读《小王子》有感(14篇)
认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的读《小王子》有感，希望对大家有所帮助。
读《小王子》有感 篇1
终于有机会看到《小王子》这本书了，我迫不及待地翻开了它。读完以后，我被它深深打动了，并沉浸在小王子那难忘的世界里难已自拔。
这个故事很美。作者在向我们娓娓道来的同时，又在看似不经意间道出了很多人生的真谛。作者一直在强调一个问题：什么是最重要的事？对于小王子来说，照顾好他的花儿，关心每一条生命才是最重要的事，可是这样的观点也并非每个人都赞同。故事中那个热衷于权力的国王、爱慕虚荣的人、追悔过去的酒鬼、专心数星星的商人、埋头于书本的地理学家，他们都在干着自己认为最重要的事情，但是他们却没有弄懂生命中值得我们去珍惜的究竟是什么。这些人的行为在我们看来都很好笑，但其实他们的行为就是我们大部分人现实生活中的'缩影。曾几何时，我们儿童时那纯真的梦想不见了，取而代之的是学会了如何在社会中立足求生，如何获取我们梦想中的东西。
我想：每个人的心中都有一个小王子。只是随着岁月渐渐流逝，我们逐渐被其他的东西蒙蔽了双眼，以至于看不清楚我们真正的内心世界了。只是，有的人醒悟得早，又找回了当初的纯真，而有的人则迟迟不愿回头，继续在名利中打滚。不管怎样，这都是个人的选择。
小王子代表着作者以及人们心中的纯真还有善良，表达了作者对内心的美好与向往，介绍了作者感悟到的道理。尽管这本书带有一些哀伤的色彩，但是我仍然觉得这是一本让人愉悦的书。虽然读到故事结局时我的心情有点沉重。可是，想到天空中那五亿个小铃铛，我也感受到了幸福，并且暗自在心里偷偷地笑！
读《小王子》有感 篇2
他是一个超凡脱俗的仙童，他在自己的星球上与他最喜欢的玫瑰花发生了别扭，他开始了他的太空遨游之行，他便是这本书的主人公——小王子。
小王子是单纯的，什么事情都爱刨根问底；小王子是孤独的，喜欢一个人在日光斜射的傍晚看着夕阳逐渐落下；小王子是忧伤的，他离开了自己熟悉的星球和她最爱的那朵玫瑰花，开始了一段孤独的旅程。
每当我捧起这本书，翻开书页时，总觉得有一股神秘的力量犹如花香扑面而来，透着淡淡的书墨香气，不知不觉将我带入了那段奇妙的旅程。每当我读起这本书，都不禁为小王子那渗透人心的'忧伤而流泪；为小王子纯洁而又执着的爱而感动；也为自己那不完美的童年而惋惜。读完这本书时，只觉得内心的一处仿佛就此触动，有一丝隐隐的疼，难以轻易言说。
思念似剪不断的愁，好不了的咳，就如小王子对于玫瑰花的思念一样，虽然身处异处却依然难以忘怀。因为思念，小王子不顾一切回到自己的星球；因为思念，小王子才真正懂得心中的那份爱恋。地球上的玫瑰千千万万朵，它们绽放着美丽，但在小王子眼中，他永远牵挂着的是远在家乡的那朵玫瑰，因为在它身上付出的时间和精力使得这朵玫瑰花在小王子心中变得重要，变得独一无二。
思念是一种妙不可言的东西，就好像我对小王子的思念一样。小王子的生命戛然而止，但我对他的思念会在光辉的岁月中翱翔，在天地间纵情驰骋，在我的心中铭记珍藏。不幸能夺走小王子的生命，却夺不走我的他的思念。
小王子的故事是哀伤的，他对玫瑰花的爱纯洁而又认真，他将伤痛留给了自己，痛的那么让人心疼。如果你爱上了一朵花，哪怕它在那触不可及遥远的星球，那么在每个缀满孤独与思念的黑夜，望着无边无际的星空，你也会感觉到甜蜜，就像所有的星星上都好像开着花。
亲爱的小王子，在那个遥远的地方你还好吗……
读《小王子》有感 篇3
当我看到《小王子》这本书时，心中非常渴望知道故事中的小王子会是一个什么样的人，于是我一口气读完了它。《小王子》是一部充满哲理和智慧的童话。下面就让我带着大家一起走进小王子的故事吧。
