会懂得生存之道,更能为我们的明天增光填彩。

素质拓展心得体会14

  11月10日,中国地质大学(武汉)计算机学院团学联组织了一次素质拓展训练,由团学联成员以及大一各班班长团支书参与。“拓展训练”—一项户外拓展活动,它赋予了“磨炼意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层内涵。对于“拓展培训”这个活动,之前只听说过并且只是在网上看了一些资料,并未亲身体验,所以不知道所谓的“拓展”竟为何意。这次有机会参与团学联组织的素质拓展训练,使我受益匪浅、感受颇深!此次素质拓展训练我们进行了一次次全新的体验,体验的过程充满冒险与挑战,我们克服困难,完成了这些看似不可能完成的任务,在享受成功的喜悦的同时,我们更真切地感受到了团结就是力量,这力量可以创造任何奇迹。

  首先,我们全体成员被分为八个团队,分别为自己的团队命了队名、创了队歌与口号,由各自的队长领队。我所在的团队名叫“梦之队”。教练带着我们“梦之队”共体验了三项活动。

  第一项,“信任背摔”。这是一项战胜自我,信任团队的活动。每位团队伙伴都要站在一米来高的台子上,背对着团队其他伙伴直挺着向后倒,由其他在台子下的伙伴接住。站在一米来高的台子上,我的心不由得“嘭嘭”直跳,两腿不听话的打起颤抖来。教练对我说:“别怕,相信自己,相信你的伙伴们”。 我深呼吸,大喊“准备好了吗”, 背后传来一声整齐而有力的 “准备好了,请相信我们!”我紧闭双眼,直直的向后倒了下去。那一秒,我似乎听到了后面伙伴们那紧张而又期待的急促呼吸声。我的脑海中一片空白,感觉像空中的一颗尘埃,慢慢的向下飘落,直到接触到我那可爱的伙伴们强有力的臂膀时,我才慢慢的睁开双眼。伙伴们轻轻的把我放下,霎时,一片欢呼声与一阵掌声不由得响起。信任背摔,是队友用胳膊搭起了一个平稳的落点,“准备好了,请相信我们!”这几天每回想起这句话时都心生暖意,我感到了信任他人以及被他人信任的快乐,并体验站在下面看上面的人时和自己站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。

  第二项,“生死电网”。 这个项目十分的考验团队合作与领导的分配能力。小分队全部通过一张电网,有一人触电,即为任务失败,电网上每个形状只能通过一次。这个项目给我的感悟就是任务的分配,因为只有一分钟的商议时间,时间过了就只能队长说话,这时队长的分配方案就显得很重要,但是我们还是没有分配得很合理,不过还好最后还是都安全的过去了,但花了很长时间。所以领导的分配,安排能力很重要。

  第三项,“飞跃硫酸池”。我觉得这是一个既要靠团体又要靠个人的一项向综合性的课程,既需要智慧又需要勇气,又需要大家的合作,还需要打头的人具有一定的能力和技巧,才可以给后面的人一个相对安全的环境,后面的人才可以放心的去做,那就是要有实力才能让人信服,在这里扩大了来说,就是在一个陌生的环境里,面对的是陌生的.人群,如何让别人承认你接受你相信你,那就得靠你自己的能力。

  第四项,“毕业墙”。 集体的力量发挥得淋漓尽致的当数“毕业墙”了。四米高的墙,不借助任何工具,一个人是无法完成的。团队必须有有勇敢者甘为人梯,其余人员做保护,踩在队友的膝盖上,肩膀上,我们一个个顺利爬上了墙。给我的感悟除了集体的力量以外,还有我们成功的背后,是队友的肩膀被踩出了脚印。我想有时候我们沾沾自喜于自己的成功,其实成功的背后有许多个甘为人梯的人在付出,我们也应学会做人梯,为同事、同学、朋友甚至陌生人的成功出一把力。