主人公小王子住在一颗很小的行星上，陪伴他的是一朵小玫瑰花，一座死火山和两座活火山。有一天，小王子决定去探索其它的行星，于是依依不舍地离开了自己的家。他先后到过七颗行星：第一颗行星上住着一个国王，这个国王把所有的来客当成自己的臣民，他很正直；第二颗行星上住着一个爱慕虚荣的.人，他把来客当成仰慕自己的人；第三颗行星上住着一个酒鬼，他只知道喝酒，其它什么都不干。在其它的行星上，都住着一些人，可是小王子对他们一点儿兴趣也没有。直到小王子来到了第七颗行星上——地球，才找到了快乐。在地球上，他驯服了一只狐狸。更重要的是，小王子认识了地球上的“我”，并建立了永久不渝的友谊。“我”保护着小王子，让他找到快乐，并给他所需要的，直到小王子离去。
书中主人公小王子的勇敢，善良和可爱在我的心中留下了深深的烙印。这个故事告诉我：要勇敢的去探索大自然的奥秘，了解其中的知识；要善待他人，不管他是人还是物；更重要的事，要多和别人交朋友，善待他，珍惜他，保护他，就像地球人“我”对待小王子一样。这样，才不会在分开的时候留下遗憾，让自己快乐，也让你的好朋友快乐。
如果你想更进一步了解小王子的精彩内容，就快去看看《小王子》这本书吧。相信《小王子》会让你收获很多，千万不容错过哦。
读《小王子》有感 篇4
这是一本充满诗情和哲理的书，这是一本销量仅次于《圣经》的书，这本书有着童话般的名字——《小王子》。薄薄的书页、短短的章节，却浓缩着厚实而又绵长的哲理。一位来自B612星球的孤独小王子，徐徐洞开我的教育情怀。
我们遗忘了什么
“所有的大人都曾经是孩子，只是他们大多都已经忘记。”
“第一次画画的遭遇让我非常沮丧，大人不懂孩子们的想法，要向他们解释明白，实在是太累了。”
“大人们就是喜欢以貌取人，并且又偏爱数字。”
我并不是批判主义者，但是当上述文字进入我的阅读视野，我无法保持应有的冷静和沉默，许多画面闪过脑际：老师向学生追讨作业的画面，家长向孩子发怒的场景，一串串足以影响学生命运的分数……我很快在现实的教育场景中找到了文字的对应，也很快找到了问题的根结：一定程度上，我们的确已忘记了自己曾经也是孩子。
强调“孩子”的经历，是复归生命的内在价值。每个人都从孩童走来，都曾幼稚、幻想过。当下孩子的行为状态，本是我们曾有的表达；当下孩子具有的想法，本是我们熟悉的想法；当下孩子的心理状态，本是我们自己的心理体验。但问题在于，当我们长大成人，想要突出的却是“成人”形象。我们对孩子的成长“指手画脚”，不管是否存在价值偏离；我们习惯于“凌驾”，尽管我们一直以“平等中的首席”自居；说教成了我们最擅长的教育方式，尽管事实上孩子们已经熟稔了我们的说教套路和言辞腔调；教育不是让孩子学会创生知识，更多时候只是知识的转移。
“那些大人自个儿什么也弄不懂，老要孩子们一遍一遍给他们解释，真烦人。”
在孩子眼里，大人也是如孩童般弄不懂的。不懂的到底是什么？是孩童，是儿童的内心状态和精神世界。大人们容易停留在经验层，以为“经验”就是真相，却不曾想，真实的心理是需要去感知、去体认、去把脉的。大人们容易自以为是，以为是“成人”就有管束和要求孩子的权力，殊不知，这权力恰是孩子所赋予的。
故事一开篇，作者便传达了一个重要的理念：真正了解并走进孩子的世界，是多么重要的一件事。小王子起初没有真正明白玫瑰的心，选择了离家出走，直到遇见狐狸，直到明白“驯养”的内涵和重要性。
我喜欢在课余，选择一个自然的视角观察孩子们：一些孩子会伸腿，用脚尖轻点坑洼的水，然后快速提腿以示反应迅速；一些孩子故意碰触他人一下，以唤起追逐奔跑的欲望……抛离了学习的羁绊，每个孩子都会表现出其天性。在那一瞬，总有一些儿时的记忆被唤醒，渴望犯错时能被理解，希冀能自由畅玩童年……因此，孩子们许多看似出格的行为就这样与我的童年契合，理解也就成了必然。
拿什么去“驯养”
“如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”
“如果你要是驯服了我，我的生活就一定会是欢快的。我会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使我躲到地下去，而你的脚步声就会像音乐一样让我从洞里走出来。”
“你有着金黄色的头发。那么，一旦你驯服了我，这就会十分美妙。麦子，是金黄色的，它就会使我想起你。而且，我甚至会喜欢那风吹麦浪的`声音……”
无论经历多少次阅读，如此纯美却又沉思的文字，总在调动我内心对现实教育的联想和追问：师生之间怎样才能彼此驯服？是否存有一种能唤起师生彼此期待的驯养方式？
在开学典礼讲话时，我试着用三则故事阐述自己的教育理念。用《一百只蜗牛去旅行》表达“行动着的人离真理最近”的要义，学习需要一步一个脚印行走；用《德国，一群老鼠的童话》讲述“阅读不仅仅是文字的欣赏，阅读关乎每个人的生命，阅读应成为我们的生活方式”的理念，学校应书声琅琅，学生应坐拥书城；用《犟龟》传达“上了路，就能遇见隆重的庆典”的思想，只要坚持朝着正确的方向行走，每个人都有可能走向成功。
当下的学生早已听惯“开学典礼式”的说教，内心的认同度在不断减弱，效果也可想而知。而故事的独特方式，不但符合学生身心需求，而且直击他们内心最敏感的部位。学生记住了故事，在一定程度上也就記住了故事背后的道理。这是“教育的驯服”。
事实上狐狸对小王子说的上述言语，恰是在特定时段对小王子的思维点化，是与小王子的情感状态和现实困惑契合的，从而唤醒了小王子对玫瑰的情感体验。无疑狐狸称得上是优秀的“导师”，既开通了小王子的情感，也开导着读者的思维。
让书籍亲近孩子吧，带孩子逛书店，为孩子建书架，给孩子讲经典，与孩子共阅读，用多种方式拉近孩子与书籍的距离。让书籍告诉孩子，用故事说教孩子，让故事引导孩子。优秀的儿童文学作品内隐的教育价值，远比单纯的言语说教有效。让书籍温暖孩子吧，温情的故事、温暖的情节、温馨的描述，将在童年种下真善美的种子。
教育，要从儿童的身心和认知出发，用他们能够理解和接受的方式去靠近、去熏染、去抵达，最终让教育在学生身上发挥力量。
什么是正确的方向
什么是教育的正确方向？卢梭说：“教育即生长，生长之外别无目的。”教育只是为生命成长创设优良环境，而不是借由分数去左右生命成长。罗素说：“教师应该把学生看作目的而不是手段。”学生的成长就是教育的终极目的。
“教育首先是一种契合。”小王子离开自己的星球，拜访过几颗星球上的人，来到地球又先后遇见了蛇、扳道工、商人等，但都未能动其心，直到撞见狐狸。狐狸的“驯服理论”契合了小王子与玫瑰的情感状态，进而点化了小王子。
教育何尝不是如此？每个孩子都有其生理的强势区和薄弱区，都有其最近发展区。教育若能迎合孩子的生长点，能够契合孩子的最近发展区，教育便将成为生命的助推，反之则成为羁绊。在“全民教育”的现实背景下，如何更好地关照每个孩子天生的差异是一个需要深入研究的课题。
“只有孩子知道他们自己在寻找什么。”小王子说。
小王子的话一语道破，只有了解和把握学生的知识需求、能力需求、心理需求，教育才谈得上有的放矢。从学生的学情起点出发，从学生真实的学习状态起步，引导学生经由自己的感受、体验、操练、实践，才能真正实现学生学习的进步、生命的提升。课堂上要多一些学习起点的探寻、学情动态的观察；课余要多一些自然状态下的观察思考，教学才更有效。
当然“教育是慢的艺术”，教育是一个过程。小王子游历星球是他的成长方式，在不断接触、询问和求答中，逐渐明白生命的真谛。学生同样如此，他们需要经历成长的过程，在适宜的环境中，在适合的方式下。因此，我们要创设良好的教育环境，创建有效的活动载体，开启感性的学习空间，为生命成长提供机遇，为个性成长创设平台。要引导孩子体验、提醒孩子参与、告诉孩子规则、引导孩子思考……只有真实的触摸、多感官的碰触，外界的影响才能真正内化为孩子真实的积淀。教育需要用智慧创造、用心灵经营，因为——
“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”
《小王子》的作者圣·埃克苏佩里并不是教育专家，但故事中却充满着发人深思的教育哲理。那些闪烁着智慧光芒的文字，不断拷问着我的教育现实，叩问着我的教学理念……
读《小王子》有感 篇5