  通过这次拓展训练,我深刻体会到了团队的力量是巨大的,成功是属于团队的每一位成员,如果没有团队里每一位成员的相互协作、共同努力,那么很多事情是难以完成,甚至是无法完成的。通过这次训练,我还学会了挑战自我,学会了鼓励他人,欣赏他人,更学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟!启发了我本身的想象力与创造力,提高了解决问题的能力;认识到了群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心。虽然只有短短的半天时间,但此次拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我身处何种岗位、只要再次回味,用心体会就能得到十分有益的人生感悟:每个人都要做好自己,要会合作,愿为他人付出,最终集体会取得成功,自己也会取得更大的成功,正所谓“我在团队成长,团队有我更强!”让我们摒弃个人英雄主义,把自己融入团体,舍小我,为大我,我们会感受到一个团队的成功远比个人的成功更让人幸福!上下同心,其利断金!让我们携起手来,为团学联的明天而奋斗!为学校的明天而奋斗!

素质拓展心得体会15

  5月31日,风和日丽。经过人力资源部半个多月以来的策划和组织,公司20多名员工一早就开赴广州笑翻天拓展乐园,进行为期一天的拓展训练。此次活动得到了公司领导的重视和支持,部分领导如财务总监涂凤翔、行政人事总监陈邓宏等全程参加了第一期培训。

  这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10% ,对看到的大约可以记住25% ,对亲自经历过的大约可以记住80%。一天的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的同仁们进行分享。 在第一环节——“团队破冰”中有这样一个游戏:

  20个人站成一排,双手交叠放在身前。在不允许说话、没有手势,甚至不能用口型、眼神的情况下,按每个人的生日从小到大正确排列成一行。

  一开始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期间,有个别员工开始偷偷私下交流。而一旦违反游戏规则,全队要受罚。每当有1人说话,全队必须做5个深蹲。

  在“严峻的形势”面前,大家开始想办法,于是有的摇头示意、有的用脚在地下划拉、有的用下蹲的次数来表示,方法虽然很多,但很不统一,乱成一团。于是杨升超自发站了出来,在队前示范着下蹲的方法。经过全队的.努力,我们终于准确地排列完成。

  体会与分享

  1.每项工作都有它的规范和流程,正如每项游戏都有它的规则。在进入工作状态之前,必须去了解、熟悉规范,这是做好工作的基础。

  2.工作中,我们可能会以自我意识为中心,甚至想超越规则而自行其事。然而,个人的鲁莽和造次,都有可能会给整个团队的业绩带来损失。因此,时刻要记住,我是团队的一员,我的任何举动,都会给公司带来正面或者负面的影响。

  3.每个人都知道自己的生日,却不知道别人的生日。于是,沟通成为一种必需。面对一项任务,大家会产生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏沟通,行动中不仅得不到理解和支持,更容易出现混乱和矛盾,甚至产生分歧和冲突,从而导致内耗和争斗。

  4.当杨升超站在队前,示范下蹲动作的时候,他已经成为这个游戏的领导者。团队需要有一个领导,而领导者需要了解团队的目标、目前所掌握的资源,找到合适的方法。同时,他必须站在队前,让所有人都知道他的方法,说明领导者必须对团队思想、行动进行统一,指明方向和方法,并且进行强有力的执行。

  5.也许下蹲的方法不是最好的,甚至是笨办法。但是在没有更好的方法提出来或者被大家接受前,原来的“笨办法”就是最好的方法!我们能做的,就是保留各自的意见,无条件地服从并且不折不扣地执行。任何阻挠、非议、一意孤行都会导致组织的管理系统和员工行动的紊乱。

  6.鼓励团队中进行知识、技能或者经验的分享,如果对工作方法、理念或者管理制度有好的、建设性的建议,可以及时提出来,供同事和领导参考,在争取获得组织层面的认可和采纳后,才能真正推动组织的创新和改进。

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