据说《小王子》是一本寓意深刻的书，诗一样的语言、诗一样的故事。它告诉我们，即使身在荒漠，仍要抬头仰望星空。很有幸在我的有生之年，可以开始读这本书，这是我与这本书的缘分。作者圣—埃克苏佩里的一生充满了传奇色彩。他们家族是法国的`贵族。他本人是一位诗人、画家、童话作家、飞行员。在二战中，法国被德国打败。圣—埃克苏佩里逃到美国，却最终放弃了安全的生活，选择为祖国而战，再次担任飞行员。在他44岁那年，他开着飞机准备执行一项任务，飞向蓝天后却再也没有回来。虽然还没有开始看正文，我很喜欢这位作者。同时，看了译者写的《序》后，我也很喜欢这位译者。译者也是一位诗人，他叫“树才”。
读《小王子》有感 篇6
昨天下午看了一本《小王子》，也算是给自己的心洗了个澡，让我暂时忘记了这个火焰般的天气。书很短，只用了两个小时就看完了，但内容却一直在我的脑海里，久久不能散去。有一种淡淡的忧伤，还有一种窒息的无奈。生命这种东西，是奇妙的，你绝对看不透。他的外表是否美丽或是丑陋。这并不代表什么，只有内涵所发出的'那种精神才是最真实又美丽的。
此书以童话的形式，孩子的眼光去审判这个世界，从小王子出发来地球的过程中，途中经过第三个星球时，让我记忆最深刻。第三颗星球里住着一个酒鬼，酒鬼不停的喝酒目的是为了忘记，忘记自己的羞愧，但是他羞愧的原因恰恰是因为他喝酒。我之所以对这个记忆最深刻，是因为我也经历过这种无限矛盾的心理状态。现在走出这个怪圈后，随时在提醒自己不能再做这个“酒鬼”。
每一次读《小王子》，都被这种孩子式地看待世界的态度感动，多么天真、幼稚，可又多么纯洁、真诚。在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们不顾心灵的沉重的桎梏，可是愈如此，愈体验到人生意义虚空。有时候人生追求的大部分东西都显得毫无意义，因为很少人懂得如何真正的拥有。
所以我们要珍惜自己所得到的一切，真正的去理解和拥有这个世界。我一直有所坚信，我们都是追求幸福的孩子。
读《小王子》有感 篇7
这学期我读了一本生动有趣、图文并茂，从中受益良多的书——《小王子》，是大名鼎鼎的法国作家圣埃克苏佩里的代表作之一。
作者是以孩子的视角，讲述一个忧郁、善良的外星小王子每天勤勉地疏通火山口，认真地拔着猴面包树的幼苗的故事。但是小王子是孤独的，在他心情低落的时候，就会提着凳子追着太阳看日落，这也是他唯一的乐趣。
有幸的是，一朵柔情的玫瑰进入了他的生活，她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒离开了自己的星球，抛下了那朵玫瑰，在浩瀚无垠的宇宙中，开始了自己孤单而又奇妙的旅行。他先后拜访了六个星球，认识了很多人，见识了不少怪事，后来他来到地球，与小狐狸建立了深厚友谊。和小狐狸在一起的日子里，小王子真正学会了爱，认识到了他所要追求的东西。于是，他决定离开小狐狸去找玫瑰。小狐狸送别了小王子，并且告诉他，实质性的东西是用眼睛看不到的，必须用心去体会。后来，小王子死了，但他的灵魂回到了那颗孤独的星球。
这本书让我回味无穷，受益匪浅，更令我感动。从表面上看，它只是一个真、善、美的童话故事，但从深层次去理解，作者通过孩子的.角度，用简洁纯真的语言写出引人深思、耐人寻味的人生哲理。难怪有人说，这也是一本写给大人们的童话书。愿每一个成年人，都保持一颗童心，不忘初心，做最真实的自己！
虽然我现在年纪还小，无法深刻领会其中的道理，但我可以感受到：纷杂的世界上，如果多一份简单，多一份执着，世界就会变得更美更好。人之初，性本善，在一切羁绊和喧闹之中，很多人忘记了“善”字。小王子唤醒了人们心中沉睡的“善”，小王子离开了玫瑰花，失去了爱，也感到了孤独。失去了，才懂得珍惜。我们也是一样，经常忽略了身边真正的爱，比如，父母的爱、同学之间的情谊、关爱……只要用心去体会，或许就不会感到孤独了。
同时，只有放慢脚步，卸下物质利益的包袱，才会感受生命的伟大、从容与美好。像小王子一样，珍惜友谊，敢于承担责任，再加以努力，才会取得成功，获得更多幸福。
读《小王子》有感 篇8
著名作家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。看书能使人进步，境界能得到提升。暑假闲睱之余，我看了《小王子》这本书，心有所悟，久久不能平静。
书中介绍了小王子他心地善良，乐于助人，深受动物们喜爱。花儿想要干什么，小王子都没有斤斤计较，不顾一切的去帮助。他还走过了很多星球，驯养了一只狐狸。小王子单纯、好问，充满了求知欲。但也有过冲动，不懂感情，短暂的离开了朋友，最终通过阅历的感知，看透了一切，重返星球。
读了《小王子》这本书，让我知道了失去的东西一定要把它找回来，让它变成珍贵的永恒。读了《小王子》还让我知道不能因为一些小事而斤斤计较，更让我知道了该怎样选择，怎样判断正误。
我从这本书里的对话感受到了生活中的酸甜苦辣，小王子眼中的大人是无法理解的，甚至是荒诞可笑的，小王子是从一个稚童的.天真角度，鞭挞了人世间丑陋的一面。星球上的人教会他认识世界，认识了他人，也认识了自己。
当你仰望星空，千万不要忘记小王子哦，一本不起眼的小书，常常藏着许多大道理。
读《小王子》有感 篇9
“就像花一样。如果你爱上了一朵生长在星星上的花朵，那么当你看着天空的时候，你会感到甜蜜和快乐，所有的星星都像花朵一样。
高中时我读《小王子》，立刻被他清新的文笔和简单的世界所吸引。六年后，此刻，读《小王子》时，不禁一次又一次地落泪，心悸为王子的心灵感到难过，感动了他纯洁而执着的爱，为他的纯真和哀悼渐渐消失。正如作者在序言中所说的，他把童话献给孩子们。
我不知道这本书在欧美地区很有名。这是一本我的成人和孩子都喜欢读的书。难怪我妈妈会给我。我后来读了。小王子生活在一个非常小的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。然后小王子离开了这个星球，看到了许多奇怪的怪物在这个星球上，直到他来到地球，看到一名飞行员谁打破了一架飞机在沙漠中。小王子与飞行员有深厚的友谊，但他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了，然后飞行员再也没有见到他。
在这本书的开始，对缺乏想象力的人的讽刺，“这些人不会积极的.了解；对于我们的孩子，总是向他们解释一次又一次......”所以我不会跟他谈蟒蛇，原始森林，或星星。我只谈他们能理解的事情，比如桥牌、高尔夫、政治、领带等等。这样，这个人会很快乐，一遇到一个合理和体贴的人。”和孩子对大人说，“我看到一个漂亮的房子，这是玫瑰和天竺葵的砖，窗户和屋顶上的鸽子。“他们必须能够想象那房子什么样，你要说，“我看到一幢房子值二万美元。”他们说，“这房子肯定是美丽的。”然后通过小王子的眼睛发现成年人无事生非，分享财富、金钱和权力，为了忘记他生命的真正价值的知识真的要失去他们最宝贵的天真和纯真，失去了想象与美。
从小王子的话，我们可以看到一切都有它的表面和真实性。在许多情况下，我们只看到表面的东西，而忽视内在的利益。小王子想起了狐狸的话：“只有心灵才能看到事物的本质，真正重要的东西是肉眼看不见的”。于是他说：“因为有一朵我们看不见的花，星星看起来如此美丽。”“沙漠是美丽的，因为沙漠里的某个地方有一个很隐蔽的地方。”“啊，小王子的心非常丰富”。很多东西是神秘的，因为我们用肉眼看不见它们。其实，这些都是那么简单，只需要一颗充满爱的心。
读《小王子》有感 篇10
最近，我读了《小王子》这本书，他讲的是作者在一次飞行中，飞机落到了沙漠，遇见了小王子，他听小王子讲述他从自己的星球到这里的故事。
小王子在旅途中，他经过了许多小行星，第一颗星球上的国王，爱管理一切。第二颗星球上住着的人，爱慕虚荣。第三颗星球上的酒鬼，干自己难为情的事，然后还在难为情。第四颗星球住着的'商人，明明做不出对那些东西好的事，却还是占有它们。第五颗星球是群星中最小的一颗，面积仅供容纳一盏路灯和一个点灯人,那个点灯人很懒，很迂腐。第六颗星球上的地理学家，他没有一点用。
前几个星球上的人都很奇怪，小王子觉得他们都很不可理喻，觉得大人真是奇怪。
第七颗星球，就是地球，小王子遇到了狐狸，狐狸教会他什么是爱——你在下午四点来，一到三点我就开始幸福了。他还遇到了作者，作者发现小王子与大人们不同，小王子看懂了他幼年时画的那幅蟒蛇与大象的图画，发现小王子很有童心。
保持童心很重要，有童心的人，永远不会老。一位108岁的老寿星，人老心不老，跟孩子一样，说真话，做真事，永远不老;一位130多岁的女护士，跟孩子一样善良，跟孩子一样爱说话，永远不老;画家画的画，像孩子一样天真，永远不老;作曲家作的曲，像孩子一样天真，永远不老;童话作家写的童话，像孩子一样有想象力，永远不老……他们都像孩子一样。
“我们每个人曾经都是孩子，只是有些人忘了，有些人记得。每一个人最开始都像孩子一样，有单纯的心，有童真的快乐，想要吃糖就选择哭，哭了就有糖吃，多么纯真的行为。一直变化的年龄和不断的经历让人们渐渐忘记了本真的心，只愿无论你经历了什么，都要永远保持一颗童心，它能让你笑得开心，笑得纯真。”这是书里说的
小孩子讨人喜欢，是因为不那么人情世故，对任何人都纯真善良。不算计，不造谣，不害他人。希望人人都保持一颗童心，这个世界将会更加美好。保持童心，永远不老。
读《小王子》有感 篇11
他是外星球来的小王子，孤独、高贵，来到地球，他有许多困惑，对那些所谓的大人不理解，但是他说，不要埋怨他们，对待大人，小孩应该宽容、大度。
小王子告诉我们，我们曾都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心灵，我们曾经执着着自己的玩具，哪怕它巳经破旧不堪，对我们来说，它仍然是不可代替的，因为它曾经和我们一起亲密的成长。是啊，我们心里的重要对大人来说如此不同，我们曾为了一朵花的绽放无限喜悦，我们也为了一只美丽的蝴蝶，而雀跃不止，对我们来说，这才重要。
这本书天真中略带伤感，一句“人只能用心灵去观察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本质东西的。”道尽了真理。
这本书也给予了我一些东西，比如生活的纯真与美好，如此简单清澈。作者描述的小王子在追求寻找美好的过程，恰恰就像是我们每天的生活，我们不断在寻找遗失的美好，而忘了，会成为美好的现在。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。
生命这东西，是奇妙的.，也是看不透的。他的外表是否美丽或是丑陋，这不代表什么，只有内涵发岀的那种美，才是真实而又美丽的。
这就是小王子。
读《小王子》有感 篇12
也许青春期里的我们都曾不理解大人们所谓的谆谆教诲，自己却总是不得不顺从；也许羡慕别人拥有真挚的友谊，而自己却像个小乌龟，害怕主动也害怕伤害；也许佩服所有能勇敢表达自己爱意的勇士，而自己却永远是个观众。在自己未曾见过多少的小世界里，这些生活的小烦恼就像训练有素的战士，消无声息地攻击内心的小小城堡。慢慢地，我们似乎把初心放下，变成了熟悉的大人——能很好的完成所有工作，内心却极度空虚的机器人
我也有过并且困惑于这些烦恼，我一直在寻找一个答案，一个连我都不知道问题是什么的答案。在这个快节奏的世界里面总是孤独的，不知道自己为什么要做好这些，这些东西在我们有限的生命里又能带来什么。直到我读到了由法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里著作的《小王子》，这在我如迷雾般的内心里带来了一道曙光。这让我明白，或许有些东西想的太过功利了，也就不快乐了。
本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式眼光，给我们展示了纯粹的可爱世界，同时也反衬出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条。这本书所涵盖的内容很多，我大概总结了以下三种进行介绍。
亲情
《小王子》的开头大篇幅地讲述了自己与大人们之间的交流冲突，比如大人们似乎不懂得孩子们的奇思妙想，对一些可爱且奇怪的发现总是嗤之以鼻，总在做些看似高效但其实很机械的事情，问所做的价值有什么，却总是说不出所以然，一句＂你以后就会知道了＂就能回答了所有。但我们要是把有趣的小玩意儿与数字联系起来，比如小玩具价值多少、这个小花瓶是几年前的，他们却会格外地感兴趣，说到底无非就是追逐那些发着金光的石头，俗套但有效。反观我们现实世界，正在长大的我们也同样与父母的矛盾尖锐。大人们都说你要学好多好多知识、要怎么样才能以后不辛苦、什么样的朋友才值得深交，我们那些不以功利为目的的爱好似乎如蝼蚁般渺小。其实每一个大人也都曾是小孩，他们也许懂我们的奇奇怪怪，但在物质的世界里渐渐觉得住在心里的未必是真的，握在手里的才是可能才是最真实的。大人们经历的多了，看的事情也就复杂了，可小孩子哪里回想那么多啊～最大的烦恼也可能就是一个得不到的玩具，一次未兑现的肯德基。所以我们总会觉得大人无理取闹，大人也总会嫌我们太过幼稚。按部就班的人生当然舒服，但一点都不可爱，或许我们和父母都需要彼此包容。我们是还太小，但生活总还是我们在过，所以要多学会与父母沟通，让他们多去倾听我们的小想法，父母也总还是爱我们的。即使事有愿违，那也不能忘记最初的自己，有时候不随波逐流的坚持更美丽。
爱情
文中小王子养育了一朵玫瑰花，玫瑰生如骄阳，夺目妖艳，小王子对于这朵稀奇的玫瑰感到前所未有的兴趣，对它更是关爱有加，高傲如玫瑰当然知道小王子对它的偏爱，可这远远填补不了源源不断的欲望，于是渐渐以爱之名想要获得更多照顾，但爱是有保质期的，单向付出且偏执的爱会让人感到窒息，所以最后小王子选择了逃避。离开了玫瑰，留下了遗憾，也留下了痛苦与眼泪。当代的爱情和这有许多类似，快餐式的`爱情让很多人对待感情的时候少了些纯粹、少了些耐心，似乎变成了一种交易的商品。真正的爱情每个人都是需要成长的，不是盲目地去依赖一个人，也不是强硬地占有。爱是一起进步，两个人都能为了成为更好的人去努力和奋斗，了。大家可以成为彼此的依靠，但即使是分离片刻，也要能做自己世界里的英雄，独当一面。文中最后玫瑰和小王子都明白这段感情的不足，他们不是不爱，而是他们都太年轻了，还不懂得怎么去爱。所以玫瑰最后决定放手，让小王子去寻找属于自己的幸福。即使现在不适合，也能坦然面对，过好自己的生活，这才是真正的成长啊！
友情
文中小狐狸和小王子讲述的是驯服与被驯服的故事，但我从这只言片语中看到了有关友谊的答案。狐狸认为只有被驯服了两个人才能玩耍，小王子倒是对此感到新奇，这像是一种仪式感。但在我看来，这更像确定两人关系的印章，两人都要为此付出责任。当代的年轻人，很多都是爱笑的孤独患者，喜欢一个人独处但总害怕不合群。身边的人来来往往，真心的朋友却屈指可数。一边在失去一边在寻找，却一直都不知道真正想要的是什么。总在埋怨没有真正的朋友，但真正害怕的不过是那名为孤独的怪味豆。其实朋友是不难交到的，它是很纯粹的，没有生来的勾心斗角，相处全靠感觉。就像狐狸与小王子一样，巧合的相遇就是一次羁绊。朋友就是能在你需要的时候给你支持，在你难过的时候给你肩膀，在你要奔向未来时，给你投来鼓励的目光。朋友是不会计较得失的，当你拥有真正的朋友，就如同泡在蜜罐子里，哪里还分的清东南西北呢～拥有一段真挚的友情还是需要靠真心和平等来运营的，就像力是相互的，别人对你的感情也映射出你对别人的感情。狐狸最终没有被驯服，但却也是小王子的好朋友，因为小王子明白，真正重要的友情不是靠捆绑绑架的，单纯的想和别人一起玩下去的冲动就足够了。
这本书还描写了总爱审判别人的国王、忘却羞愧的酒鬼、每天计算星星的会计等许多有趣生动的人物，每一个人物都直指成人的社会性。能让我们在觉得好玩儿的同时不难找出现实生活中的原型。这本书是会给人带来希望的，会让我们相信坚持自己是多么的重要。因为你在自己和别人身上都付出了时间，那么所有的感情和优秀的自我都是独一无二的。也许我们都在不知不觉中变成了我们讨厌的大人。但没关系，人的灵魂是纯洁且温和的，真正重要的东西用眼睛是看不到的，真心和坚持会净化一切，也会带你到任何你想要去的地方。
无论多么黑暗，抬头看，总会有星光。
读《小王子》有感 篇13
随意在书架中翻看我以前看过的书，眼睛被一本封面比较好看的书所吸引，虽然不怎么厚，我却捧起书读了起来。我没想到，这本封面好看的《小王子》内容也十分好看。
这本书讲述小王子因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B—612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨，“大人的世界确实奇怪。”在这里作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。最后他来到了地球。
在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。”“如果你使我驯顺了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。……。你有着一头金发，于是，一旦你使我驯顺了，这将变得妙不可言！金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。正象小王子对“我”说的：“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的`花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”于是作者明白，这世界上，一只小绵羊吃掉一朵花儿，是没什么大不了的事，但对于小王子来说，“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。”
最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。
是啊，童真是美好的，小孩有童真，大人也有自己的童真，大人的童真无疑是把童真埋藏在心里。就像我妈妈一样，有一天，妈妈突然对我说：“如果你还是刚刚 上幼儿园就好了。”无疑，我肯定觉得妈妈因为要自己年轻，可是，妈妈说：“那是你经常买玩偶，做你的公主梦，有时，我凑个热闹，你会把我当自己最要好的公主，送我玩偶，那时，我圆了我一直渴望的公主梦。。。。。。”
正如《小王子》书中所说：“我会住在其中的一颗星星上面，在某一颗星星上微笑着，每当夜晚你仰望星空的时候，就会像是看到所有的星星都在微笑一般。”我希望所有看这本书的人，都能够体会到美好。
读《小王子》有感 篇14
《小王子》这本书是我读三年级时妈妈买给我的，记得当时妈妈对我说“希望你以后要像书中的小王子一样，也有一颗纯净的心灵。”所以我就很好奇，我就赶快抱起书本，津津有味地看起来。
看了前言我才知道，这本书是大人小孩都喜欢看的书，难怪妈妈会买过来给我看。书里讲一个小王子的故事，故事里的小王子住在一个小得只有他一个人的星球上，他每天都会给他心爱的玫瑰花浇水。后来小王子离开自己的星球去太空旅行，也见到了许许多多的小行星上的.人，直到他来到地球，小王子在沙漠中遇到到一位因飞机坏了的飞行员，和他结下了深厚的友谊。可是小王子非常想念他的玫瑰花，因此千方百计想要离开地球，为此还被蛇咬了一口，但在飞行员的帮助下，小王子终于还是成功离开了地球，回到了自己的星球。
读完这本书，我明白了什么叫“纯净的心灵”。对他来说，他心中只有思念他自己星球上的玫瑰花，如果花儿没有了，小王子就觉得好像所有的星球都失去了光芒，这是多么深厚的感情啊。还有那位地球上的飞行员，即使小王子离开了他，他也永远保持这份纯真的友谊。
在我们现实生活中也是一样，只有“纯净的心灵”才能和大家玩到一块儿。我身边的一位同学，心地非常善良，都是坦诚和大家交流，大家互相帮助，我们都喜欢和她一起玩，大家都保持着深厚的友谊。而有一位同学却老是不怀好意，和大家的交往过程中老爱占小便宜，老爱挑同学之间的小毛病，还以此为乐，因此大家都讨厌她，不愿和她来往。
所以在我们的成长过程中，只有保持一颗“纯净的心灵”，才能找到我们真正深厚的友谊！
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